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    理想的作文

    時間:2026-06-04 22:46:56 理想

    理想的作文

      在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的理想的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    理想的作文6篇(優秀)

    理想的作文 篇1

      我的理想是當一名教師。

      教師,這個對于學生的我們再熟悉不過了。一聽到“教師”這個詞,我就感到一份特有的溫暖。

      自從我上學開始,就感受到老師對我們無微不至的關懷,愛護,更重要的是他教給我們許許多多的知識,讓我對她充滿敬仰,我認為教師是世界上最聰明的人,于是,我想當老師這個理想就更強列了。

      但是,隨著我慢慢長大,也發現了做一名老師的辛苦。

      老師每天的工作有很多,要給我們認真的批改作業,還要備課,四十分鐘的一節課,也許需要準備好幾天。老師雖然很辛苦,但每當看見同學們考出優異的成績,嘴角總會拿泛起一絲微笑。

      這就是我為何想當老師的原因!

      我想,假如我當上了教師,我一定會耐心努力教導每一個學生,做一名優秀的人民教師。我一定用自己的行動來教給同學們更多的'知識!

      為了將來能成為一名優秀的人民教師,我現在要好好學習,聽老師和家長的話,不貪玩,一心一意學習,爭取以后有一個好的未來。

      我還要向老師說一聲:老師你們辛苦了!謝謝你們對我的教導與關愛,謝謝!

    理想的作文 篇2

      古今中外,有許多名人。他們為什么能成為名人?因為他們有理想。周恩來的理想是為中華之崛起而讀書;愛迪生的理想是當一位發明家……

      你可以問:“什么是理想?”我來告訴你:“理想就是金鑰匙,開啟智慧創造之門的金鑰匙。”

      每個人都有自己的理想,每個人的理想也都不相同。我的理想是當一名作家。因為寫作給我帶來了許多樂趣,可以陶冶我的情操。例如:你和媽媽吵了架,心中不愉快,可以寫下來;你心中的.傷心事,寫出來大家一起承擔;你心中有大快人心的事,寫出來大家一起分享。寫作是我生活的一部分。我要寫許多許多書,我要寫許多許多事情,我要用筆寫出我的信仰、我的憤怒、我的喜愛;我要用筆描繪出祖國的大好河山。寫作是我心靈的窗口。

      要想實現我的這個理想,就得努力奮斗,向著理想前進,不怕困難,不怕失敗,勇于挑戰,從哪里跌倒,就從哪里爬起。昨天所有的榮譽,已變成遙遠的回憶,要從頭再來,打好扎實的基礎。

      我相信,有理想就會有創造,有創造就會有成功。我一定會成功的!

    理想的作文 篇3

      我的理想是成為一名優秀的美術教師。

      老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的.工程師。每天,老師手把手地教我們寫字,耐心細致地教我們做題,及時給我們指出缺點和錯誤,教我們如何學習和做人。每次老師讓我們給學習成績差的同學當小老師時,是我最高興和興奮的時候,好像自己真的是一名老師,就會很神氣、很認真地幫助同學訂正作業。

      我喜歡和崇拜老師,尤其是美術老師,每次教我們畫花、鳥、草、蟲和五彩繽紛的世界時,我覺得她的筆是那樣的神奇,羨慕極了,希望自己也能像她一樣厲害。

      為了成為一名優秀的美術教師,我現在要好好學習,同時刻苦學習繪畫的本領。

    理想的作文 篇4

      在我遇到的老師中,有的是“老學究”一般的古典老師,他們面色老,心情老,整個人暮氣沉沉;有的是充滿了活力的“青春型”老師,他們心中有快樂,笑臉常在,讓人的心情時刻燦若春花;有的是“巾幗不讓須眉”的“假小子”式的老師,他們常常一頭短發,一身牛仔,活力四射;有的是翩翩少女般的“淑女”老師。在以上眾多老師之中,我最喜歡的就是充滿活力的“青春型”的老師。

      比如說我的神筆作文班的亢老師,她的舉止言談可和我的那些“古典”老師大不相同。她上課可以拿手機,給我們講“微信”里的精彩文章,讓我們的學習變得更時尚,更與時俱進,讓我們及時了解到更新鮮的知識,我們常常被那些經典的美文感動,更懂得了許多做人的道理。她講課講到最精彩的'地方,常常會即興表演;她經常帶我們出去上戶外課,觀察大自然,讓我們了解到許多新知識。

      記得上一節課,她問我們:“作文怎樣寫優美呢?”“寫具體,寫詳細,寫生動!”我們齊聲回答。“非常棒!”她接著說“作文首先就要寫具體,比如‘她扇了它一巴掌’就不具體了,而‘小紅扇了她家的小花狗一巴掌’就具體了。”大家被老師逗得呵呵大笑,在笑聲里,我們輕松掌握了寫具體的技巧了。老師越講越激昂,就在她講“寫生動時”,她全然不顧自己穿著的高跟鞋,現場給我們表演起了拔河的姿勢,說:“像我這樣,腳后跟使勁蹬地,身子后傾,雙手緊緊抓住繩子,喊著號子。”就這樣,我們不僅感受到了拔河的氣氛,更找到了如何寫生動的竅門。

      我心目中理想的老師,就是上課充滿活力,把知識融化在快樂中,讓我們不知不覺地達到融會貫通。

      再如教我吉它的劉老師,他是一位“活力”型的老師。為了活躍氣氛,他上課有時會搞一些小游戲。有一次,他突發奇想,給一個同學照了一張照片,但不一會兒,我身邊的同學便爆笑不已,原來老師用一個改臉軟件,給他的照片長上了兩只角,真有趣。

      這就是我心目中的老師,上課充滿活力,能博古通今,無所不知;下可能和我們抱成一團,一起精彩游戲;既能教給我們專業知識,又教會我們人生道理。這樣的老師,我們如何能不喜歡呢?

    理想的作文 篇5

      理想,是什么?星期二的班會課上,老師留下了一個意義不凡的問題:你長大想當什么樣的人?我頓時進入了沉思。

      下課,老師來到我身邊,拍了拍我的肩膀,用十分親切的語氣對我說:“你長大想當什么樣的人?”正當我還在思考時,我后面的玉龍便義正言辭地說:“我要堂堂正正做人,踏踏實實做事!”頓時,我和語文老師笑得樂開花。

      在回家的路上,我對媽媽說:“媽,你知道我的理想嗎?”媽媽用詫異的眼神看了看我,然后說道:“你的理想我怎么知道。”我繼續追問道:“那……那我小時候有沒有對你說過我長大后想當什么呀?”媽媽無奈搖了搖頭對我說:“記得你以前說過警察特別帥,可能那就是你的理想吧!”“哦哦,那您呢?”“我?”媽媽回答道“我的命運已經被定下來了,也只希望你和弟弟能搞出點名堂來。”不知是不是幻覺,我仿佛聽見媽媽哀嘆了一聲。

      晚飯時,我看著那坐在我對面板著臉的老父親,不禁起了起皮疙瘩。當媽媽和弟弟出去時,我慢慢靠近爸爸,說,“爸,你知道我的理想嗎?”爸爸看著我對我說:“你的理想真是千變萬化,你說過你想救患病的病人,想當醫生;說過你想為中國拿超多超多的金牌,想當運動員;也說過你想為中國發明保護自己的高科技,想當發明者……”我撓了撓頭,問道:“那老爸你的呢?”“你和小強有出息!”脫口而出的幾個字。我的'心不禁顫了一下,原來媽媽和爸爸的理想都是我和弟弟有一番作為啊!我不禁感嘆道。

      “可憐天下父母心”,試問誰的父母不是如此這般呢?凡是為人父母的,誰不是抱著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的赤誠之心,為孩子們撐起自由翱翔的一片天空的呢?

      吃完飯,我牽起媽媽的手,對媽媽說:“媽,今天我們一起去散步吧!”媽媽詫異地說:“平時約你你都不去,今天太陽打西邊出來了?”“哈哈哈,對啊,對啊!”我笑呵呵的回應。

      初晴雨霽,雨水打濕了門前的桂花,橘色的花瓣迎著晚霞顯得玲瓏可愛,我閉上眼深吸一口氣,我聞到桂花醉人的味道還有雨水沁人心脾的甘甜。我拉著媽媽的手,年幼懵懂的弟弟笑著跑著,看著這一切,我感覺心中有什么溢出來,哦,沒錯,那就是幸福!

      此時此刻我的頭腦中閃出一個念頭——我要做一個像現在一樣能夠感知幸福的人!

      這一刻,我找到了我的理想。

    理想的作文 篇6

      理想是一種美好的精神寄托。理想像是一雙反映心靈的眼睛。理想也是像一種“紅牛”飲料般為我們的成功給予一次一次的動力。但是理想也不是一只瓷器做的細碗,破碎了可以修補;理想是心中的花朵,花謝了也可以在心中繼續綻放。記得小時候我的理想是做一名保衛國家,守護人民安康的軍人。現在的理想也隨著我的年齡由小變大。現在的理想不說想當個什么偉大的人。只希望能給祖國的科技添磚加瓦。如果有許多人也和我一樣拿將會蓋成一睹大的圍墻。到時候也不會像現在這樣,這么久都還沒收回來,別國欠我們的國債也會還回來。所以,我期盼這一天的到來。每當我在電視上看到新聞,看到國人又發明了一些新科技時,我的心里總會有一股像是被陽光曬到暖洋洋的感覺,里面還夾雜這一口吃完一勺白糖般的'甜蜜蜜感覺。我喜歡這種感覺,所以我希望自己也能祖國遞上一份力。

      不過理想總是遙遠的,就像是祖國首都到世界第一強國首都那般遠,但是理想又像是駱駝吃草般那么慢,雖然慢,但是吃完的。在理想的道路上,總會遇到許多麻煩,懶惰、自卑、自大、不堅持……這些都是理想道路上最大的阻礙,打倒了這些你離你的理想就不會遠了。有時候理想的失敗和成功只在一念之間,就看著一念之間你自己怎么把握了。你成功了你就是英雄,你失敗了,你就是狗熊。所以我要做個英雄。

      理想是絕望中的一點希望;是干旱土地里面的一滴純凈水;是黑暗中的一道大門。理想就在我們自身之中,同時,阻礙我們實現理想的各種阻礙,也在我們自身之中。

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