難忘的小學生活作文匯編[5篇]
在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的難忘的小學生活作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![難忘的小學生活作文匯編[5篇]](/pic/00/d0a1d1a7c9fa15_5fbf7f3cb5ef5.jpg)
難忘的小學生活作文 篇1
快樂的時光總是過得特別快,一轉眼六年的小學生活就要結束了,同學們就要邁入初中的校門。這時,學校的一草一木,同學們的一哭一笑,老師們的一句句一字字,都會在我的眼前流過,告別了朝夕相處的老師、同學、母校。帶著依依惜別的留戀,跨入新的學校。
童年的腳印留在校園的小路上,歡聲笑語,留在花壇的芬芳中......母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。
在春季的校園里是一面綠色的旗幟。春天到了,桂花樹的葉子在慢慢的生長,楓樹的葉子慢慢的把火紅的葉子變成了溫暖的葉子。校園里換了一個不一樣的色彩,春天的校園煥然一新般的生活讓我們陶醉,讓我們癡迷,讓我們開心。
在夏季的時候,校園像一個大火爐。校園的操場就像大火爐的一部分。誰到哪里,同學們都恨不得把身上的衣服扔到一旁,然后馬上跳到冷冰冰的.水里把熱汗去掉。
在秋天的時候,學校里的一切變成了金黃色。楓樹的葉子像是神奇一般又變成了金黃色的。桂花樹中綠色的葉子里長滿了許多小花,小花的香可不是一般的香,那可是十里飄香。同學們都紛紛過來摘桂花。用他們做桂花糖、桂花糕......
到了冬天,校園里一片雪白。像是給校園披上了白白的大衣,下課的時候同學們都來到操場上打雪仗、滾雪球。
啊,在母校的生活讓我們懷念不已。
難忘的小學生活作文 篇2
記憶是一條長河,灑滿了辛酸與歡快的淚水,編織著一個個五彩的夢,它宛如一股清泉,流
進我的心扉。打開記憶的閘門,有許多難以忘懷的事,然而最難忘的,還是那隨了我六年的小學生活,那是一段我最歡快的日子。
想起那時,我還是一個不知天高地厚的小孩子,自從跨進母校,是母校一位位辛勤的園丁把我培育成一個懂事的好學生,讓我茁壯成長;是那一個個親切和藹的同學,讓我懂得了友誼,懂得了分享快樂,我的'童年多半是在校園中度過的,這里充滿著童趣,充滿著生氣。
還記得那年的春天,校園里彌漫著濃濃的芳草和百花的清香,經過老師們的商議后,決定組織我們去郊外春游。消息像春風般地傳開了,聽到這個喜訊,教室里轟動了,像油鍋一樣炸開了,同學們歡呼雀躍,滿懷期待著明天的到來。放學以后,同學們呼朋喚友,三三兩兩地商議開來了,我們的小組成員你一言我一語,最后決定分頭行動:有的買飲料,有的買干糧,有的買水果。我是一路小跑著回家的,向爸爸要了錢,就和同學們一起準備春游的東西了。一切東西買好了,每人帶上一點便各自回家。晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著,一想到明天的春游,我就興奮不已。出發時刻終于到了,同學們排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地出發了,一路上,同學們跑跑跳跳的像一只只兔子,整個隊伍都鬧哄哄的,盡管老師在一旁急瘋了。由于是郊外,一路上盛開著各色各樣的野花:有名字的,沒名字的;火紅色的,淺黃色的,散在草叢中,像眼睛似的眨呀眨的。許多同學不禁伸出手去摘幾朵——平時,在校園里自己培育的花是不能摘的,現在來到大自然中,野花野草多的是,我們真正享受到把花占為己有的快樂,這在學校想都不敢想的快樂,現在卻時時唾手可得,真把我們樂瘋了。到達了目的地,同學們分散在各個地方擺開了“攤”,看著各自帶的食品,琳瑯滿目,各有千秋,讓人垂涎三尺。飽餐一頓后,便聚在一起做游戲,有的到河邊打水漂,看著石頭在水上漂,我們快樂得像自己也在水上暢游一般??漸漸地天色不早了,
我們才又排著隊唱著歌回家去了。
這次春游,讓我們走進了大自然,體會到春光的美好。然而,這只是我波瀾壯闊的小學生生活中的一朵小小的快樂的浪花。我永遠忘不了我的小學的生活。
難忘的小學生活作文 篇3
翻開時光的回憶錄,小學生活的一幕幕仿佛還在眼前回放,那些歡聲笑語仿佛還在耳邊回響……
果園小學的每一朵花、每一棵草、每一棟教學樓都是我六年生活的“見證人”。往事一幕幕,其中,最讓我難忘的就是五年級的'那一次分班了,因為它讓我明白了學校是一個大家庭,無論哪一位老師、哪一位同學,只要相遇了,他們就會像家人一樣關懷著你。
我清清楚楚地記得那天——9月2號。剛上第一節課,老師就報出了要轉去五七班的人員名單,那一刻,我覺得自己的血液仿佛都要凝固了。
我和其他同學一起跟在老師身后,心情萬分沉重。風呼嘯著,仿佛在為我哀嚎;鳥兒啼叫著,仿佛在為我感到悲傷。這時候真應該下一場雨,來表達我心中的哀傷……盡管心中有千萬個不愿意,我終究還是到了五七班,這個讓我感到陌生的新班級?墒,想象中那些恐怖的場景并沒有出現。恰恰相反,映入眼簾的是惠老師和同學們的笑臉。這些笑臉仿佛有著神奇的魔力,讓我那難過又緊張的心情立刻放松下來,愉快起來。因為它們讓我感受到了溫暖——一個來自于家庭的溫暖。
開始上課了,這是一堂別具一格的課。老師并沒有講課,而是和我們一起聊天,安慰我們,告訴我們轉班并不可怕,我們是一個新的家庭……話語中,我感受到了溫暖……
小學生活是一本充滿故事的回憶錄,其中必定有著各種各樣精彩的畫面,也必定會有讓你記憶最深刻的……
難忘的小學生活作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。六年的小學時光即將過去。當我即將離開母校的時候,我會想起了我在這校園里的難忘生活。
我難忘那校園里老師那孜孜不倦的教誨,我難忘我與同學們的歡聲笑語。想到這些,我就想到了老師三年及對我的那一次教誨。
那時我在班上成績不太理想。一天,正是上語文老師的課,語文老師提出問題之后環視四周?匆娢宜坪跤行┬牟辉谘桑憬械溃骸袄畈,你來回答這道問題!碑斘艺酒饋砗蠼Y結巴巴也吐不出幾個字。老師頓時發火了:“李博為,課是怎么聽的,下課后到我辦公室里去!蹦菚r我的心有些害怕起來,因為老師以前每發火叫人進辦公室的人無一人不是哭著出來的。
下課了,我忐忑不安的走進辦公室,本以為這是一次打罵,結果卻是……當我站到辦公室里我本來做好了被打的心理準備。沒想到,這時,老師開口了:“博為,事實上你并不是一個笨孩子,只不過還有很大的進步空間。你是一個聰明的孩子,只不過缺少了一樣,那就是學習的態度還需要有所提高。我相信你,只要你把學習的態度端正,多花點會見學習。如果這樣長期下去的話你的成績就會提高的。聽完這句話我被深深的感動了,在默默里想著我一定要努力學習。
就是這樣的'一件事情驅使我去了補習班學習,至今我記得老師的那一次教誨。因為正是老師給予了我的那一次教育,成為了我小學生活之中的一部分,也是最讓我小學生活難忘的一部分。
難忘的小學生活作文 篇5
小學生活像珍珠,它在耀眼的燈光下閃閃發光;小學生活像春風,它吹拂著一切使大自然顯出勃勃生機;小學生活像一本名著,它會帶我們領略知識的奧秘,這就是我難忘的小學生活!
回首這六年小學生活,在畢業時我才覺得無比留戀和不舍。這里有難忘的母校,難忘的老師,難忘的同學。這寶貴的六年時光是說忘記就可以忘記的嗎?
我永遠忘不了,忘不了這六年來老師對我們的諄諄教誨。在李老師的數學課上,同學們都能展開想象的翅膀,打開心靈的天窗,讓心情,讓思維,讓創造在自由的天空中翱翔。李老師的'數學課不僅讓我體驗到了學習的快樂,更讓我感受到身心的寬松與健康。教語文的王老師,她教會我們學會愛自己,不是讓我們自我姑息、自我放縱,而是要我們勤于律己和矯正自己,養成獨立學習的好習慣。六年的師生情此生難忘。
我永遠忘不了,忘不了校園里留下過我們追逐嬉戲的背影。我們學校的操場是寬闊美麗的。每到課間活動的時候,整個操場上就像是一個熱鬧的菜市場。有的同學你追我趕地踢足球;有的同學在玩緊張激烈的跳繩比賽,還有的同學在歡快無比地踢毽子。此時的天都感覺格外的藍,"大火球"照耀在大地上,操場上的大樹吸收著陽光,長得更加茂密,我們經常在操場上舉行跳繩比賽,裁判一聲哨響,我們的繩子就飛快的甩了起來,猶如條條彩龍在飛舞。"啪啪啪!"繩子落地,塵土飛揚。"呼呼呼!"耳邊只聽見了繩子的甩動聲,無數繩子組成了繩網,讓數的人眼光繚亂,就只好看腳來數。有的單腳跳,有的雙腳跳,有的還花樣跳呢。比賽結束后,我們臉上都流下了無比喜悅的汗水。整個操場回蕩著我們的歡聲笑語,在這里我們感受到了無比的樂趣。
難忘母校,難忘師恩,難忘同學,難忘的小學生活,你將是我人生道路上最亮麗的回憶!
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