童話的作文實用6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的童話的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

童話的作文 篇1
從小到大,我都十分憧憬圣誕節,因為,我心里一直埋藏著一個美妙的圣誕節童話。每當圣誕節來臨,我都會將準備好的圣誕靴掛在床頭,然后早早上床。在我甜蜜入夢的時候,白胡子的圣誕老人就會坐著馴鹿拉的雪橇,把我期盼已久的圣誕禮物裝進靴子。第二天早上,我睜眼后第一件事就是拎起圣誕靴,那種沉甸甸的感覺,讓我心里盛滿了對圣誕老人的喜愛和感激。
靴子里要么是一盒巧克力,一顆小小的圣誕樹,要么是一只玩具熊,或者是各種文具,每一件禮物都讓我欣喜萬分。
我每次收到禮物,既開心,又疑惑。我好奇地問媽媽:“你見到過圣誕老人嗎?他是從哪兒進到我房間的呢?他怎么知道我喜歡什么呢?”媽媽總是笑著說:“大人是見不到圣誕老人的,但我估計他就像電視里那樣,戴著紅帽子,穿著紅衣服,留著白胡子吧。平安夜里,他會從窗戶往房間里投遞禮物。他了解全世界的每個孩子,如果孩子表現好,就會得到他心中的禮物”。
“啊!圣誕老人多好啊。坐著雪橇,從天空飛過,車子里裝滿著五顏六色的禮物——”
“我一定要當個乖娃娃,爭取得到更好的禮物!”
隨著年齡的增長,我的疑惑越來越多:“圣誕老人么知道我的家在哪兒呢?他怎么會在一夜之間跑遍全世界小朋友的家呢?他怎么了解我平時的表現呢?”
我和同學們交流這個疑惑時,有的同學講,其實世界上根本就沒有圣誕老人,圣誕禮物都是爸爸媽媽送的。我終于忍不住去問媽媽,“世界上到底有沒有圣誕老人啊?”媽媽說:“要是你心中有圣誕節的童話,就有圣誕老人!”在淡淡的疑惑中,時光飛逝,我繼續成長。
今年是我過的第十個圣誕節,我仍然滿心歡喜地掛上了圣誕靴。這次得到的圣誕節禮物是一本漂亮的臺歷,臺歷的每一頁都是我的照片,記錄了我從出生到現在的精彩的'成長片段。而且每一頁都經過精心編輯制作,滲透出對我濃濃的愛。誰會有我從小到大的照片呢?我一下明白了:世界上本來就沒有圣誕老人的,我的圣誕老人就是養育了我十年的爸爸媽媽!
當我終于破譯了這個謎底后,我一點兒也不覺得媽媽是在欺騙我。媽媽本來可以簡單直接告訴我,圣誕老人不可能坐著神奇的雪橇,在天空飛馳,也不可能跑遍全世界各地,更不可能知道每個孩子都喜歡什么。媽媽卻選擇了煞費苦心地為我營造一個美麗的童話世界,讓我在憧憬中快樂地成長。哪怕我告別了童年,但關于圣誕節的童話故事會永遠珍藏在我的心靈深處。
童話的作文 篇2
“常恐秋節至,焜黃華葉衰。”看,那落葉隨風盤旋,帶著許些無奈、不舍與大樹凄婉而別,處處透著凄涼,彌漫著憂傷。心,總在這樣悲涼寂寥的季節里傷春悲秋,總在這樣疾風颯然的季節里寄托哀愁。
秋天是亦思念也是亦懷舊的季節。一到秋天,心中總彌漫著憂傷,塵封的記憶又涌上心頭,勾起我對太爺爺的想念。每當念起《聰明三字經》”站得高,看得遠;識大體,顧大局;存好心,辦好事;講謙虛,不驕傲;態度好,作風好……“時,太爺爺的音容笑貌就會出現在我眼前。三年前,太爺爺就是在這樣一個蕭條凋零的季節與世長辭了。
太爺爺從小對我極是疼愛,我和您也特別投緣。當我還在嬰褓沒有任何智力意識的時候,就會潛意識地對您笑,要您抱;會走路后,每當遠遠地看見您,我都會歡叫著太爺爺跑過去迎接您;不到三歲,您就開始教我背《聰明三字經》《愚蠢三字經》等,每當我背得好時,您總是微微一笑,伸出大拇指對我表示夸獎;當我四歲能流利的用英語說出一本不認識的英語故事時,您總是樂呵呵地逢人就說:我太外孫真聰明;五歲時,您開始指導我練習寫字,在海淀區藝術節中多次獲硬筆書法一等獎這與您小時的教導是分不開的;在老家的日子,我每天都會叫嚷著要去看望太爺爺;上學后每次暑假回去,您就拿出一桌子好吃的零食出來,生怕我沒吃好,走時一定要全帶著走;我最愛吃雪花丸子,媽媽怕我吃多了肉長胖,您卻一個勁的給我夾一邊對我媽媽說:“小孩長身體營養要跟上,難得吃一次,能吃是福。”您總是這樣偏袒我;您用一生總結出來的家訓警句常要我背熟記牢,對其中的`精髓要深透了解,說對我的成長會有很大的幫助。可這樣一位學識淵博、藹然可親的太爺爺還是被無情的死神帶走了。我原以為我可以冷靜的去想您了。可是每次在不經意間憶起,揪心的疼痛便會不由自主在心底抽動,淚水奪眶而下……
太爺爺與我平日間那些瑣碎庸常的點滴,那些細小和平凡的故事,那些家訓警句,都收藏在內心最柔軟的記憶里。
“秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜,群燕辭歸雁南翔。”戚戚艾艾,悲悲切切,哀哀欲絕,逢秋悲慟。這樣的情景黯然神傷,留下的只有滿心的感傷和不滅的記憶。
憶秋,秋憶,傷人,傷心。
童話的作文 篇3
從前有只豬叫阿雄,它是一頭無憂無慮的豬,生活在森林。
它從小就有雄心壯志,有一天它竟然發現有一種叫“鳥”的動物,可以在天上飛,它十分羨慕,想:我一定要學會飛,這是我人生中做的第一件大事。
從此,森林里便多出了一個忙碌地拿著禮品的.豬的身影,那些鳥兒雖然都認為它根本不可能飛起來,但看到它拿著禮品,都將自己飛的秘訣告訴它,豬十分高興,決定去試飛。這時,他遇到了老鷹,老鷹問它:“你干什么去呀?”豬回答道:
“我要去試飛,鳥兒們把它們飛的秘訣都告訴了我。”老鷹聽了哈哈大笑說:“你是不可能飛起來的,你可真笨呀!”豬聽了十分憤怒,想:我一定要證明給你看。但又想到鷹是鳥中之王,于是將原來試飛的懸崖改成了稍矮的地方。果然,豬被摔成了重傷,但它沒有放棄。一個月后,它又去找老鷹。
豬問老鷹:“為什么我飛不起來?我分明掌握了所有的飛行秘訣呀!”老鷹回答:“因為你沒有翅膀。”豬這才注意到每只鳥都有翅膀,它氣餒了,這只有雄心壯志的豬第一次氣餒了!鷹看它這樣,就對他說:“其實也不是沒有辦法,你可以去天堂找上帝。”豬聽了又問:“怎樣才能見到上帝?”見多識廣的老鷹說:“人類有騰云梯,你可以找要騰云梯,借梯子爬到天堂。”
豬聽了義無返顧地去找人類,人類見它很有決心,便同意將騰云梯借給豬,但要豬給他們干五年活。豬一口答應,豬在給人干活的時候又生下了小豬,從此,豬被人類馴養。人類還怕豬的后代會象豬一樣有雄心壯志,可能逃跑,便不再讓它們干活,只讓它們吃了睡,睡了吃,豬的后代就變懶了。而這只豬給人類干滿了五年活后便用騰云梯見到了上帝。上帝十分感動,剛好鴕鳥因為強大常欺負小動物,上帝便把鴕鳥的飛行能力給了豬,這就是飛豬。
飛豬后來成了鳥類的看護者。
童話的作文 篇4
今天,陽光明媚,萬里無云。小刺猬貝貝想去果園里摘些果子。貝貝來到果園看見果園景色可美了;有茂盛的大樹,有綠油油的小草,還有紅彤彤的果子……看得它眼花繚亂。
貝貝想“這果子又大又紅都已經成熟了,一定特好吃,我要好好品賞一番。”于是貝貝將身體緊緊地倦在一起猛地向最前面的一棵果樹撞去。只聽見嘩、嘩、嘩地響聲,紅紅的蘋果一個接一個地往下掉。貝貝邊撿邊吃,嘴里不住地說:“這蘋果又香又甜,好吃,真好吃!”不一會兒功夫,已經五個大蘋果下肚了,他的肚子也變成了一個圓鼓鼓的大西瓜。可是地上還有很多蘋果,這時候它再也吃不下了。這下他發愁了怎么把蘋果運回家?他想站起來,看看有沒有人可以幫幫它。可是因為吃得太多了,站起來的時候,突然腳下一滑摔了個四腳朝天,不偏不倚正好摔在這堆蘋果上,一個蘋果扎到了刺上。貝貝一看蘋果扎在自己的頭上,他眼珠子骨碌碌一轉,計上心來,不如把所有的'蘋果全扎在自己的頭上,不就可以輕輕松松地運回家了嗎?說干就干,一個、兩個、三個……很快所有的蘋果都被扎到了頭上。他看著自己滿頭的蘋果,小刺猬高興得一蹦三尺高,像一只快樂的小鳥,一路哼著歌向家走去。
可愛的小刺猬用自己的智慧,解決了生活中的難題,我們小朋友是不是也可以在遇到困難時,多動動腦筋。相信你也會像小刺猬一樣成為一個既能干又聰明的孩子。
童話的作文 篇5
在一個美麗的森林里,生活著許多動物,而老虎就是這里的霸主。
在森林中,小動物們都懼老虎三分,連獅子都不敢侵占他的領地。因此,老虎整天橫行霸道,誰都不放在眼里。這時,森林里來了一群新居民,它們是狼。
有一天,老虎來巡視森林里的.動物們。動物們只得給老虎說好話,拍虎屁。當老虎來到狼的領地時,對頭狼說:“叫你的主人給我捶捶腿,要敢不聽,小心我把你們吃掉。”頭狼聽了很是氣憤,于是,頭狼就決定召集所有的狼,準備和老虎來一場大戰,誰贏了,誰當霸主。頭狼把想法告訴了狼群,也告訴了老虎,老虎很生氣,接受了狼的挑戰。
于是,單槍匹馬的老虎和一群狼開始了大戰。一開始,老虎一直取得優勢,一虎可以戰四條狼,但到了后來,老虎似乎也疲倦了,但狼卻仍在一波波向上攻擊,最后體力不支的老虎,被狼打敗了。正所謂,“好虎架不住狼多”,老虎心想:好虎不吃眼前虧,我快跑吧!
從此,老虎不敢侵占狼的領地了,而狼也就成了霸主。
童話的作文 篇6
太陽公公發出了秋天的信號,太陽公公把陽光撒落在金色的大地上。
秋天最美的是樹林,樹林里全是淡黃色的,走進樹林,踩在楓葉上,你的腦袋里會浮現出動人的.風景,你拿上楓葉,拿在手里的你會感到有清爽的感覺。
秋天最美的是果園,果園里的蘋果娃娃像一個大火球,因為蘋果娃娃喝了一杯紅酒,把臉映得通紅通紅,蘋果娃娃喝醉了酒在果園里到處發酒瘋,蘋果娃娃說:“梨子哥哥長的黃黃的,看著一點精神都沒有。”這話被梨子哥哥聽到了,梨子哥哥理都不想理會蘋果娃娃。
瞧,那金色的梧桐葉,扇呀,扇呀,扇走了炎熱的酷暑,像一片片金色的羽毛,給秋天增添了許多生機。
秋天信號的發生讓秋天的一切變得多姿多彩。
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