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    一個人作文

    時間:2026-06-04 05:12:00

    【精品】一個人作文九篇

      在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的一個人作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精品】一個人作文九篇

    一個人作文 篇1

      花開花落,雨霧彌漫,太陽無數次地升起又降落,落葉總會有回到大地媽媽的懷抱中的那一刻,淘氣的雨滴累了,大哭一場,一天也就過去了。而我的夢想就像那不起眼的泥土,找不到一片駐足之地。

      剛升入小學時,我的夢想多簡單啊!做一個吃遍天下佳肴的美食家。那時連晚上做夢都夢見自己在芳香四溢的美食城堡中無憂無慮地遨游。每經過一家漂亮的甜品店,我都會一步三回頭,露出像小饞貓一樣的表情,盯著那一個個誘人垂涎欲滴的蛋糕,偷偷舔嘴……

      后來逐漸長大了,受老師,同學,親朋好友的影響,我變得“物質化”了。因為他們說一個一個有學問的人能受到無數人的青昧與尊重。像孔子,孟子,莊子……猶記得,那段令我受益匪淺的“走火入魔”的時光:白天屁顛顛地跟在高年級的哥哥姐姐的后面,在書屋中捧著幾本漫畫書蹲在角落里,傻傻地看著,笑著,露出兩顆大門牙。牽著媽媽的手走進大書店,我總會被那些封面精美的文學作品所吸引,不管三七二十一,捧著幾本書,還是習慣性地蹲在靜謐的角落里,手中像抓著奇珍異寶,舍不得放下,每到這時,書店里總會出現一幅令人哭笑不得的畫面:一位母親扯著一個小女孩的手,小女孩的手緊緊地抓著幾本書,咬著嘴唇,扒在書柜上,手臂擦傷了,卻沒有掉下一滴眼淚。很多老人家說:“這女娃長大了會有出息!”

      的確,后來我真的愛上了閱讀,在每個月光如水的晚上,光著腳丫,在床上靜靜地看著《史記》,《湯姆·索亞歷險記》,《小王子》,《女孩故事》……囫圇吞棗,卻有著一種無法用語言描述的幸福與愉快!至今我都不能忘記那段時光,像陽光照射了一個女孩的心房,像雨露滋潤了一個丫頭的心靈,像一盞明燈讓女孩學會了堅強與忍讓!

      現在我已經是高年級的學生了,幾年的學習與閱讀使我對文學寫作產生了濃厚的興趣!我試著用充滿魔力的筆寫下那些屬于女孩的心底的秘密!一串串優雅的文字從我的筆尖輕輕流瀉在一張張潔白的紙張上。同樣,長大了,那樣不切實際的.“夢想”早就隨風,隨云,隨那金色的童年一去不復返了!

      幾天前,我的十二歲生日悄然降臨了,十二歲,如花的年紀,我踮起腳尖,許下了我童年時期的最后也是最大的一個夢想:“我希望我的父母永遠幸福快樂健康!”

      不管是六七歲時的懵懂無知,還是十歲時的心靈成長,又或是現在十二歲的人生轉折,我始終聽見一個來自心底的聲音:人,都需要有一個夢想!它平凡亦偉大,珍貴亦迷茫,但在朦朧之中,人,都需要有一個夢想,也正是因為有了一個夢想,我們為之努力,為之拼命,為之永遠堅定地走下去,追夢之路,無悔對錯!

    一個人作文 篇2

      大家好!我叫XXX,今年九歲,在康莊路小學讀書,我現在已經讀三年級了.

      我白晰的皮膚,圓圓的臉,一對烏黑的眉毛下鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛,我的頭上有一個倒旋,這更能表現出我一股不服輸的性格.

      我是金牛座,牛的犟勁和老實都在我的身上體現的淋漓盡致.每當我在數學、語文中遇到困難時;在學自行車、跳繩、搖呼拉圈時,我從不氣餒,一股不服輸的犟勁支撐著我,使我從不輕易放棄,直到達到目的為止.

      我為人老實,總是默默無聞地幫班級體做一些有益的'事情,從不計較個人得失.

      我屬豬,可我卻不笨,第次上數學、語文課時,我總能當時就掌握所學的知識,唱歌嘛,聽一、二遍也就能哼哼了。

      豬喜歡群體生活,我也很善于交朋友,不管是學習好的同學還是成績差一點的同學都不能和我和睦相處。

      我的缺點是:不太講衛生,愛管閑事、忌妒別人,這些缺點,我也正在暗暗地改正。

      我的愛好廣泛,運動、拉小提琴、書法......這些都不能是我的"美味大餐",看書更是讓我入迷,我最喜歡的書是想像作文、寫人篇、童話。

      我最喜歡的格言:學無止境。

      我最佩服的人:何老師。

      這就是我,一個善于交朋友面愛好廣泛的小男孩。看了我的自我介紹,你們對我的了解不少了吧!你們愿意和我做朋友們嗎?

    一個人作文 篇3

      人應該怎么活?這是一個既不能回避又傷感矛盾的話題。活的方式有千萬種,但最終的目的都是追求快樂,讓自己開開心心。所以,事情反而變的簡單了,我們追逐的名呀,利呀,地位,金錢,美色等等,結果不也是一樣嗎?

      人沒有絕對的正確和錯誤,只要在法律和人倫道德的允許范圍內去做自己喜歡的事情就可以了。

      人這輩子來到人世間只能有一次,所以我們要珍惜,更要活的開心快樂,做事情之前要深思熟慮,想好了做的時候就要有“迅雷不及掩耳盜鈴”之勢,太猶豫的人是不能成大氣候的。

      機會對人來說是非常難得的,所以一旦遇到了機會,千萬不能放棄。喜歡一個東西,在自己經濟允許的范圍內,就要毫不猶豫的買下它,人在,錢就會有,而東西可能不會再有自己最喜歡和最合適的了。不要等有錢的時候而仰天空嘆;喜歡一個人,不要總是猶豫對方是否真正的在意自己,那不是重要的,關鍵要讓他/她知道你在意他/她、喜歡他/她、愛他/她,也不要羞愧的不敢對他/她說,那不是勇敢的人做的事情,既然要愛,就愛的'大大方方,愛的轟轟烈烈,不僅僅是大膽的向他/她表白,而是大聲的表白,讓蒼天明月為證,要青山綠水為鑒。想想這是何等的豪邁?何等的大氣?何等的豪氣干云?快哉、樂哉!

      做自己喜歡做的事情,人才是最快樂的,希望大家都有自己的快樂!

    一個人作文 篇4

      放棄一個喜歡了很久的人,每個人都有自己的感受,不同卻都是一樣的深刻。

      我曾經喜歡一個人,事到如今,我也可以理智而且負責任的說,那是一種愛,一種藏在心里開出純美花朵,釀出濃濃酒香的愛。

      年少的喜歡大多都化作了暗戀,長大之后,我對著冰冷的手機屏幕打出表白的話語,雖隔著遙遠的時空,我仍然緊張的像他就在我面前一樣。盡管我們之前有那么多美好純真的快樂,對于一個沒有刻意去懷念的'人而言,早就忘得沒剩什么了。所以,他怎么會接受一個突如其來的告白,何況時過境遷,現在陪著他的或許就是約定終生的對的人。

      我不得不承認,這些年的暗戀是一場懷念加臆想的游戲,只是游戲里只有我一個人,懷念曾經青澀模樣的少年,臆想出一個絕對完美的他。一場游戲一場夢,當你想伸手觸摸現實的時候,游戲就結束了,或者當現實入侵夢境的時候,游戲就結束了。暗戀終究要結束,喜歡的人終究要撒手放棄。

      沒有什么會不出意外的等著你。一旦失去就只能放棄。

    一個人作文 篇5

      他方頭。濃眉、大眼睛、高鼻梁、大嘴巴、額頭比較高比較聰明.

      記得我們在幼兒園的時候是同學、坐位子他在我旁邊。中午睡午覺的時候自然也在我旁邊。我們兩家離得很近,所以來往也比較密切,我經常去他們家玩,自然他也經常到我們家玩。有什么好玩的.你讓我玩玩我讓你玩玩兩個人挽這玩。兩個人可以說是無話不談的至交很有共同語言。不過有一天我感冒了,早上媽媽帶我去看病看完病媽媽依然送我去上學,在幼兒園里,每一個小朋友都有一個小茶缸下課自己可以到班上接水處接水。中午,吃完飯該睡午覺的時候我們倆一起去上廁所,上完廁所就洗洗手拿起茶缸去接水,因為我感冒了所以還要吃藥他一見我吃藥不知從哪拿來的幾顆糖豆對我說他也生病了,他敢把幾顆藥嚼嚼咽下去,我親眼看見他咽下去了結果我就模仿他把維銀翹片嚼了嚼結果幾天嘴巴都是苦的。

      雖然,他欺騙了我,但是我是不會怪他的因為那是一場多么充滿童真的笑話呀。每個人都有調皮,童真的一面

    一個人作文 篇6

      毛主席說過:世上無難事,只怕有心人。沒錯,我在學習、生活、比賽中體驗克服困難的樂趣。

      用心學習

      在學習過程中,有許多前所未有的困難。上了初中,學習任務明顯加重,每天晚上卷子成山的把我壓在“作業山”下,它們仿佛露著陰險的笑,在對我說:“放棄呀!”我在題海中掙扎,每一道題的答案真相令人難以琢磨,撲朔迷離。可是,我們不能放棄,用心思考每一道題,這樣,才會使我們在學習這大海中屹立不倒,勇立潮頭彼岸。

      用心生活

      生活不過就是一條路,有的人想走好這條路,他們每踩一個腳印便會記錄下來,認真地欣賞著路邊曇花一現的景色。當他們走到路的盡頭時,他們為自己在生活這條路上的.努力奮斗而感到自豪。而有的人則感覺反正我一生那么長,他們走走停停,于是路邊美麗景色他們走馬觀花,無心欣賞。于是就這樣,他們得過且過,這與行尸走肉有何區別,他們活著,只不過是一副軀殼罷了,走到盡頭之時,他們會懊悔。沒錯,我們要做生活的有心人,品味生活,享受生活。

      用心比賽

      記得那次1000米測試,我一聽這消息就嚇得瑟瑟發抖,因為我從來都沒跑過1000米。站在起跑線上,靜靜地等待著槍聲,剛開始跑,我憑借我短跑的優勢,迅速占距第二名,可是,天空陰雨連綿,風揚起它的斗篷,裹夾著雨點不斷地下砸。最后一圈,我感覺頭暈目眩,我想放棄,不過,意志在替我阻擋著放棄的念頭。我想:何不用心奔跑一次呢?放棄就是懦夫。我振作精神,一口氣沖過了終點。

      心,乃五臟站俯之首,也是人活著的根本。所以,做一個有心人,不要虛度光陰,困難就像一起磨石,把強者磨得越來越強,擼起袖子加油干,總有一天,勝利會向你敞開大門!

    一個人作文 篇7

      沒想到,轉眼間,我已經是高二的學生了,每天看著學弟學妹們充滿新鮮感的漫步校園,看著他們在操場上幸福地流汗,看著他們,感傷自己地老去。

      覺得現在的自己很多愁善感,像一面平靜而寬大的湖,些微的風就能引起一陣陣漣漪,敏感而落寞。然后,習慣在寂寞的時候微笑,去忽略那細微卻尖銳的痛,常常在眼淚快漫出眼睛的時候,微笑已先爬上嘴角,因為有人說:“微笑可以用來偽裝掉下的'眼淚。”所以我經常微笑,卻不經常快樂!很多時候,我都不明白自己是高興還是難過,卻只是微笑。我有很多的朋友,卻很少很好的朋友,因為他們中沒有真正了解我的人,正如我不曾真正地去了解過他們。曾經有人說過:“真不知道你是個生活在陽光下的樂天派還是個習慣在黑夜里疼痛的人。”我笑著說:“我是水果派,你都不了解我里面包著是草莓醬還是葡萄醬!”然后,我們笑著倒在一起。我不知道,我是逃避了問題,還是“側面”回答了問題?

      還是想回到過去,過那種清澈的生活,不含一點混濁。但我已經明白,在也回不到過去了!所謂的“時光倒轉”不過是個美麗的童話,騙騙小孩子罷了!

    一個人作文 篇8

      她戴著一副大眼鏡,留著可愛的蘑菇頭,在陽光的照耀下,就如同是星際的紫色。她個子不高,總是掛著溫暖的微笑,她,就是我們的新班主任——葛老師。

      在我還沒來到新興中學之前,就聽說葛老師是一名非常優秀的教師,這次我真正的體驗了與葛老師在一起的快樂與充實。

      當我一跨進一年五班的時候,我就看見葛老師站在講臺上,臉上有著一種甜蜜的溫馨。她接過我遞過去的報名表,一字一語中充滿了濃濃的欣喜:“嗯,張藝特到了是吧?找個空位坐下,我們開始課前自習。”

      我并未說什么,只是抬頭看著葛老師。她話音落下,也側過頭來看著我,眼神中的交流,讓我記憶深刻,只是一眼就認出來,她,正是我的老師,而我,也正是她的學生。

      一切盡在不言中。

      日后,我與葛老師之間,便有了更加刻骨的痕跡。

      葛老師向我們透露,自己是學習心理學的.。學好心理學不正是我的目標嗎?所以,有了這個理由,我倆之間更是不拘束,成了無話不談的朋友。

      一個晚自習,我主動去問葛老師:“老師,您什么時間有空?我能和您一起聊聊天嗎?”老師微笑著答應了。第二天晚上,我去辦公室找她,葛老師說:“我這是實在走不動了,讓別的老師叫你來。”當時我真正意識到,在新興中學的這個封閉式管理的學校里,我們的班主任是承擔著多大的壓力?同學們的飲食,學習成績,發燒感冒,她還要考慮家長們的心情。雖然三年時間短暫,但葛老師意味深長地告訴我說:“你記住,只要在新興中學畢業的學生,沒有一個后悔的,不是說老師教得多好,而是因為有你們這些懂事聽話的學生,才成就了現在的我。”

      教師是最神圣,最偉大的職業。她犧牲了自己,為了點亮我們的前途。每一個老師都是無私的,默默地奮斗奉獻,不怕吃苦,不惜勞累,都是為了我們能茁壯地成長。

      自從我遇見葛老師之后,我的心尖兒多了個重量,被刻上了光芒。

      從此我不再一個人。

    一個人作文 篇9

      時光并不曾陳舊,拭去上面落滿的塵灰,依舊亮潔如新。也恰如我,似一張紙,滌盡曾經的錯誤,曾經的美麗,一如往然……

      ——題記

      改變,是對自己的承諾,是在不知不覺中的重鑄。我是一張紙,在時間中改變,在風雨中改變,破碎亦是重生。

      每一張紙,都等待被一次一次地上色,直至豐滿;每一張紙,都等待反反復復地折疊,直至滿是褶子,卻造就了更好的自己;每一張紙,都期待一次由平庸到大氣的華麗的轉型。

      撫摩著一度讓我著迷的宣紙,它是如此的光滑細膩,柔軟的質感,精致的紋路,以及它周身散發著的淡淡的幽香,都無不透露出它作為一張紙的優越感,驕傲的,自信的,自豪的。筆尖輕觸,墨色渾厚。宣紙上寫下一個完美的筆畫。現在的這張紙也許像個剛出生的我,無論怎樣的涂畫,都能變得異常精彩,無與倫比的美妙,讓人感到心靈愉悅。

      又是一年一度的書法比賽的準備,經過一段時間的練習,我對自己的字已經很有把握,但卻陷入了不敢折宣紙的困境,宣紙柔軟的質感總是迫使我在下手前提醒自己小心翼翼,像是在安撫受傷的小鳥,總是懷著敬慕之心,不敢傷它一絲一毫,卻終是怎么也折不好,無奈對著紙發呆。

      突然眼前一黑,一雙溫暖的大手拿過了我面前的`宣紙,“看我的,來,別怕!”老師的話如一縷春風,趕走我心中的陰霾。老師大而靈巧的手抓著我小而笨拙的手,耐心地手把手教我。

      恍惚間,一張已經成形的宣紙攤開在我的面前,仍然是光滑細膩,柔軟精致,卻多了一份美麗大氣,這確是紙的一次成功的轉型。但仔細研究,宣紙上還烙印下了些深深淺淺,濃濃淡淡的印記。原來老師也是修改了數遍才造就了最好的紙啊!

      愣了片刻,老師語重心長地對我說:“我理解你對紙的敬重,容不得紙有半點傷痕,因此總是小心翼翼。但紙還可以重來,即使是經過數遍的修改,它還是美的,因為它還抗挫。”

      是啊,宣紙在我手中,因為我的小心而使得它反而并沒有發揮出它的作用,而在老師的手中,經過反反復復地折疊,一遍又一遍地重來,不怕它痛,不怕它傷,反而造就了更好的紙,只因它不怕錯誤,只因它可以重來。

      一張紙,想了辦法補救,終可以擦去過往的錯誤,繪出更美的圖案。

      于是,我開始狠下心,對紙,也對自己,給紙一次又一次地重來,也給自己一次又一次地重來,最終造就了更好的紙,造就了更好的自己。

      現在,我改掉了過去對紙的小心翼翼的毛病,大膽地折下每一條印記。

      這張宣紙上的抑揚頓挫,仿佛照應著我,一路成長,有著艱辛,有著歡樂,有著付出,有著回報。我用心著墨于這張紙,讓它變得豐富多彩!

      或許人有時候就像一張紙,在一次一次的折疊中改變,我就如這紙一般,在時光中不知不覺的改變,再臟再舊,也會有新生。一張紙,一個人。

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