二年級作文300字
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的二年級作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級作文300字 篇1
我收到了一張樹葉邀請函,上面用細細的字跡寫著:請于晚上7:00到中心花園參加音樂會,期待您的光臨。
天一點一點地黑了下來,7:00快到了,中心花園熱鬧起來了。蟬信心滿滿地打算一展歌喉,金鈴子帶來了三角鐵準備為它伴奏。舞臺上有一點點閃爍的光點,那是小小的螢火蟲在為它們照亮呢!大家左等右等不見蟋蟀的影子,過了好一會兒,才看見它穿著晚禮服,拿著小提琴和譜架急急忙忙地跑來,它說:“對不起,我的小提琴找不到了!”
音樂會開始了,金鈴子叮叮當當地敲擊起了三角鐵,蟬伴著樂聲唱起了歌。它優美的`歌聲引來一片贊許的掌聲。
下一個節目是《小夜曲》,蟋蟀拉得和帕格尼尼一樣動聽。其它小蟲們也帶來了精彩的節目,喝彩聲如潮水般從觀眾席里傳來。
音樂會結束了,我走在回家的路上想著:不知下次的音樂會是怎樣的呢?我還能收到邀請函嗎?我期待著。
二年級作文300字 篇2
一天,小兔買了8張郵票,回家時,一陳大風把小兔的3張郵票吹走了,這時的小兔就像熱窩上的螞蟻急得團團轉。公雞看見了,走過去安慰他,說:“別焦急,我們一起去找郵票吧?”
在一片松樹林里,小松鼠在一棵松樹上撿到了一張藍色的.郵票,他正要把這張郵票拿回家時,小兔看見了說:“小松鼠,這張郵票是我丟的。”小松鼠馬上跑過去把郵票遞給了小兔,小兔踮起來小心地接過郵票說:“謝謝,小松鼠。”
小兔繼續向前走去,他在池塘邊又發現了一張紅郵票,小兔想:我和公雞都不會游泳,那該怎么辦?小狗看出見了小兔愁眉苦臉的樣子,二話不說就跳進池塘把郵票叨了上來遞給了小兔。
小兔走到草叢中,小兔看見螃蟹大叔在鉗什么東西,問道:“螃蟹大叔,你在鉗什么東西呀?”他說:“我在鉗一張郵票。”小兔一看 ,原來是自己的郵票,他樂得一蹦三尺高。
最后郵票一張不少。
二年級作文300字 篇3
春意盎然,正是踏春的好時光。3月14日,碧空如洗,萬里無云,我們一起走進了大自然,開啟了綠色小衛士的一天。
我們參觀了河姆渡遺址,體驗了攀爬的刺激,感受了香格里風情,享受了農莊美味,闖過了碎片游戲,但最令我難以忘懷的還是植樹活動。
一開始,我覺得植樹是一項輕而易舉的事情,但是一個挖坑就讓我覺得壓力倍增。我雙手緊握鋤頭,興高采烈地挖著樹坑,樹坑需要又大又深,這樣小樹苗才能茁壯成長。突然鋤頭咣的一聲,遇到了阻力,我想一定是個大石頭。我避開中間,從兩邊輕輕地把土刨開,定睛一開,原來是個大蘿卜,又白又胖,真是一個意外的收獲。
挖好坑后,我小心翼翼地拿起樹苗,放進坑里。我一只手扶著樹苗中部,并用腳撐著樹根,以保證樹苗像戰士一樣筆直地站立,另外一只手把土往坑里埋。過了一會兒,我就滿臉汗水了,這時我想到農民伯伯種植莊稼是有多么的'辛苦!
最后我們給小樹苗澆上了愛心之水,讓他健康成長。
這時我在心里默默的念到,明年春天,我還會來看它,有沒有長高,有沒有長壯。
二年級作文300字 篇4
陽光溫和的照耀著泳池,我像一條小魚一樣,在水里游來游去,心情甚是愉快,因為我今天終于學會了自由泳!
開始的時候,老師先讓我們做一下熱身運動。老師的話剛說完,我就彎彎腰,挺挺胸,踢踢腿,戴上了泳鏡,“嘭”的一聲跳入了水中,真暢快啊!
接著,老師做起了示范動作,他的姿勢很優美,他的雙手輕松的擺動,雙腳有節奏地蹬著,劃出一道道美麗的弧線,又濺起一朵朵漂亮的水花,真是太令人著迷了,看著老師的泳姿,我也情不自禁的'游了起來,可是由于學藝不精,我只能使勁擺動著手臂,雙腳亂蹬,跟老師做的相差甚遠,我回來的時候,老師跟我說了這些毛病,我慚愧極了,認真聽老師講的要領,立刻修改了過來,又游了一趟。回來的時候,老師說我學會了,而且還是第一個學會的呢!我的心里像吃了蜜一樣甜。
通過學習游泳,我明白了:“知錯就改,就一定會成功!”
二年級作文300字 篇5
五年前,狐貍開始改邪歸正,專心致志地學習醫術,終于如愿以償地成了一名遠近聞名的好醫生。
一天,狐貍閑來無事,獨自在大森林里悠閑地散步。突然,身上手機鈴聲大作,他馬上接通了電話。原來,一只小老鼠因為饑腸轆轆,偷吃了小狗的食物,因此被打得頭破血流。
狐貍趕忙跑回家,取出醫務箱,然后匆匆忙忙地趕往老鼠家,見到了正在心急如焚等待它治療的老鼠。治療外傷對狐貍來說易如反掌,狐貍馬上給老鼠包扎傷口,隨后給它打針服藥。果真藥到病除,過了一會兒,原本痛得滿頭大汗、并且有氣無力的'老鼠,開始眉開眼笑,不由自主地對狐貍千恩萬謝起來。狐貍于是趁熱打鐵地給老鼠進行思想治療,告誡它“不勞而獲是世界上最可恥的事情!”“吃一塹、長一智”的老鼠聽得一個勁地直點頭。
治療結束后,狐貍告別了老鼠,興沖沖地踏上了回家的路……
二年級作文300字 篇6
今天,媽媽買了一盆水仙花,水仙花剛剛長出一根根細長的,嫩綠色的葉子。它的莖好似一個個洋蔥,七八個洋蔥頭親密的抱在一起,好像是一家人,通過莖的空隙,我看見了數不清的.白色根莖。
過了一個星期,我發現它的葉子變長了一些,葉子也越長越高。有一天,我驚奇的發現,葉子的中間竟然冒出了花苞,花苞很可愛,飽脹的馬上要破裂似的。幾個星期后,花苞長得更高了,我一直期盼著它開出美麗的花朵,我盼啊盼,終于,在一天清晨,它綻放出了一朵朵潔白的花朵。花朵有六片雪白雪白的花瓣組成,花朵中間是金色的花蕾,像一個精致的小酒杯,金杯里還有一粒粒的“小金豆”,那是水仙花的花蕊。我輕輕地湊到水仙花的面前,一陣淡淡的清香就撲鼻而來。
我喜歡水仙花。
二年級作文300字 篇7
昨天下午,陽光燦爛。我想我家的小烏龜一定很熱,就把兩只小烏龜放到奶奶家的一個大盆里。
我把水倒進盆里,小烏龜到了水里很想爬出來。它們左爬右爬,最后還是沒有爬出來。我看見它們那樣也很著急,就把它拿出來放在地上。
第一只烏龜是黃色的.,膽子大,出來就爬,爬得可快了。另外一只是黑色的,有點發黃。我把它拿出來的時候,它的四肢和頭都縮了起來,一會兒才慢慢地把頭和腿伸出來。大黃烏龜喜歡爬到看不見人的地方,黑烏龜喜歡爬到有水的地方。
我把一塊塊磚頭放在地上,擺成一條小路,把烏龜放到上面,大黃烏龜勝,它笑瞇瞇地向我走來,好像在說:“我勝了!”我把一個長長的大盆放滿水,讓兩只可愛的小烏龜比賽游泳,大黃烏龜像飛了一樣游到水里。最后還是大黃烏龜勝了。我高興地蹦了起來。
兩只小烏龜整天逗得我哈哈大笑。
二年級作文300字 篇8
我們需要鉛筆來書寫,它來自工廠,來自森林,當你握著它,應該感到不易。可是,隨著人們生活水平的日益提高,漸漸地,人們也就不在乎“幾角錢”了,鉛筆提前完成使命進垃圾桶也就不是怪事了。
說起來,鉛筆的原料也實在簡單,就是一根鉛筆芯和一個木制的筆桿。但又很不簡單,又多少畫家有鉛筆描畫出了生活的味道,又有多少孩子有鉛筆寫出了婉轉曲折的文章。當我們還是充滿稚氣的孩子的時候,老師就叫我們握起了鉛筆,描述出童年的一片片歡笑。一提起鉛筆,腦子里又想起了鉛筆“沙沙”的劃紙聲。
鉛筆更有“易修改”性。當你的`書寫出錯時,只要用橡皮輕輕一擦,便是一點兒痕跡也不會留。若是鋼筆的話,即使用單面膠貼也會留下印跡。
鉛筆和鋼筆比,鉛筆更像生命,鋼筆呢,則更像記憶了。一支鉛筆提前結束自己歷史使命,是因為他只值“幾角錢”,不值得彎腰去撿。可是,當你扔掉一支完整的鉛筆時,你扔掉的會是生命的品質。
二年級作文300字 篇9
假期,媽媽帶我去海邊的游泳池學游泳,我剛下去,就嗆了一口水:“啊,海水真難喝!”
教練先教我們換氣和浮體。剛才,我不敢把頭沉入水中,在教練的指導下,才小心翼翼地把頭沉入水中,很快又把頭抬起來。我慢慢地連著做,不一會兒,我就學會了換氣。我又試著來了個浮體,身體一下子滑出好遠。我高興極了!
第二天,教練又教我們蹬腿的動作。我們先在石階上練習,熟練了以后,教練讓我們試著向小島游去。我學會了蹬腿的動作,發現游得更快更遠。我一連游了六個來回,累得滿頭大汗。我都已經分不清楚我頭上的.是汗還是水了。后來,我們又做手的動作,做的時候,要加上換氣。練好了,我們終于學會了蛙泳!以后再也沒有人取笑我們是不會游泳的旱鴨子了!我高興地和伙伴們一起拍打著水面,自由自在地游起來……
我學會了游泳。下次,我一定要到真正的大海里去游。我一定會成功!
二年級作文300字 篇10
我是一個活潑開朗的男孩子,外貌普通,沒什么特別的地方。但我可是班里的壘球王第一代,不信,你就聽聽下面的故事吧。
在一次體育課上,老師讓我們面對面扔壘球。我學著電視上扔棒球的選手一樣,抬起腿,頭向上,氣聚手臂:“嘿!”我將球扔了出去。因為扔得太遠,所以讓對方跑了十幾米才撿到球。體育老師看見了,就找了三個扔得好的`同學相互比試,其中竟然有我!我異常興奮,還有點兒緊張。
比賽開始了,先是馬文遠:18.7米;趙子源:19.9米。接下來是我了,我心里像有一只小兔子似的,“砰砰”亂跳。“嘿!”我扔了出去。“陳天琪,20米。”真的嗎?我都不敢信自己的耳朵。我勝利了!同學們歡呼聲一浪高過一浪。
這就是我,壘球之王——陳天琪。
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