收獲的作文4篇[精華]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的收獲的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
![收獲的作文4篇[精華]](/pic/00/d7f7cec404.jpg)
收獲的作文 篇1
經(jīng)過兩個月的辛苦研究，總算到了11月11日，這學(xué)期方案教學(xué)成展示階段。我們個個興奮到極點(diǎn)!那天早晨，我們把11月10日制作好的展板(一個書的形狀的展板)放在門旁，各自看起書來!等曹老師來了，我們立即放下書，聽老師講展示規(guī)則。聽完以后我覺得今天這個任務(wù)可不簡單啊!我一定要加倍努力!
時(shí)間真是如同箭一般啊!一下子就到了展示的時(shí)候了，我們的.展示場地分別在101班和102班。我們猶如小鳥出了籠子，魚進(jìn)了水似地抬著展板沖下樓，到102班。我們把展板放在門旁，便坐了下來聽102班老師講規(guī)矩。
然后展示就開始了：首先亮相的是101班，他們講的是“魚會眨眼嗎”其中，最令我記憶深刻的問題是：魚能在地上活嗎?他們的研究結(jié)論是：彈涂魚能活在地上，因?yàn)閺椡眶~是靠肺來呼吸的，它能在旱季沒水的情況生存整整五個星期，它長相怪異：滑溜溜的，這樣吧，說它像黃鱔，又不像黃鱔，說它像蚯蚓，又不像蚯蚓，是名副其實(shí)“兩不像”!它又生活在泥潭(攤)里。接下來分享的是102班，然后，就輪到我們了!我們組分享的是《深圳配得上全球全民閱讀典范城市這個榮譽(yù)稱號嗎》，開始我們都破如勢竹，一帆風(fēng)順!可是我在演講之時(shí)，開始有一點(diǎn)忘詞了!我最后還是控制住了局面，開始流利的演講!最后，老師表揚(yáng)了我和胡家成，因?yàn)槲覀兎e極舉手發(fā)言!但時(shí)間飛快，很快第一場就結(jié)束了!
我覺得一年級的弟弟妹妹們表現(xiàn)非常好，第一次展示就表現(xiàn)得很大方和勇敢。
中場休息過后，我們?nèi)チ?01班。由于一位英語組的同學(xué)有事需要提前離開，所以英語組第一個出場展示，我們組還變成壓軸表演呢!
雖然內(nèi)容和上一場幾乎一樣，可這次的研究方向不一樣。比如：上一場101是講“魚會眨眼嗎”可這次，他們講“魚會不會被撐死?”……十分有趣!因?yàn)閺椡眶~很神奇，居然能在沒水地方生存五周的時(shí)間。
這次方案教學(xué)展示中，彈涂魚會不會呼吸的內(nèi)容令我記憶猶新，印象深刻!
收獲的作文 篇2
懂得付出的人自己能夠收獲快樂，假如你有5個蘋果，其它4個都分給了別人，你并沒有失去四個蘋果，而是會得到更多，如友情、感激、幸福。生活中不缺乏快樂，但是有多少人不知道付出能夠獲得快樂……
那件事已經(jīng)過去好多年了，但我至今都不會忘記：三年前的2月13號晚上，我和好朋友去幫助一位社區(qū)阿姨管理游園活動，我們負(fù)責(zé)的是一個套圈活動。一開始參加我們負(fù)責(zé)的游藝活動的隊(duì)伍還很冷清，原因是規(guī)定有些難，每套中三次才給一張獎券。后來我們更改了獎項(xiàng)設(shè)置，改為套中一個就獎一張券，就這樣，我們的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，往后一看，哇！隊(duì)長得都排到了門口！我們眼睛都不夠使了，又是遞圈，又是撿圈，還得忙著發(fā)獎券，忙得不亦樂乎，一會兒汗水便順著臉頰流了下來，但我們的內(nèi)心是被快樂充盈著的。很快我們的'獎券就發(fā)完了。
當(dāng)別人看到我們的成果時(shí)，都說我們很能干，由于我們?nèi)蝿?wù)完成得出色，阿姨給了我們好多獎品，還獎勵我們每人20元錢呢。我和好朋友別提有多美了，情不自禁地笑出聲來。
我們在幫助別人中獲得了快樂，我一輩子也不會忘記，因?yàn)槲覀兊膸椭垢嗟娜双@得了快樂，我是幸福的。
收獲的作文 篇3
今天晚上我看課外讀物，書中提到王獻(xiàn)之這個人，我不知道王獻(xiàn)之是誰，就去問媽媽。媽媽說她忙，沒空給我講，讓我去查《新華詞典》。
我就自己打開《新華詞典》，按照謝老師剛教我們的《漢語拼音字母表》順序，先找到了王字，再找三個字的詞語，我沒找到王獻(xiàn)之，卻（què）找到了王羲之，而且我還意外的'看到了“王進(jìn)喜”三個字，仔細(xì)一讀，就是謝老師前兩天剛給我講過的那個鐵人王進(jìn)喜，我趕緊拿起熒光筆在上面畫上記號。后來媽媽忙完了，從《100位名人成才》（中國卷）里找到了王獻(xiàn)之，給我仔細(xì)的講了一遍。
我覺得今天晚上看書得到了一次意外的收獲，學(xué)到了難得的好知識，以后自己要經(jīng)常動手查資料，那樣我會有許多意外的收獲。
收獲的作文 篇4
徜徉在書中，書里的一字一句，如同跳動的音符，如同涓涓細(xì)流，匯集出一本好書，一首好歌，一道河流。我漫游其中，且滿載而歸。
周末的下午，我攤在屋子的一腳，偷偷從哥哥之書架上取下一本書，名為：《讓高墻倒下吧》，作者為李家同，無庸置疑，這本書是要人們拿下有色眼鏡，不讓歧視留存心中，讓人們心中所設(shè)的高墻，由自己讓其倒下。讀完再把它放回去，此時(shí)，我已經(jīng)不是原來的我。
曾經(jīng)，我也是個有著種族歧視的人，黃色皮膚偏白的我，對黑皮膚的人總是自認(rèn)高人一等；曾經(jīng)，我也有著身高歧視，一百七十公分的'我總是仗勢欺人；曾經(jīng)，我也懷有性別歧視，團(tuán)結(jié)女子的心，欺負(fù)男生。種種的種種，一卷衛(wèi)生紙也寫不完，我想，這都源自于“驕傲”，才會衍生出這些不可挽回之懊惱事件。
依稀記得有天，我穿著增高的球鞋，看起來就有了一百七十五公分，遇到一位跟我同校同年但不同班的男生，他足足矮了我約二十公分，想起不久前才聽過其說 自己朋友壞話，故竟用鼻孔看他，還說了些難聽之話。俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”只見他留下錯愕及氣紅的臉，好不難過。
直到這本書映入眼簾，并細(xì)細(xì)咀嚼后，才如同醍醐灌頂，當(dāng)頭棒喝，了解自己的信心過于，竟招之惹禍，演變驕傲，往后是該拋下成見，丟掉歧視之時(shí)了，我跟我的自信說聲對不起，是我濫用了你。
一本好書帶來的成效，就像植物的光合作用，使周遭的空氣更清新，呼吸也因此更順暢。感謝這本書，它使我獲益無窮，就如同種水果、插秧后的收成季節(jié)，我想，它將會是大豐收。
在這趟“書游”中，我得到“大豐收”，這真是豐收的季節(jié)。
【收獲的作文】相關(guān)文章：
收獲的作文[精選]03-16
收獲的作文（精選）04-05
收獲作文（經(jīng)典）03-19
收獲的作文（經(jīng)典）04-04
【經(jīng)典】收獲的作文05-15
收獲作文05-14
[精選]收獲的作文04-24
（精選）收獲的作文03-02
收獲的作文(精選)04-01
收獲的作文(經(jīng)典)03-12