[優秀]實用的即將畢業的作文
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的即將畢業的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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即將畢業的作文 篇1
小學就要畢業,在小學里所有的老師中,有不少給我留下深刻的印象,其中印象最深的是教語文的陸老師。
我清楚地記得,陸老師走進教室,三十多歲得她,瘦瘦得身材,留著齊耳短發,一張微笑得臉看上去是那么的慈祥、可親。
開始上課,陸老師用流利優美得語句給我們上課。她的話語像磁鐵一樣,吸住我。從那時起,我就喜歡上語文,并發誓一定要學好語文。
四年級上班學期,有一次,我測驗考砸,76分,語文76分,這真是破天荒第一次。我非常傷心,整整一天,我上課聽不進,飯咽不下,那刺眼的76分一直我眼前跳動
放學,我還呆呆地坐在座位上。這時,陸老師向我走來,她用溫暖的.大手撫摸我的頭,親切地說:“別傷心,還有下一次機會,來,我們一起分析試卷!”隨后,她仔細地幫我尋找錯誤的原因,耐心地輔導我。回到家,媽媽端出熱騰騰地飯菜,吃著香噴噴的飯菜,我不禁想起陸老師也有家庭,也有兒女,此時,她辛苦一天,一定帶著疲倦、饑餓,在廚房里做菜吧。
陸老師,您像辛勤地園丁,給我們這些小苗苗修枝、剪葉、澆水、施肥,您在平凡的崗位上默默無聞,盡心盡職地工作。我要把所有的感激和謝意,化作一聲深情的呼喚:“老師,您辛苦!我謝謝您!
即將畢業的作文 篇2
快畢業了
我們快要畢業了,我們在學校的時間已經非常的少了,所以最后這幾天我們一定要珍惜。我們也快要走出我們的母校了,我們待在母校已經六年了,我們對母校非常的不舍,但是我們還要離開母校。
這幾天我們要好好的復習,不再和同學們打打鬧鬧,考上一個理想的初中。我們要離開同窗六年的同學,離開教我們兩年的宋老師,還有教我們三年英語的孟老師,以及我們的母校。
我們和同學、老師、母校已經產生了深深的感情,突然要分開了,誰能理解我們的不舍與留戀。畢業之后,同學們可能還會相見,也有可能一輩子都不會再相見了,所以我們要珍惜這最后的時間,我們要不留遺憾,老師說我們畢業之后還可以來看望母校,也有很多人來看望宋老師,但是,初中的'學習比較緊張,我們可能沒有時間去看望母校,所以我們一定要珍惜最后這幾天。
我們還有畢業晚會,我們要好好準備這次畢業晚會。宋老師說要給我們每人送一件禮物,我們都很期待。我們照的還有畢業照,我們想念同學的時候就可以看看我們的畢業照。
我們珍惜這最后的時間吧,讓我們不留遺憾。
母校啊,我愛你!
即將畢業的作文 篇3
畢業我們默默地回首,六年的時光就這樣從指縫間流走了。你會哭嗎?我已潤濕了眼眶。唉,母校是什么?母校就是你一天罵她八百遍卻一次也不允許別人罵的地方。
小學畢業了,回想過去的美好時光,真的很舍不得。畢竟同學之間已有了六年的.深情厚誼,一起哭過,一起笑過,一起走過了六年的風風雨雨……
上完了小學中的最后一節課,有些同學和老師抱在了一起哭。我當時很不以為然,心想:“沒什么大不了的,早點畢業多好啊!敝钡轿曳_同學錄,看到那張畢業和影,才真正體會到什么是“依依不舍”,想到了從今以后再也不能與同學、老師一起上課了,鼻子不禁一酸,眼淚“吧嗒吧嗒”的流了出來。點點滴滴的往事浮現在我眼前。
一年級時,老師帶著我們玩游戲、學知識;二年級時,我會閱讀沒有拼音的小說;三年級時,我班第一次開展了辯論會……六年級,這小學時光的最后一年,我并沒有好好珍惜。甚至到了最后一節課我都沒有珍惜它,好恨自己,為什么如此虛度小學最后的一年?!
過去的時光已被微風吹散了,被陽光蒸溶了,但和同學老師在一起的美好回憶,會變成我生命深處的珍藏,永遠珍惜,永遠留戀。
驀的,耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……”
就這樣眨眼間畢業了。如果上天再給我一次機會,我要永遠不畢業。
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