寫老師笑容的作文
（一）
給老師最好的禮物，莫過于我們的好成績，好品質，好表現了。在這學期，通過同學們的團結努力，老師布滿皺紋的臉上不時洋溢出了燦爛的笑容。
一天，張老師夾著書走進了教室，一進門，她就高興地對葉夏說道：“葉夏啊，你真是‘不鳴則已，一鳴驚人’喲。這次口算和寫字比賽得了兩個第一，恭喜恭喜！”說罷，張老師笑了。
六。一節快到了，各班都投入到緊張的節目排練中去，但由于時間緊迫，張老師不得不對我們進行大功效訓練，常排練很久，累得我們精疲力竭，但是最終，我們還是在老師的“魔鬼訓練”下取得了好名次，還上了電視呢！看到我們精彩的節目，老師笑了。那一刻，我才明白：原來老師比我們付出更多。
吳杰同學的作文一向很差，寫作文常常無從下手。同學們看在眼里急在心頭，紛紛對他進行輔導幫助，作文顯然得到了很大的提高。那次寫作文，他卻滿滿寫了一篇多，語句也十分通順，這是個多么大的進步啊！看到吳杰的作文和同學們之間的團結互助，老師笑了。
老師的生日到了，同學們為老師精心設計了一個簡單而深情的生日慶祝會。生日蠟燭在蛋糕上點燃了，跳動的燭光伴著深情的祝福，溫暖極了。我們又唱又跳，歌聲在教室里久久地回蕩……看著我們，老師幸福地笑了。
老師，我們一定會用優異的成績，優秀的表現，良好的品質來回報您，讓您笑口常開，天天都開心快樂！
（二）
鄭老師長長的頭發烏黑發亮，兩個小酒渦也時常掛在臉上，可現在呢？她的臉上再也沒出現過兩個圓圓的小酒渦了，這是怎么回事呢？你瞧。
“叮……叮……”上課鈴響了，我們就象沒聽到似的，仍旁若無人地說著話，整個教室里就象聚集了一大群小麻雀、小蜜蜂。我們正談得起勁，只見老師手拿卷子，怒氣沖沖地走上講臺，順手將卷子往桌上一放，開始訓斥了：“你看看你們，全年級就你們這班這么鬧！越長越小！這卷子也考得這么糟，沒一個一百……”老師生氣極了，這節課也是伴著訓斥聲慢慢溜走的。
“報告老師，xxx又打架了！”一個同學氣喘吁吁地站在辦公室門口，“好啊，竟然又犯。”鄭老師的眉毛擰成了一個“川”字，又怒氣沖沖地走下樓，將正準備使出“佛山無影腳”的xxx“抓獲歸案”……
在很長一段時間以來，每天都會發生使老師生氣的事情，老師也很著急，我們也漸漸想念老師久違的小酒渦，于是，同學們聚在一起制定了一個計劃。
從那天起，上課鈴響時，再也聽不到我們喧鬧的.說話聲，操場上打架的一團中，再也見不到我們的身影，相反，我們正在知識的海洋里遨游，又是一個單元測試，老師春風滿面地走進教室，笑著對大家宣布：“這次大家考得都不錯，有進步，其中有五個“100！”……
啊！老師笑了！老師笑了！我們又見著了老師那圓圓的小酒渦了！
（三）
給老師最好的禮物，莫過于我們的好成績，好品質，好表現了。在這學期，通過同學們的團結努力，老師布滿皺紋的臉上不時洋溢出了燦爛的笑容。
一天，張老師夾著書走進了教室，一進門，她就高興地對葉夏說道：“葉夏啊，你真是‘不鳴則已，一鳴驚人’喲。這次口算和寫字比賽得了兩個第一，恭喜恭喜！”說罷，張老師笑了。
六。一節快到了，各班都投入到緊張的節目排練中去，但由于時間緊迫，張老師不得不對我們進行大功效訓練，常排練很久，累得我們精疲力竭，但是最終，我們還是在老師的“魔鬼訓練”下取得了好名次，還上了電視呢！看到我們精彩的節目，老師笑了。那一刻，(.)我才明白：原來老師比我們付出更多。
吳杰同學的作文一向很差，寫作文常常無從下手。同學們看在眼里急在心頭，紛紛對他進行輔導幫助，作文顯然得到了很大的提高。那次寫作文，他卻滿滿寫了一篇多，語句也十分通順，這是個多么大的進步啊！看到吳杰的作文和同學們之間的團結互助，老師笑了。
老師的生日到了，同學們為老師精心設計了一個簡單而深情的生日慶祝會。生日蠟燭在蛋糕上點燃了，跳動的燭光伴著深情的祝福，溫暖極了。我們又唱又跳，歌聲在教室里久久地回蕩……看著我們，老師幸福地笑了。
老師，我們一定會用優異的成績，優秀的表現，良好的品質來回報您，讓您笑口常開，天天都開心快樂！
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