畢業的作文集合(6篇)
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的畢業的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

畢業的作文 篇1
“秋風清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復驚。相思相見知何月,此時此夜難為情……”時間,宛如瀉入一方死潭,緩慢地蒸發著。時光飛逝,那一年,我們畢業了。
時間象是一把鋒利的刀,青春卻恰需要時間的磨練。那一段青蔥歲月,我們曾一同走過,回憶,如泄閘的洪水,奔涌而來,一幕幕回應正在腦海,仿佛回到了從前。
忘不了,課堂的嚴肅;忘不了,課間的吵鬧;忘不了,運動場上的頑強拼搏;亦忘不了,辦公室的“風雨同舟”。是誰說過“相見時難別亦難”,本以為相識容易,離別更容易。在中考的重壓下,我是那般期盼著畢業,而現在,那種期盼慢慢地變成了珍惜,珍惜……
那個夏天,我們揮手說再見,杜鵑啼血,知了都哭紅了雙眼。畢業照上,留下了一紙發黃的思念,數載同窗之情,在快門按下的一瞬間,化成一縷縷夏日的清風,雖涼又暖,溫暖著每個人的心房。畢業的照片,那寫滿離愁,來不及送出的祝福,印在那枚告別15歲夏末的底片,默默無言,永遠不變……
花開花落,這逼仄小徑,刻下了我們多少印痕,留下了我們多少故事。一千多個在一起的.日子,如跳動的音符,奏響了生命最華美的樂章。而此刻,在我青春的記憶里,人去樓空,只剩下我凄涼的背影,在風中搖曳。
染火楓林,瓊壺歌月,長歌倚樓。歲歲年年,花前月下,一尊芳酒。水落紅蓮,唯聞玉磬,但此情依舊。
花謝花落花紛飛,憶起時光匆匆,那一年——我們一起走過。
緣聚緣散緣如水,背負萬丈塵寰,只為句——期待下次相逢。
畢業的作文 篇2
畢業前的天空是蔚藍的,但偶爾也有陰沉沉的時候。
在蔚藍的天空下,我們的生活過得有滋有味,在學校的每一天每一刻都過的十分開心,這使我回想起童年里和小伙伴們度過的快樂時光,和老師同學們在草坪上快樂奔跑的身影,和爸爸媽媽一起去公園玩耍的情景,回想起多少愛我的人給我的關愛。
記得小時候 ,我與小伙伴們一起去河邊玩沙子,我們一會兒玩堆城堡,一會兒抓起一把沙子去扔別人,一會兒又打起水仗來,看著大家哭笑不得的樣子,我們每個人的臉上都露出了燦爛的`笑容。快樂的時光是短暫的,蔚藍的天空漸漸變得陰沉沉的,在陰沉沉的天空里,我們即將面臨的是小學里最重要的畢業考試,每個同學都在為畢業考上好的中學做著充分的準備,每個人都邁著沉重的步伐朝前奮斗,即將面臨的是好友之間難以割舍的情誼,面臨著要與恩師分別的痛苦,每一個人都想回到過去,回到童年那快樂的時光里,可時間不留人,我們還是要和好友恩師分別。
每個人的前途和道路是不一樣的,因為我們有我們自己的人生。畢業前的天空就是這樣,一會兒蔚藍,一會兒陰沉,我真希望畢業前的天空永遠是蔚藍的,可那是不可能的,所以我們要學會去面對,去承受,要好好的珍惜每一寸光陰,讓自己的天空每一天都充滿陽光。
因為風雨過后,陽光總會出現。
畢業的作文 篇3
時光飛逝,一下子,六年的小學生涯也即將結束了,我們也將要上初中了,為了紀念,我們要拍畢業照啦!
剛得知這個消息時,班上一下子炸開了鍋,同學們有的很興奮,有的也顯得十分傷心,一想到即將與陪伴自身度過六年風風雨雨的同學分別,誰能不傷心呢?回想起一年級時剛剛來到這個學校,我沒想到會和同學、老師們相處得這么融洽。二十幾天后就要分開了,真有點依依不舍,可又十分期待自身早日步入理想的中學大門,和未來的同學見面。于是,我整理好情緒和衣服,和同學們一起走到了指定的位置。
第一排是個子較高的女同學、第二排是老師、主任和校長以及幾個同學,后面就是按男女、高矮來分布,本來個子矮的我應排在第三排的最邊上,徐主任卻親切地讓我坐在他身旁,這讓我的確感到了一份溫暖。位置排好后,我和同學們都露出了自身認為最最標準的微笑。當然,也有人做出自身別具一格的表情。只聽見攝影師說了聲:“茄子”,“咔嚓”一聲過后,一張張笑臉便定格在了一瞬間。我不禁又回想起了以前和同學們相處的種種:懵懵懂懂的一年級……你追我趕的三年級,一直到現在緊張的六年級,哪段記憶不深深地刻在我們的腦海之中?那段記憶不值得我們留戀不已?……
無數的場景浮現在我的腦海中,突然,“咔嚓、咔嚓”的`幾聲響,把我從回憶中拉回了現實,畢業照終于拍好了!只見相機上留下了我們的一張張臉,那一張張面帶微笑、清秀的臉。
一轉眼,六年的小學生涯即將一去不復返,在這個班級里,在這個學校里,我們能夠在一起,就是上天給我們的一種緣分,一種恩賜!上天讓我們在一起度過這從兒童到少年,從幼稚到成熟,從成熟到長大。數年后,我還會回憶起這美好的瞬間,這美好的六年,如泉水般清澈圣潔的六年!
畢業的作文 篇4
照片上和我在一起的她是誰?她是教我們語文的班主任史老師。
她長著一頭烏黑油亮的秀發,高挑的身材。還長著一張神采奕奕的臉,一雙衶氣活現、會說話的眼睛,高高的的`鼻梁,口如櫻桃的嘴巴,酷似“百變小櫻”。不知她為何要常常瞇起眼睛看我們,大概是顯得好看!也有可能是為了觀察我們每個人上課時的表現吧!不過最近她又戴了副黑框眼鏡,又有點像超女周筆暢了。
史老師對我們每個同學的性格和學習情況都十分了解。學校舉辦各類活動時,她就象元帥、將軍,調兵遣將派出最強的陣容去挑戰對手,每次都能取得良好的成績。我就被派去過參加學校的演講比賽,獲得了一等獎呢!
史老師的工作也非常繁忙,除了做我們的班主任外,她還要不停地備課、上課、批改作業,常常累得筋疲力盡。但是,每當史老師邁進教室時,你能看到的是神采飛揚的她。
下課后,史老師會像趕鴨子那樣,將我們趕到教室外去放松放松。還時不時抽出空來和我們做游戲呢!
當我告訴史老師,我在課余時間參加小記者學習和活動,想和史老師來張合影時,史老師愉快地答應了。她再三說:“要照得好些!”,就這樣,留下了這張史老師和我的合影照。
她就是我可愛、可敬的史老師--史志芳。你是不是有點羨慕呀!
畢業的作文 篇5
畢業的夏天 夜很靜,偶爾才傳來一兩聲同學的嬉笑。我獨自一人在校園中游蕩,只是釋 放。 “ 秋天來了?夏天去那里了?充滿美好回憶的那個夏天還是 走了。 記憶中的人,一個個浮。
最初的夢想、最后的笑容……
當20xx年6月8日5:00鈴聲想起的那舜,我們解脫了、我們釋放了、我們自由了……
含著淚的微笑,感動的聲音在膨脹、快樂的旋律在彈奏、青春的芳華在張揚
時間是一個隱形殺手,連告別的時間也肅殺。高考的午后,我們笑著離開彼此。
一轉身,又是一種人生。
高考,它讓我在青春的尾聲留下瀟灑,留下沒有遺憾的一筆。感謝朋友,讓我一路不孤單;感謝父母,讓我成長;感謝高考,讓我成熟。人生,真的很奇妙。許多人在身邊來了又去了,也許這就是生活。不為某一鏡頭而放慢腳步,不像沙漏倒過來就可以重新再來!
依稀還記得,那天風和日麗,我們倆在宿舍收拾東西,靜靜的,我們說了很多高考后那些事兒。當不小心觸碰到那些沉睡了一年的日記本時候,隨意打開看看,那些過去的喧囂、那些曾經的日記,像潘多拉魔盒,打開它只會有痛苦。何必呢?做一個沒有過去的人,用筆重新勾勒我的未途。電腦的文檔中顯示的'只有"空白"二字,那些太美的夢只是太幼稚。她叫我留著,長大了回頭看看可以回憶一下。我,隨意把它們塞進了一個袋子……也許是注定、也許天意吧,過去的東西真的不適宜與時俱進。高考過后回到家,才發現,那些日記本‘不翼而飛’,想想才發現,收拾東西時候把它當爛紙皮給扔掉了。也許,這就是時間、這就是人生。
來年再見面的時候,你微笑的酒窩恐怕我怕也會淡忘了吧…
想想才發現,收拾東西時候把它當爛紙皮給扔掉了。也許,這就是時間、這就是人生。 來年再見面的時候,你微笑的酒窩恐怕我怕也會淡忘了吧…
高考,它讓我在 青春 的尾聲留下瀟灑,留下沒有遺憾的一筆。 感謝 朋友 ,讓我一 路 不孤單;感謝 父母 ,讓我 成長 ;感謝高考,讓我成熟。
畢業的作文 篇6
說起煙花,文藝的人們會想起一句話:生命如煙花,雖短,卻美麗又轟轟烈烈;霸氣的人們會想起:做人就要做最不一樣的煙花;而我會想起,記憶天空中最純真的友誼。
畢業的最后一天看起來是傷感的,我們說好不哭,明明知道大家都舍不得對方,不愿意哭,但是卻都紅了眼眶。
畢業最后一次旅游看起來是快樂的,我們嬉笑打鬧,仿佛忘記了即將要分道揚鑣。
陽光正好,不曬,但也足以讓我們感到溫暖。清風吹動了湖水,也吹動了女孩們的發梢。在草坪上嬉戲打鬧,聽起來像夢境一般,倒也是我經歷過最真實的。
看著他們的`打鬧,跑向操場的歡樂,排隊時的竊竊私語和偷帶來的糖果的甜蜜的記憶都涌現過來。
天邊的一抹紅色讓我們才意識到已經到了傍晚了。被家長連催帶趕的去吃了晚飯,大家也都沒什么興致繼續玩了。
大家也都累了,坐在湖邊說著一年來的趣事。那天晚上的月亮掛在天上,雖不算圓滿,但也有一個讓人看了舒服的弧度;河邊的蘆葦被風吹動,雖美,但也只能做萬家燈火的配角了;湖里倒映著橘色燈光,雖不多,但也足以稱得上是爛漫了。
幾個孩子聊著聊著都困了,說著要回去了,但都走得很慢很慢。
咻!
天空中剎那間綻開了一朵煙花,這只煙花出現后,滿天的煙花齊放。
天空仿佛離我們很近,輕輕一抬手就可以觸碰到那些五彩的煙花。
隆隆隆隆,是孩子們友情的代表;隆隆隆隆,是孩子們對對方的祝福;隆隆隆隆,是孩子們對未來的期盼。
孩子們變得十分安靜,可能實在太累了,連話都不想說了;可能是沒有空閑的精力去關注其他事物了;也可能是被這浩蕩的氣勢震驚到了。
他們的眼中,有著煙花的顏色,星光般的希望和一股子活潑勁。
這煙花仿佛短暫易逝,但是在我們的心里畫上了濃墨重彩的一筆。每一朵煙花都爆發出響亮的聲音。每一朵煙花都展現出自己最美的姿態。每一朵煙花都形成天空中完美的一部分。
那晚的煙花,是我見過最絢麗的煙花。
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