我敬佩一個(gè)人作文大全4篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我敬佩一個(gè)人作文4篇，歡迎大家分享。
我敬佩一個(gè)人作文 篇1
你敬佩的可能是無私奉獻(xiàn)的老師，可能是默默無聞的“馬路天使”，也可能是有突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家……而我卻不同，我敬佩的是辛辛苦苦養(yǎng)育了我十年的媽媽。
因?yàn)榘职衷谛陆习啵詮娜龤q起幾乎都是我和媽媽相依為命。媽媽很愛我，她每天都起的很早，把早餐做好，盛好放在餐廳上，才叫我起床；媽媽很聰明，
簡(jiǎn)直就是我的百科詞典，我提出的問題她基本上都能給我一個(gè)滿意的答案；媽媽很辛苦......媽媽的這些都令我敬佩！但我最敬佩的還是媽媽的耐心，尤其是對(duì)我的耐心。
記得那是一個(gè)夏天的夜晚，月光灑在我的書桌上，外邊蛐蛐們正在開音樂會(huì)，一切都是那么的安祥。這時(shí)，你一定會(huì)細(xì)細(xì)地品味，慢慢地享受這溫馨的夜景。而我的媽媽卻不同，她剛剛洗完碗，揉了一下酸疼的肩膀，正在耐心地為我輔導(dǎo)一道數(shù)學(xué)培優(yōu)作業(yè)呢。
“寶貝兒女兒，你先把題讀三遍好嗎？讀完把題中的條件寫在紙上，媽媽想信聰明的寶貝一定能把這道題做出來。”媽媽溫和地對(duì)我說，并用堅(jiān)毅的目光鼓勵(lì)著我。
我按照媽媽的.方法，認(rèn)認(rèn)真真的把題讀了三遍，把給的條件也寫在了紙上。可就是沒有發(fā)現(xiàn)有什么簡(jiǎn)便算法，我好著急，也好心煩。小聲嘀咕：煩人死了！每次都這樣！直接給我講一下不就行了？可媽媽好像一點(diǎn)也沒感覺到我的煩燥，仍然耐心地和我一起讀題，把條件寫在紙上，然后給我講解。
“寶貝兒，你看9、99、999這三個(gè)數(shù)分別加上一是不是就會(huì)變成整十、整百、整千的數(shù)了？”媽媽把腦袋側(cè)過來，用那雙明亮的眼睛緊盯著我問。我使勁兒地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那你看，這個(gè)數(shù)一共需要三個(gè)一，后面正好有個(gè)余數(shù)……這下你明白了嗎？”媽媽又問我。
我想了想，拉長(zhǎng)了音說：“噢——我會(huì)做了。”說完，我急忙拿起筆，把正確的算法寫在了培優(yōu)作業(yè)底下的空白處。之后，我拿給媽媽看，媽媽又讓我給她講了一遍。然后媽媽使勁夸獎(jiǎng)我是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子（媽媽這樣說，我可有點(diǎn)兒慚愧了，因?yàn)檫@道題還是媽媽給我講解的嘞！）。
雖然媽媽每天做的都是這些平凡的小事，但就是從這些平凡的小事中我感受到了媽媽的耐心。好媽媽，我愛您！您是我敬佩的人！
我敬佩一個(gè)人作文 篇2
我們每個(gè)人都有自己所敬佩的人。比如，助人為樂的人、關(guān)心別人的人、愛護(hù)環(huán)境的人……我敬佩的一個(gè)人是一位阿姨，她助人為樂。
在一個(gè)星期五的下午，我放晚學(xué)坐公交車回家途中，上了車之后，沒想到車?yán)锶松饺撕＃⌒〉奈医K于擠上了車，過了一個(gè)站后，我身旁的一個(gè)座位空出來了，我坐了上去，心想，運(yùn)氣真好。一會(huì)兒，到了下一個(gè)站，一位老奶奶上來了，盡管剛才下去了幾個(gè)人，但車?yán)镞�是像插筍子一樣擠得滿滿的，老奶奶被擠得要變成肉餅了，看著老奶奶痛苦的樣子，我打算讓老奶奶，因?yàn)槔蠋熣f過“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”是美德。正在我想讓座時(shí)，我突然聽見一位阿姨對(duì)老奶奶說：“您在我這來吧！”看來社會(huì)上的尊老愛幼的好人還是不少的'，我想有人讓座也就算了，反正我是個(gè)小孩嘛。我轉(zhuǎn)頭一看，那個(gè)阿姨挺漂亮的，滿臉笑嘻嘻的，和藹可親。只聽老奶奶說：“謝謝！你真好啊。”
那一次，我好感動(dòng)。我敬佩那位阿姨，因?yàn)樗男撵`和外表一樣的美。
我敬佩一個(gè)人作文 篇3
因?yàn)闋敔斪x過許多書，識(shí)道理，所以我敬佩我的爺爺。
爺爺個(gè)子高大，脾氣古怪，但是爺爺對(duì)我們的教育非常嚴(yán)格，對(duì)我們的關(guān)懷也無微不至。
除夕那一天，爺爺帶著我去買糖果，在路上，爺爺見到一個(gè)親戚韋嬸，所以停下來打聲招呼，我也點(diǎn)頭微笑叫一聲：“韋嬸好。”韋嬸樂不可支。爺爺也點(diǎn)頭稱贊，想必爺爺心里已經(jīng)像喝了蜜一樣甜了：瞧我的孫子多懂事！其實(shí)，這都是爺爺教育得好。
在爺爺?shù)牟鑿d里有許多書，特別是房間里積案盈箱。爺爺?shù)牟潘嚭芏啵謇锶硕枷胱尃敔敒樽约鹤鳟媽懺姟Ｋ运麄兌紟б恍┒Y物過來，還有一些送給我的小禮物，我特別喜歡，想收下禮物。爺爺立刻教育我：“做人不接受別人的小恩小惠。”我恍然大悟。于是，他們送來的禮物我也從來不收。
吃飯了，全家人濟(jì)濟(jì)一堂，問我們這些孩子考得怎么樣。小妹最差了，但她說：“復(fù)習(xí)的.時(shí)候我很認(rèn)真啊。”爺爺說：“急來抱佛腳。”小妹皺著眉，問：“爺爺，這是什么意思啊？”我見爺爺不吭聲，我就連忙解釋：“平時(shí)不燒香，急來抱佛腳。”小妹還是不懂。爺爺說：“平時(shí)上課把老師所講的知識(shí)撿進(jìn)小袋子里，積液成袋，積微成著，再運(yùn)用時(shí)就不會(huì)抓瞎了。”
爺爺經(jīng)常吃飽了飯?jiān)谠簝豪锪镞_(dá)。我們就在院子里玩耍。這時(shí)爺爺會(huì)一邊溜達(dá)一邊盯著我們，眼神跟貓抓老鼠似的，生怕我們會(huì)磕著破著。
感謝爺爺對(duì)我們無微不至的照顧，感謝爺爺教會(huì)我們知識(shí)。爺爺永遠(yuǎn)是我們敬佩的人。
我敬佩一個(gè)人作文 篇4
東漢末年，黃巾事起，天下大亂，劉備為了與其他國家形成鼎足之勢(shì)，不辭勞苦三顧茅廬。諸葛亮，字孔明，號(hào)臥龍，身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概。他被劉備的精神所感動(dòng)，在隆中為劉備定下了建國策略，并決定親自出山相助，為劉備建立霸權(quán)出謀劃策。
奇人必有奇才，孔明出山后，第一次戰(zhàn)斗僅用幾千人馬就殺退了猛將夏侯敦十萬大軍，取得了關(guān)羽、張飛的信任。
孔明足智多謀。他主張北讓曹操占天時(shí)，南讓孫權(quán)占地利，劉備可占人和。為此，他決定先取荊州，后奪西川，這樣便可形成三足鼎立之勢(shì)……赤壁一戰(zhàn)，他借東風(fēng)，讓劉備三分天下有其一。孔明賞罰分明嚴(yán)于律己，他知道司馬懿大軍必取街亭，決定派馬謖把守，并再三叮囑：“街亭雖小，干系重大，倘若街亭失守，吾大軍休矣！汝雖深通謀略，此地奈無城郭，又無險(xiǎn)阻，守之及難。”不料，馬謖自高自大，任意違反軍令導(dǎo)致街亭失守。孔明一方面“揮淚斬馬謖”，以正軍紀(jì)；一方面仁至義盡，答應(yīng)馬謖死后照顧他的`一家老小。對(duì)于自己，他也不推卸責(zé)任，請(qǐng)求貶低自己丞相之職。
劉備死后，孔明忠心耿耿地輔佐劉備的兒子劉禪，最后積勞成疾，在還未統(tǒng)一天下時(shí)死在北伐曹操的軍營(yíng)中。真正做到了鞠躬盡瘁，死而后已。
我佩服諸葛亮，不僅因?yàn)樗穆斆鞑胖牵�因他那為人剛正不阿、嚴(yán)于律己、忠心耿耿的品格。我敬佩他“世間奇才”——諸葛亮。
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