(熱門)圣誕節(jié)作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)作文9篇，希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)作文 篇1
今天王晨曦請我去參加花家壩舉辦的圣誕節(jié)晚會。
我來到教室里。哇！那里好不熱鬧！所有的小朋友都在玩。有的在玩捉迷藏，有的在繪畫，還有的在老鷹捉小雞的`游戲。
叮鈴鈴一聲清脆的上課鈴聲打斷了我的思想，我迅速回到教室等待著老師上課。首先兩位主持人上臺，對我們說有一位魔術(shù)師有請他上臺。上臺的是一位小男孩。他一邊做動作一邊解說。每一個小朋友都聽得津津有味。等他下臺時四周響起了熱烈的掌聲。接著傳來一聲優(yōu)美清脆的古箏聲。原來是一位小女孩在上面演奏。她下臺的時候我們都紛紛鼓掌，我拍得手都紅了。下面是王晨曦和她的朋友表演英語兒歌，我和王晨曦上臺表演了一首英語兒歌。下面是豎笛表演.....
掌聲連綿不斷，此起彼伏。老師開始頒發(fā)豐富的獎品。老師先拿出一些糖果扔向我們，我們爭先恐后互不相讓。接著老師又扔了一些卡通口罩，我們一擁而上，搶到的興高采烈，沒有搶到的灰心喪氣。
老師又拿了兩個漂亮的耳罩分別頒給了剛才兩個表演精彩的同學(xué)。
圣誕晚會快要結(jié)束的時候老師放起了圣誕歌和我們一起手拉手跳起了優(yōu)美的舞蹈......晚會一結(jié)束我就帶著禮物高高興興地回家了。
我想：這個圣誕節(jié)可能是我最難忘的吧！
圣誕節(jié)作文 篇2
圣誕節(jié)即將來臨了，到底圣誕節(jié)的由來是什么呢？傳說西元前一年，耶穌在一個猶太村莊出生，為了紀念耶穌誕生，所以就有了圣誕節(jié)，外國人圣誕節(jié)會送小朋友禮物，跟我們中國人過年可以領(lǐng)到紅包一樣，都是一個可以讓小朋友快樂無比的節(jié)日。
圣誕節(jié)是五彩繽紛的節(jié)日，因為到處都有高高的圣誕樹和漂亮的圣誕節(jié)布置，讓人看了目不轉(zhuǎn)睛，而且還可以吃到美味的圣誕大餐，光是用想的就令人口水直流、食指大動了，這個節(jié)日真是讓人期待不已呀！而且重頭戲在晚上，只要掛上圣誕襪，圣誕老公公就會把小朋友想要的禮物放到襪子里，隔天早上就可以開心的拆禮物了。
今年媽媽有幫我買了一個圣誕襪，真是太棒了！我終于可以獲得心目中想要的禮物了，那到底要什么禮物呢？我左思右想，最后我決定要——樂高積木，我想要這個禮物的原因是它可以讓我在組裝時，動腦筋思考，所以它是我夢想中的禮物，拿到這份禮物，我會利用寒假的時候組裝它，因為寒假時比較有空，我可以盡情的`組裝。
如果圣誕老公公可以讓我美夢成真的話，我會很感謝他，我會記得先把卡片放在圣誕襪里面，讓他他知道我的心意，我還會附上一張感謝卡，謝謝他辛苦的送禮物給乖孩子的我們，最后我希望每年都可以收到圣誕禮物喔！謝謝您！圣誕老公公，您辛苦了。
圣誕節(jié)作文 篇3
每年的12月25日是什么節(jié)日？恭喜你，答對了，就是西方人過的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)到了，同學(xué)們、老師們互相送賀卡，表達自己的意愿，傳遞自己的祝福，或者在qq上聊天，這是多么快樂的事啊！
今天，我偷偷的把給爸爸媽媽的`賀卡放進他們各自的包里。放學(xué)了，爸爸來接我，他在車上跟我說：“謝謝我們的寶貝書含給我的賀卡。”我聽了，非常的高興，說：“沒什么，圣誕節(jié)嘛，就要互相送賀卡。”爸爸說：“這說明我們的書含長大了，懂事了。”我說：“這只是一個驚喜而已。我還給媽媽送了一張賀卡，不懂她知不知道。”爸爸說：“她肯定會知道的，不用擔(dān)心。”我說：“希望如此。”我們接到媽媽的時候，我以為她會表揚我，沒想到她一點動靜都沒有，我覺得很奇怪，我便提醒她：“媽媽，您有沒有收到驚喜？”媽媽說：“沒有。”我說：“怎么可能，你找一下你的包。”媽媽翻了包，說：“沒有。”“不可能，我翻翻。”我翻了一下，找到了送給媽媽的賀卡，我拿出來，說：“這不是嗎？”她說：“這是什么？”“你自己看看不就懂了？”媽媽看了，說：“我的女兒真乖。”我聽了，心里樂開了花，說：“那當然。”媽媽說：“本來想給你買一顆巧克力的，可是工作太忙了，就沒有給你買。”“沒事。”
今天的圣誕節(jié)，我總算知道什么叫快樂了，那就是在過節(jié)的時候，給爸爸媽媽一個驚喜，或一份禮物！
圣誕節(jié)作文 篇4
“霽函，你下個星期六能不能和我、王心汝一起去溫州樂園過圣誕夜？”
“真的嗎？”一時聽到這個邀請，我有點難以置信。
“真的，聽說還有篝火晚會呢！”雨洋笑嘻嘻地告訴我。
“哇塞！我當然要去了，不過得事先問一下我媽。”我心中漾起難以言喻的興奮。呵呵，游樂場是我的“寶地”，溫州樂園那就更不能放過啦！我親愛的溫州樂園啊，等著我，我一定會和你團聚的！我的`魂仿佛已經(jīng)飛到了溫州樂園，和蔡雨洋、王心汝她們一起玩耍嬉戲。
我一回家，就向媽媽提出申請，她欣然同意了。
哈！Yammy！最愛媽媽了！我終于能實現(xiàn)夢寐以求的愿望——去溫州樂園玩嘍！上次學(xué)校組織去溫州樂園玩時，我因為一厘米之差不能玩過山車，心里的那個悔呀！這次我一定要玩?zhèn)�痛快！
為了更好的計劃這來之不易的溫州樂園之行，第二天我就把溫州樂園的地圖和游戲介紹帶到了學(xué)校，和蔡雨洋一起商討玩什么游戲。我們時而在紙上圈圈畫畫，時而在舉手表決該玩什么游戲，時而對游戲的選擇爭執(zhí)不休……看著我們的成果，我腦海里浮現(xiàn)出那快樂的情景：在“步步驚魂”里，膽小的王心汝害怕得差點摔倒，那令人毛骨悚然的尖叫，；在“激流勇進”中，我們?nèi)齻�一條船，從高處俯沖下來，水花濺起，那濕漉漉的感覺；在玩“碰碰車”時，兩輛車不停地相撞，那銀鈴般的笑聲……
我們盼望了一個星期，我?guī)缀踉趬糁卸枷胫覀冞M溫州樂園后的路線，每天早上一醒來就掰著指頭計算還有幾天才是圣誕節(jié)，可沒想到——
圣誕節(jié)前一天，蔡雨洋卻告訴我：圣誕狂歡取消了！
怎么可能？我覺得自己的頭有點暈，希望她是騙我的。她又說：“我昨天去訂票，工作人員告訴我因為明天不是下雪就是下雨，所以圣誕狂歡取消了！”
啊？那些在我心中的幻想瞬間幻滅，那些美好愿望在頃刻間化為烏有，我剎那間崩潰了。不！該死的老天爺，你什么時候不下雨，偏偏在這時候下！我寧愿以后天天下大雨，也要換來這一次的幸福！我生氣得直跺腳。
唉，正應(yīng)了一句俗語“煮熟的鴨子飛了”，這圣誕狂歡也“飛了”，嗚嗚……
圣誕節(jié)作文 篇5
時光匆匆，一恍好多年了。飛如煙散的過去赫然出現(xiàn)那幅熟悉的景象……
在圣誕節(jié)那天，有個同學(xué)告訴我，他說：“琳子，我和你是很好的朋友，對嗎?”我愣了一下，不知平日里嘻嘻哈哈的她為何變得如此悲愁。我并沒有直接回答她，而是輕輕的摸了一下她的腦瓜，問了句“你沒發(fā)燒吧?”沒有，難道你咒我?“”不，不，當然沒有，怎么會呢?你是我最鐵的哥們啊!“”那就好，你還沒回答我的問題呢!“”你是我的死黨啊!“我說完后淡淡一笑，敏感的我捕捉到了她眼里一閃即逝的悲傷，我對她說”糖兒，你有事瞞著我!“”嗯，琳子你猜對了，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。“她平淡的語氣中略帶悲傷，他不想和我分別啊!“糖，不哭了，我們給你辦個歡送會吧!”“好的。”此時的她溫順的像只小綿羊，不知怎么了，一向倔強的我竟抱住糖兒痛哭起來，也許是受我的影響，糖兒也隨之哭了……
在家做一個烤雞很有圣誕的氣氛有木有!開瓶酒，再來點沙拉，全家人坐在一起分享一只好吃的烤雞，其樂融融。“家庭圣誕烤雞”皮酥肉嫩的美味烤雞好吃的烤雞，皮酥肉嫩，和配菜土豆胡蘿卜一起，肉菜全有。我做的這個是家庭版本的烤雞，材料也比較簡單，沒有用到香草。很多親說自己在家比較少做這樣的.菜，或者買不到香草之類的。其實不需要這些也可以做出好吃的烤雞，多來點黑胡椒吧特別提味，料汁都是家里常用的一些材料，一般家庭都可以做的。很簡單吧，“家庭圣誕烤雞”皮酥肉嫩的美味烤雞。
時間過了很久，很久……
晚上，我準時來到了班級，同學(xué)們都到了。他們臉上洋溢著一種從來沒有過輕松的微笑，我一時驚呆了，他們怎會笑得出來，難道是我太緊張了?
正當我疑惑不解的時候，糖兒開口了：“同學(xué)們，我們還在一起讀書!”我恍然大悟，同學(xué)們的笑臉是因為糖兒不走了!
任時光流逝，我和糖兒的友誼永不磨滅，我們一起哭一起笑一起經(jīng)歷種種困難，在那個圣誕節(jié)，我體會到了歡樂與友誼。
圣誕節(jié)作文 篇6
早晨，我穿好衣服，先準備好一些的東西，是參加圣誕聯(lián)歡會用的，然后我按照彩紙上的樣子，用紙折了一個兔子面具和一條熱帶魚。我洗洗臉、刷刷牙、吃吃飯，就趕忙到劍橋英語學(xué)校去參加聯(lián)歡會去了。
教室里掛著五顏六色的氣球，黑板貼著圣誕老人的圖片，旁邊還掛著幾條毛茸茸的彩條，一片歡快的節(jié)日氣氛。我們把自己精心準備的禮物送給老師，老師用英文說：“Thank you！”
聯(lián)歡會開始了，第一個節(jié)目由我和三位同學(xué)一起演唱《小紅帽》，演唱完后，老師就給我們每人發(fā)了一顆糖。后面的表演的節(jié)目有：歌曲、吹笛子、轉(zhuǎn)手絹、拉二胡、小提琴、跳舞和講故事等，節(jié)目精彩極了。
節(jié)目表演都完后，我們開始玩?zhèn)鳉馇颉＠蠋熣f停的時候，氣球在哪個人的手里哪個人就上臺表演個小節(jié)目，猜謎語、講故事或講笑話。當氣球傳到我手里時，我剛要給別人的'時候，突然老師說了一聲：“停”。于是，我就上去了，我要猜謎語。我高興地說：“什么東西天不知、地不知、你不知、我不知？”大家搶著回答說：“我的鞋底破了一個洞。”大家都知道謎底了，看來是我出的太簡單了。
放學(xué)后，爸爸帶我去莎拉拉店買了一個太陽能搖頭泡泡浴和一張精美的貼畫。太陽能搖頭泡泡浴只要見到陽光就會搖頭，轉(zhuǎn)動一下貼畫，上面還能變化出不同的圖案。
今天過的真愉快呀，我最喜歡圣誕節(jié)了！
圣誕節(jié)作文 篇7
一年一度的圣誕節(jié)到了，我們班里裝扮的可漂亮了。
上次班長訂了一個三層的大蛋糕！上面有巧克力，奶油，還有水果。右角那里還有兩個，雪白的雪人。
我們的`圣誕節(jié)是下午過的，我們只過了兩節(jié)課，下午第一節(jié)課是上的語文課。下課啦，我們班里的英語老師來了，讓把桌子排一排好好裝飾一下，之后又拿出來今天中午買的一些零食：巧克力，牛奶糖，三瓶大飲料（可樂，雪碧，橙汁）……
上課啦，我們夢寐以求的圣誕節(jié)到了。老師還讓同學(xué)們上去表演一個星期以來練的節(jié)目，我表演的是青春修煉手冊的伴舞。當然還有小品、騎馬舞等等。還出來了很多班級的老師。
就在我們歡快的時候，老師又發(fā)下了很多的零食。等我們吃完啦，又給我們飲料喝。
說實話這是我過過最愉快、快樂的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇8
那是一個美好的圣誕節(jié)。
早上起床時，天空是那么的明亮，干冷干冷的，仿佛是圣誕老人為了讓我們早點看到他來了，故意擦亮的。
走在大街上，只聽到“叮――叮”的鈴響跟小朋友的歡呼。來到了學(xué)校，學(xué)校里一片祥和的氣氛。同學(xué)們在互相交換著圣誕節(jié)的祝福。
下課了，我們拿著跳繩，在扮演圣誕老人。一滴、兩滴、三滴，我估計這是水珠。不，不，這是雪，這是雪!同學(xué)們在歡呼，老師的臉上刻上了笑容。
英語課，老師給我們介紹圣誕節(jié)。數(shù)學(xué)課，老師用數(shù)學(xué)密碼的方式，給我們發(fā)了一張又一張的.圣誕節(jié)卡，里面寫著圣誕節(jié)祝福語，讓我們自己破密碼……惟獨語文課上，老師依然讓我們看《凡卡》這篇小說。當我看到凡卡不能和爺爺一起過圣誕節(jié)時，心里很不是滋味。因為，如果一個城鎮(zhèn)有一個像凡卡那樣的兒童，那么地球上就有幾億萬、幾十億萬的受苦兒童……
圣誕節(jié)畢竟還是快樂的，在知識的海洋里，我們懂得了圣誕節(jié)的來歷。在家里，我們看到了其它國家是怎樣過圣誕節(jié)的。在電腦前，我們用最美好的語言祝福圣誕節(jié)。
雖然在圣誕節(jié)還有不開心的時候，如：考試成績落在了95分以下;被老師冤枉了，弄得下不了臺。但去年的圣誕節(jié)永遠是美好的。
作文評語：這篇文章開頭“那是一個美好的圣誕節(jié)”新穎，引人入勝，吸引讀者。文章對圣誕節(jié)的暢想十分生動形象。作者想象力豐富，構(gòu)思巧妙，讀后讓人久久回味。全文語言生動。是一篇不錯的習(xí)作。
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