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    蒲公英作文

    時間:2026-05-20 13:01:24 蒲公英

    蒲公英作文[范例7篇]

      在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的蒲公英作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    蒲公英作文[范例7篇]

    蒲公英作文 篇1

      你和我走在回家的路上,沉默著,不說話,這倒不是因為我們之間有著難言的誤會,而是喜歡不用語言交流的心心相印,享受那一份難得的安靜。

      我們走過一塊草坪,那塊草坪好久都沒有人管理過,雜草叢生,翠綠的蚱蜢一動不動地趴在草葉上,生怕露出了馬腳,被人一把捉去。我隨意地瞥了一眼,算是對這塊熟悉的草坪的問候,卻發現了我最愛的東西—幾叢黃色的小花。

      我飛奔過去,你把長辯一甩,也走到草坪里去,看到那叢野花,也十分驚喜,因為那是我們最喜歡的花—蒲公英。

      我很自然地摘下幾朵開得燦爛的蒲公英花,遞給你,你有些猶豫,尷尬地說:“你知不知道,蒲公英的花語是離別?所以,這種花最好不要送人。”但你隨即又笑了,把花接了過來,我不知道你原來最好的朋友,居然在接過了你的蒲公英,離你而去。

      我一口氣吹飛了蒲公英白色的降落傘種子,它們向著太陽飛去,愈飛愈高,我替它們祈福,希望它們能找到一個美麗的地方,在那里生根、發芽,綻放出燦爛的微笑。

      我喜歡蒲公英是因為它渺小而不自卑,生命力極強,即使落在石縫里也能頑強生長,永遠是金黃的花朵,像一個個小太陽,不管在哪里,都能放射出萬丈光芒。

      也許我們會離別的`,但時候還早,我們還能有兩年的美好的初中時光呢!我安慰著你也安慰著自己,你依舊只是笑笑,一言不發,好像根本就沒放在心上。

      沒想到,真的一語成真。那天,你告訴我說:“我要轉學了。”你那平靜的聲音,在我聽來卻像是五雷轟頂。為什么?我急切地問,難道是蒲公英的預言嗎?

      “ 沒關系”。我強笑著對你說,“如果我們倆真的不得不分別了,當我想你的時候,我就會把蒲公英的種子吹到窗外,為你送去祝福。”

      過了幾天,你又對我說,你轉學的事在你的反對下暫時被壓了下來,但是放完寒假后,一定會有個分曉。聽到這里,我懸著的心終于放下了許多。

      我家的陽臺上,叢生著許多蒲公英,一年四季,都開著花,冬天仍是如此。現在寒假已經放完了一半,但我還是沒有你的消息,不知你還好不好。今天是春節,我點燃了你送給我的香燭,在燭光的照耀下,我把一些蒲公英的種子送到了窗外,希望它們飄呀飄,飄到你的身邊,一直飄到你的夢里,轉達我對你的祝福。

      花圃里的蒲公英還是那樣陽光,活力四射,而我因為牽掛著你,望著那離別的花兒,不免有些失落。親愛的朋友,你收到我來自蒲公英的祝福了嗎

    蒲公英作文 篇2

      今天陽光很燦爛,那株青翠欲滴的蒲公英開出了第四朵花,那花兒像只盈盈欲飛的黃蝶,可好看啦!

      看看它那淡黃色的飄裙,胸前掛著綠色的飄帶(綠葉),多么像一個成熟的少女呀!是的,但它不炫耀了,正等待著長出雪瑩瑩的輕紗羽扇(絨毛),它象征著這個少女即將做母親,讓它體驗一下做母親的感覺——一個個降落傘似的`小“孩子”飛開媽媽溫暖的懷抱,飛向屬于它們的另一片世界:泥土、綠樹、花朵、草地……那時,這株蒲公英一定會“沙沙”地微笑,那是隱形的,那是無聲的,仿佛被母愛包圍了。不,那是幻想,它還沒結種子呢!

      還有,母親是愿為孩子付出一切的,那愛常是隱形的,是無聲的,讓我們不要舍棄那顆用愛凝聚的糖。也許不久,我的蒲公英就“長大”嘍!

    蒲公英作文 篇3

      生命是人們最重要的財富,對于蒲公英來說,生命的意義是——頑強。

      去年時,我家樓下有一株蒲公英,它那茁壯的身體讓人稱贊,我每天放學都要去看看那株蒲公英,給它澆水,天天盼著蒲公英快點兒開花。過了一段時間,蒲公英的長出了花骨朵,又過幾天,花骨朵含苞欲放,我非常高興。于是,我那幾天特別注意蒲公英。有一天,天下著雨,下午放學,我像往常一樣去看蒲公英,哇!蒲公英的花骨朵盛開了,里面那一個個蒲公英寶寶一個接一個地往天上飛,我即驚喜又奇怪,為什么蒲公英在雨中也能飛呢?再看看那一個個蒲公英寶寶,它們冒著雨,頂著風,一直堅持著向前飛,它們似乎忘了自己還是一團軟弱的毛,有的被雨淋倒在母親的身邊,但它們仍不退縮,站起來又慢悠悠地飛向遠方……

      今天,我又一次想起樓下那株蒲公英,雖然蒲公英已經枯萎,但它的.寶寶會灑遍世界每一個角落……

      誰都有生命,誰都有生活的權利,誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界。人的生命中會有許多波折,人的生命是有限的,但蒲公英的生命卻是無限的!

      生命,有個意義叫——頑強!

    蒲公英作文 篇4

      秋天。

      蒲公英媽媽老了。

      她沒有給兒女留下什么遺產。

      只留下了一把把奮飛的傘。

      在一個廣闊的平原上,有著蒲公英媽媽和她的孩子,他們的家很舒適,有很多個兄弟姐妹。

      日復一日,蒲公英媽媽已經在這里生活了整整一年,秋天到了。四處落葉紛飛,大雁南飛……顯得有些凄涼。姐妹們的孩子已化作種子落入了土中。她們便一個接一個地死了。風滾草媽媽帶著孩子們走了,蒼耳媽媽讓孩子附在動物身上遠走高飛了。可蒲公英媽媽沒有這些本事,她遲遲不動,她在等待一個時機。

      可兒女們不知道,他們每天都吵吵嚷嚷的,催著媽媽送他們走。

      漸漸地,蒲公英媽媽快枯萎了。她緩緩地對孩子們說:“孩子們,媽媽快死了。”孩子們聽了,大喊:“媽媽,您不要死”“媽媽我們舍不得您啊。”蒲公英媽媽接著說:“孩子們,我沒有什么遺產給你們,只有這一把把小傘。想當年,我也是這樣來到這兒的。”

      第二天,蒲公英媽媽喊住了秋風伯伯。“秋風伯伯,有點事,想麻煩一下您”“說吧!”秋風伯伯可是個爽快人。“恩,恩……”“別支支吾吾的,要不我就走了。”蒲公英媽媽一聽,可急了,連忙說:“麻煩您過兩天,用力一些吹,把我的孩子們送到遙遠的平原去。”“啊,就這點小事包在我身上,沒問題。秋風伯伯一拍胸膛,就答應下了。

      到了秋風最猛的.時候了,蒲公英媽媽連忙組織好孩子們,把一把把奮飛的小傘發給他們。讓他們抓緊傘柄,跟秋風伯伯一同飛向遠方,蒲公英孩子們總算明白點兒了,這時,蒲公英媽媽囑托他們講:“孩子們,到了肥沃的土地時,就在那生根發芽吧,長大后,給你們的孩子們也發一把小傘,知道了嗎?”“知道了!” 孩子們說。

      突然,一個小蒲公英孩子往媽媽跟前湊了湊:“媽媽,我舍不得您。”蒲公英媽媽溫柔地說:“孩子,你們總會長大,如果每一個孩子都這樣依賴媽媽,我們蒲公英哪能遍布各地?”“嗯”。小蒲公英似懂非懂地點點頭。

      “嗨,孩子們,該出發了。”秋風伯伯深沉的嗓音又勾起了孩子們的眷戀。他們舉起小傘,與媽媽告別,“媽媽,再見”“媽媽,再見”。

      兩串晶瑩的水珠掛在了蒲公英媽媽的面頰上,其實,她也舍不得孩子們啊,但是,她更希望他的孩子遍布世界大地,為大地添上一抹新綠!

      總有一天,孩子們也又會有這樣的一天的。

      蒲公英含著笑枯萎了,她期待這一天的來臨。

      一年之后,同樣的故事又出現在了大草原上。無數個蒲公英媽媽送走了自己的孩子,帶著一把把奮飛的小傘,還有他們殷切的希望……

    蒲公英作文 篇5

      每當我想起那片蒲公英,我就會情不自禁的想起那位老朋友吳雨。

      朋友你還記得嗎我們那時候可是形影不離的好朋友啊,上學一起放學一起玩耍一起歡樂一起,雖然說我們有時會打架,但是那又如何呢?我們是朋友啊,每當我們打完架后,我們一笑,我們不就和好了嗎。

      你還記得我們門前的那群蒲公英嗎?我們當時在那兒玩得多歡樂呀,一起捉迷藏一起捉昆蟲。

      你還記得那一次嗎?我們晚上在那里玩,那天晚上的螢火蟲格外的多,于是我們在螢火蟲里玩了起來,一起轉圈一起跳舞一起捉螢火蟲,玩到深夜,我們才回家雖然我們那時候被我們的`爸爸媽媽訓斥了一頓那又如何呢你還記得那時候我們玩得多歡樂嗎?

      你還記得嗎?那年雪天我們玩得有多快樂嗎?那時我們在蒲公英中玩打雪仗,你一球打中了我,我也不甘示弱做了一個大大的雪球,扔向了你可是我沒有想到,你居然躲過了我的攻擊在我做雪球的時候,你又給了我一雪球,于是我們倆就這樣,你一躲我一扔,我們就這樣玩到了很晚。

      可是朋友啊,在那一天,在那一片蒲公英你走了,你離開了這里你離開了我們的“快樂源泉”那片蒲公英。

      朋友過了這么多年,你還記得那片蒲公英嗎?你還記得那時我們的“快樂源泉”嗎?

    蒲公英作文 篇6

      常看到一些小清新風格的圖,一朵占了大半畫面的蒲公英,背景是湛藍的天,空中飄滿大大小小的絨傘。那景象,唯美到失真。

      今年清明晚上,去后山墳頭上燈。意外地在草叢中發現了一小簇蒲公英。圓圓的兩團絨球,煞是可愛。哥先發現了它們,手快一把折了下來,鼓起腮幫子一吹,絨球便化為一片小傘的海洋,四下里散了開來。哥把剩下的光禿禿的桿兒遞給我,賤笑:“偌,給你玩。”我白他一眼,結果桿兒,輕輕將上邊遺留的最后一絲絨線吹下,看著它飄飄悠悠匯入空中。

      小的時候,曾陪母親一道去地里采蘑菇。剛下過雨,地里蘑菇遍地。我蹲在籃子邊上守著,瞪大了眼睛瞅著籃里的蘑菇,仿佛看見它們推推搡搡,聽見嘰嘰喳喳的爭吵聲。有時候我伸出胖乎乎的小手指,戳戳這個,點點那個,自娛自樂。

      這時我聽到母親喚我的聲音:“囡囡,快來看!”我猶猶豫豫地丟下籃子跑去,母親把草叢中一株不起眼的草指給我看:“你瞧,這是蒲公英。”

      那是地里第一株蒲公英,從遠方風塵仆仆地趕來,與我們相會。

      那是我平生第一次接近蒲公英,它的兩片葉子細細的,帶著小毛刺,還沒有長出結實的骨架,看上去很單薄。母親說它還有很多其他的名字,比如尿床草、地地丁、金簪草、婆婆丁、鬼燈籠……

      我不解,母親神神秘秘地附到我耳邊,笑著說:“等著瞧吧,它會制造小傘!”

      蒲公英會制造小傘?我瞠目結舌。年幼的我遇到了有生以來的最大挑戰。我翻遍手邊所有童話書,也沒找到合理的解釋。但我沒有輕易放棄,為了驗證母親所言的真實性,我想,只有等到蒲公英長大,親眼看看它如何制造小傘。

      為此,我付出了不少汗水。每天清晨第一件事,就是跑去后院看蒲公英,中午太陽大熱,灼得地面滾燙,隱隱有蒸汽烘上來,我像蒸籠里的饅頭一樣熱得發脹。然而我恍若未覺,一邊用一片大葉子為它遮陽,一邊觀察著小草。我本以為它的枝干上會藏著一個組裝傘骨、傘布的小車間,可惜我什么機器都沒有發現,更沒聽到任何奇怪的聲音。兩周下來,我曬成了黑泥鰍。奇怪的是這中間母親發現了我兩次,但卻不聞不問,像是不過看到鄰居家瘋孩子來曬太陽。我開始懷疑,懷疑母親是在逗我玩,懷疑她說的是不可能的。可是母親的故事里,雪孩子可以救小兔子,螞蟻可以說話,為什么蒲公英就不能制造小傘?我選擇了繼續相信,每天鍥而不舍地去拜訪后院的客人。

      終于有一天,我發現了蒲公英的秘密。它的葉子間伸出兩根細莖,莖上有兩個小小的黃色花苞,軟軟的顫顫的。我幾度想要撥開它,伸出手又縮了回來。因為,那是蒲公英的秘密。偷看別人秘密的不是好孩子。我不想偷偷查看別人的秘密,只好靜等它開放的那一天。

      可是,一天早上,我再一次到后院時,發現兩個花苞只剩下了小疙瘩,光禿禿的什么都沒有了。我一瞬間覺得自己被它背叛了,坐在地上大哭起來。我印象中從沒那么認真地哭過。

      哭聲傳到前院,母親跑過來,見狀,笑著摟了我,擦了我的淚說:“傻孩子,你看,蒲公英已經造了那么多小傘了,它們就在你頭頂啊!”

      我抬起頭,看到空中飛舞著那么多小小的'傘,有的打著旋兒,有的忽高忽低,有的隨風遠逝……

      這時母親不知從哪弄來一團絨球,輕輕送到我跟前:“孩子,吹吹看。”

      我憋足了勁兒吹過去,那絨球立即化為一把把絨白的傘,隨風融入那一片小傘的海洋中……我跳著去夠,可怎么也抓不住那些小傘。它們越飛越高,越飛越遠,直到消失不見。

      母親說,那些小傘是蒲公英的孩子,風一吹,它們就長大了,離開媽媽到很遠的地方去。以后,你會在遠方發現很多很多的蒲公英,它們都是離開媽媽的孩子,可它們很快樂,在風中盡情舞蹈……

      風一吹,蒲公英就長大了!這句話被我放在心里好多年。或許我們每個孩子都是蒲公英,都在等待讓自己長大的那場風啊。

    蒲公英作文 篇7

      秋天,蒲公英媽媽給孩子們帶上了降落傘,一陣陣風吹來,孩子們告別了媽媽,帶著降落傘飄啊飄,飄向又高又遠的地方。它們歡快地飛呀飛,一會兒唱歌,一會兒跳舞。突然,大風來啦!孩子們被吹到了土坎上,降落傘都吹破了,它們再也飛不高了,他們還想往上飛,想看看天邊的美景,可是又一陣雨來了,他們的降落傘被打濕了,再也不能飛起來了。

      不久,秋收的農民從這里路過,他們沒有看到已經沒有降落傘的'蒲公英孩子們,孩子們被人踩到了腳下。

      冬天到了,一陣北風吹來了細細的沙土,給孩子們蓋上一層層的被子,孩子們睡了。雪花也來了,把孩子們以前那些硬硬的土變得軟軟的,蒲公英孩子們就在這里,生了根發了芽。

      春天來了,那些孩子們已經長成了像他們媽媽一樣的蒲公英,還開出了一朵朵美麗的小黃花兒,鋪滿了整整一條路,這就是我們在田間遇到的那條蒲公英小路!過不了多久,這群從娃娃變成媽媽的勇敢的蒲公英們,也將把自己的孩子們紛紛送到海角天涯去。

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