二年級作文300字【匯總7篇】
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的二年級作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
有一次的自然課是我最難忘的一節課，也是最興奮的一節課。
這一天張老師教我們吹泡泡，張老師還留了一個作業，讓我們帶泡泡水、帶吸管。我一回家就開始是準備。我聽老師說放一點茶會更好的，所以我放了一點鐵觀音。
第二天同學們拿著做好的泡泡水去學校，同學們都在等自然課開始，終于盼的了，張老師一聲令下，教室里亂成一鍋粥，同學們干什么的'都有，有的同學吹出一個泡泡里面還有一個泡泡，有的同學吹出一個像一座山的泡泡，還有的同學吹出一個像米老鼠的的圖案，我轉來轉去看見有一個同學在杯子里吹泡泡，吹出一個像冰淇淋的形狀，圍觀的同學都垂涎三尺，想吃一口。那一天真是可惜，我沒帶泡泡水，忘在了家里。
放了學，我跑回家，我敢的第一件事就是拿出我的泡泡水吹泡泡。
二年級作文300字 篇2
今天，我在柜子里翻出一張我到海南游玩的照片，望著那張照片，我的思緒不禁回到了三年前的海南之旅： 車子不一會兒就到了海邊，望著那無邊無際的海洋，波浪在海上翻滾著，咆哮著，蔚藍的大海與淡藍的天空相接，都分不出哪里是海，哪里是天了，它們仿佛都溶化在了一起，顯得那么的親切，又是那么的和諧。而我呢，早已脫去了厚厚的.棉襪，光著小腳丫子，在沙灘上走來走去，奔向大海。我走到一半時看看后面，走過的路。瞧，一串串的腳丫印留在沙灘上，再看看腳底，泥沙粘在上面，臟兮兮的。不一會兒，一個浪頭打過來，小腳印就沖沒了，不見了蹤影。我趕緊把褲腿卷得高高的，以免被海水打濕了后，就慢慢地挪動步子，移到海浪可以沾到我的腳的地方，停了下來。
媽做了個鬼臉后，憤怒的看著爸爸，氣得直跺腳，拼命地追著爸爸。爸爸呢，當然逃跑！
我追著爸爸的這個鏡頭被媽媽照了下來。媽媽則在一旁幸災樂禍！
這張照片就被定格了下來，留了一個美好的回憶。
二年級作文300字 篇3
笨笨鼠是老鼠王國四年級的學生，他很笨，別人一分鐘能聽懂的題，他三十分鐘都聽不明白。
林林鼠和聰聰鼠都見多識廣，都很愿意幫助笨笨鼠，林林鼠對笨笨鼠說：“你要記住這句話：明日復明日，明日何其多；日日待明日，萬事成蹉跎。“林林鼠說完就和聰聰鼠一起幫笨笨鼠復習功課，林林鼠又說：”我們先復習語文，再復習數學，最后復習英語。“終于放學了，笨笨鼠回家后開始玩電腦，玩得正起勁的時候，他想起了林林鼠說的“明日復明日，明日何其多；日日待明日，萬事成蹉跎�！边@句話，笨笨鼠像劍一般關了電腦，打開書包開始復習功課。
終于到期末考試了，笨笨、林林和聰聰都答得很認真。發成績的'日子到了，林林、聰聰，還有出乎意料的笨笨都考了100分，并被評上了“三好學生”。笨笨鼠想著得謝謝林林鼠和聰聰鼠，于是他們決定去美國游玩一個月。通過笨笨鼠的故事，我們知道了：“真是種瓜得瓜，種豆得豆呀！”
二年級作文300字 篇4
５月２日，風和日麗。我們一家三口到西麗的野生動物園游玩。我們到動物園一下汽車，啊，人山人海，汽車密密麻麻的。
在動物園里，我看見各種各樣的動物，有熊貓、鱷魚、老虎、犀�！兹缚匆娙藗儑鼈儯惆盐舶吐卣归_，像一把把美麗的.大扇子。大家都夸：“孔雀真美麗！”它們好像聽懂了，顯得有點得意，擺出一副神氣的樣子。游客們忙按快門給它們照相。
我們看完孔雀，到了猴山。那里有許多猴子。大家都拿出食物喂猴子，我也拿餅干給猴子吃。剛要拿一塊餅干出來，一只猴子伸出手趁我不留神把整袋餅干搶走。我嚇得往后退了幾步，嘴里不住地罵：“猴子真壞，餅干我還沒吃夠呢！”
我們最后看大型表演──百獸盛會，節目可吸引人啦。小猴子踩高蹺、奏樂曲，可愛極了！還有狗熊高空鋼絲上騎車，狼狗鉆火圈……動物們精彩的雜技表演，博得觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。
今天，不但使我增長見識，而且讓我知道動物是人類的好朋友，我們要保護它們。
二年級作文300字 篇5
5月20日，星期日。天氣格外悶熱，我和媽媽乘車來到起鳳路的維樂口腔。我們乘座電梯，直達二樓，來到維樂口腔體驗當小小牙醫。
走進大廳，看見小伙伴都坐在一個彩色的地墊上。一個年輕的.女醫生過來自我介紹，她是劉醫生。首先，她帶我們參觀了咨詢室、X光室、消毒處、患者通道等醫院設施。然后，她又講解乳牙期和換牙期的知識，我們聽得津津有味。大家還收看了愛牙的視頻。最后，我們倆人一組，體驗當小小牙醫，劉醫生給我們檢查牙齒。輪到我坐上檢查椅，我有些緊張地半躺在椅子上，張大嘴巴，劉醫生戴在頭上的燈直接照進我的嘴里，一番檢查之后，劉醫生嚴肅地對我說：“你不認真刷牙，牙都長成大板牙了�！敝笪覀冃∮浾叱洚斝⊙泪t為家長檢查牙齒。我發現媽媽有一顆斷牙，劉醫生當即判斷：“需要拔牙�！�
接著是采訪時間，我采訪了劉醫生，問了一些愛牙、護牙的問題，劉醫生給了我一些充分詳細回答，采訪結束了。我得到了小小牙醫畢業證書。
這次活動，讓我感受到了要保護好牙齒，認真刷牙，維護口腔健康。
二年級作文300字 篇6
星期天下午，陽光明媚，我和鄭博文、朱建賢興致勃勃地去做年糕。一路上我們有說有笑，一直在討論：“做什么樣的年糕好呢？”
一到年糕廠，我們就爭著往外擠。跳下車，一看到年糕，我的口水就像斷了線的珍珠一樣不停地往下流。媽媽看見我這饞樣，情不自禁地笑了。她給我拿了一塊年糕，好燙�。〉抢峭袒⒀实奈以缇桶堰@塊年糕給消滅了。
開始做年糕了，我迫不及待地拿了一包粉倒入磨粉的.機器中磨碎，然后再把這些粉倒入蒸鍋里蒸15分鐘，蒸熟后放入年糕機，這樣就能做出又香又長的年糕了。最厲害的要數剪裁機了，年糕出來后就可以平均地裁成一根根的，又白又軟，看著就想咬一口。
最好玩的就要數捏年糕了，我一會兒把年糕捏成一只可愛的小兔子，一會兒把年糕捏成一只調皮的小猴子，一會兒把年糕捏成一頭兇猛的老虎……再看看旁邊，鄭博文正在捏一頭龐大的大象，朱建賢正在捏一只又白又胖的小肥豬。一只只的小動物被我們靈巧的小手都捏了出來，可愛極了。
不知不覺年糕做完了，但我的心還沉浸在這歡樂的氣氛中。
二年級作文300字 篇7
現在的學生學習要講究學習方法，有一個良好的學習方法是很重要的。但是原來我們的教學方案使學生養成了不會自主學習的壞習慣。但現在我們推崇五環節學習法：1。深入自學。2。虛心交談。3。專心聽講。4。精心梳理。5�？茖W作用。
這樣學習可以培養我們的自主能力和養成一個好習慣。深入自學，讓學生自己去把不懂的題弄懂自己不懂的問同學，和同學討論討論或者問老師，爭取在自己自學時就達到很好的效果。這樣可以讓我們自己的學習中不依賴老師。
自學后在上課時還要專心聽講，這樣能使我們對不懂的題印象更深刻，課后還要精心梳理，把重點難點或當時自己沒弄懂的問題用一個本子記下來。在周末時，自己吧這些題看一看。是印象更深刻。
使用五環節學習法后，我的自主學習能力有了明顯的提高，對待不懂的.問題。我會很努力地把它弄懂。不會想著依賴老師的講解，語文也是。一些文章，只要發了導學案，自己看，讀懂課文內容。再把導學案上的題做一做，然不會的同桌再互相討論。再經過老師的一點。很簡單。輕松地把知識學進去了，而且自己也會覺得特有成就感。
但是導學案做完后，老師講做過了。學校里會統一把導學案收上去。這樣就沒辦法復習了。
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