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二年級(jí)作文

時(shí)間：2026-04-24 08:15:11 二年級(jí)作文

（經(jīng)典）二年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

（經(jīng)典）二年級(jí)作文

二年級(jí)作文篇1

　　一年一度的森林音樂(lè)會(huì)又到了。一大早，森林里就熱鬧了起來(lái)；動(dòng)物們你挨著我，我挨著你，

　　非常高興。參加音樂(lè)會(huì)的動(dòng)物可真多呀！夜鶯、百靈鳥(niǎo)、小熊、老虎。這么多的動(dòng)物，當(dāng)然也少不了調(diào)皮、機(jī)靈的主持人小猴“奔奔”！

　　音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，只見(jiàn)老虎弟弟昂著頭，挺著胸，首先精神抖擻地打起了軍鼓。緊跟著，小熊姐姐舉起大喇叭，放在嘴邊，抿著嘴，吸足了氣，使勁一吹，那喇叭“噠噠嘀嘀噠噠”地響了起來(lái)。

　　旁邊的河馬哥哥站得筆直筆直的，姿態(tài)優(yōu)雅、十分動(dòng)情地拉起了大提琴。一旁的小兔于是也連忙加入了演奏隊(duì)的行列，熟練地彈起了琵琶。

　　隨著音樂(lè)的響起，只聽(tīng)小猴奔奔說(shuō)了聲“下面有請(qǐng)著名的歌唱家夜鶯、百靈鳥(niǎo)表演，掌聲歡迎！” 在觀眾熱烈的掌聲中，夜鶯、百靈鳥(niǎo)笑著飛上了舞臺(tái)，開(kāi)始它們的歌唱。由于它們嗓子很好，唱出來(lái)的歌也分外動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉，小動(dòng)物們連贊美的話也不知怎樣說(shuō)了！

　　接下來(lái)出場(chǎng)的是青蛙合唱團(tuán)，每只青蛙都穿著綠色西服打著黑色蝴蝶結(jié)，仿佛都是一位位標(biāo)準(zhǔn)的紳士，他們的.歌聲激昂歡快，聲調(diào)時(shí)高時(shí)低。觀眾席上歡聲雷動(dòng)的掌聲一陣比一陣大，一陣比一陣響。獅子、小狗、山羊、烏龜?shù)纫?jiàn)了，紛紛奔上舞臺(tái)。爭(zhēng)著、搶著要表演節(jié)目。“奔奔”見(jiàn)了，也忍不住心里的興奮和快樂(lè)，就對(duì)所有的動(dòng)物說(shuō)，干脆我們一起來(lái)合唱“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌吧！它們唱得很有精神，也很投入！

　　快樂(lè)的時(shí)間總是不能永久。轉(zhuǎn)眼間就到說(shuō)“再見(jiàn)”的時(shí)候了，動(dòng)物們互相約好，來(lái)年音樂(lè)會(huì)再見(jiàn)，就念念不舍地離開(kāi)了。

二年級(jí)作文篇2

　　比賽結(jié)束后，森林王國(guó)舉辦了一場(chǎng)盛大的頒獎(jiǎng)典禮。

　　聰明的小猴，溫順的小兔和可愛(ài)的小鹿都站上了領(lǐng)獎(jiǎng)，小猴得的是爬樹(shù)冠軍，小兔得的是跑步冠軍，小鹿得的是跨欄冠軍，而小熊貓只能眼睜睜的'看著它們領(lǐng)獎(jiǎng)，它自己心里感到特別難過(guò)。于是，它哭泣起來(lái)。大象伯伯看見(jiàn)了，走過(guò)去親切地對(duì)它說(shuō)：“孩子，這次沒(méi)贏不要緊，重要的是你下次一定要刻苦，我們都支持你。”小熊貓聽(tīng)了一邊擦干眼淚，一邊說(shuō)：“我以后一定要爭(zhēng)取到像小猴，小兔和小鹿的成績(jī)。”

二年級(jí)作文篇3

　　時(shí)間如河水，一去不復(fù)返，一一剎那三十年過(guò)去了，我懷著無(wú)比興奮的心緒返到了許久未回的家鄉(xiāng)。

　　現(xiàn)在的鄉(xiāng)下已完完全全沒(méi)了原來(lái)的面孔，使我感覺(jué)既親切又生疏。舊時(shí)矮小的樓房已經(jīng)沒(méi)有了，取而代之的是一片片別具一格的高樓小區(qū)和聳立的摩天大樓。

　　天上不再會(huì)是灰灰的.的了，藍(lán)藍(lán)的天上像被清水淘洗似的清亮，空氣中蕩漾著小草的芬芳。

　　寬大的大馬路兩旁的草叢上盛開(kāi)著五顏六色的花兒，吸引來(lái)超多蜜蜂在鮮花上載歌載舞。我閑步在人行道上，觀賞著這漂亮的景色，呼吸著清爽的空氣，看著身邊一輛又一輛飛馳而去的小車，興奮之情難以言表。先前又臟又亂的自由市場(chǎng)已經(jīng)看不到了，各個(gè)居民區(qū)的周遭都建起了大的綜合超市，來(lái)到超市，真的是令人頭昏眼花，琳瑯滿目的用品呈現(xiàn)在你的眼前，海鮮區(qū)、蔬菜區(qū)、水果區(qū)、副食區(qū)……各種用品任你選擇，結(jié)帳的那時(shí)時(shí)候只要用一張小小的卡片一刷，既輕松又便捷。

　　城市變了，人們的也生活變好了。

　　鄉(xiāng)下發(fā)展的步履沒(méi)停，鄉(xiāng)下的變化仍然繼續(xù)，我想鄉(xiāng)下的明天會(huì)越加輝煌！回家作文。

二年級(jí)作文篇4

　　妹妹今年上大班，在班里學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，每次小測(cè)完之后都會(huì)拿著老師給判的鮮紅的大對(duì)勾跟我顯擺說(shuō)：“看，哥哥，今天我又考了100分！”我不好意思打擊她的好學(xué)心，其實(shí)本來(lái)想說(shuō)：“考個(gè)100分有什么了不起的啊。小時(shí)候不常常是我的杰作啊。有本事初中像哥哥一樣每次考試保持在優(yōu)秀試試？”可是我只能說(shuō)：“妹妹你好棒啊，哥哥現(xiàn)在都不能考100分，你好棒啊。哥哥一會(huì)幫你出幾道有難度的題讓你琢磨一下好不好？”沒(méi)到這個(gè)之后她都會(huì)在旁邊歡呼躍雀拍著小手叫好。

　　這是我的妹妹，在學(xué)習(xí)方面就這樣可是在平時(shí)帶她玩就不一樣了。在家里她會(huì)跟我能怎么鬧就怎么鬧。把最真實(shí)的自己展露給我，我們?cè)诩依雉[得很歡。只要我?guī)鋈ィ龝?huì)給足我面子，不該他說(shuō)話的'時(shí)候她不會(huì)插嘴。

　　今天下午，同學(xué)約我出去吃自助餐，可是爸媽又沒(méi)有在家，我又想去參加聚會(huì)，可是我去了妹妹就沒(méi)人管了。所以我選擇了把她帶著一起去，臨走我吩咐她說(shuō)：“到了那里見(jiàn)到大哥哥大姐姐嘴要甜一些。不該說(shuō)話的時(shí)候別插嘴哦。”沒(méi)成想她卻兩手一攤：”我以前有不和你意的時(shí)候么？“我還著實(shí)被她逗笑了。她在衣柜里翻來(lái)覆去的找衣服，“這件不行，這件也不行，這件還不行。”挑了半天我說(shuō)：“到底是你去參加聚會(huì)還是我去參加聚會(huì)啊。”她嘟著個(gè)小嘴：“這不是給你長(zhǎng)臉的好時(shí)機(jī)么。”我又“噗嗤”一聲笑了。

　　吃過(guò)晚飯后，跟妹妹在大街上溜達(dá)著回家，一路上小風(fēng)嗖嗖的，她說(shuō)，哥哥我冷。我看著她那凍得通紅的小臉，不由自主的脫下了自己的外套給她穿上，我?guī)退弥屗咽植宥道锶∨Ｒ宦飞夏且粋€(gè)給我出IQ題啊，我自己都快受不了了，真是能較真。就算我答對(duì)了也要轉(zhuǎn)個(gè)彎的回答正確答案。已經(jīng)到了樓下，本想著可能要解脫了，可她看到路燈說(shuō)：“好哥哥~陪我玩踩影子游戲吧。我看著她那質(zhì)樸的眼神，只能從命了。

　　這是我的妹妹，可愛(ài)的妹妹，曾認(rèn)為有個(gè)妹妹是個(gè)累贅，干什么事都會(huì)托我后腿，可是我現(xiàn)在再回想一下，原來(lái)我是錯(cuò)的。那要看我的妹妹是什么樣的妹妹。我覺(jué)得吧，我妹妹挺好的。

二年級(jí)作文篇5

　　冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼地唱歌，雪花跳著歡快的舞蹈。不一會(huì)兒，地上白了，樹(shù)上白了，房子也白了。四周雪亮雪亮的，好象穿上了潔白的銀裝。

　　雪停了，我們小朋友都跑出來(lái)玩了，雙腳踩在雪地上，發(fā)出咯吱的響聲，那聲音像動(dòng)聽(tīng)的`樂(lè)曲。我們大家有的堆雪人，有的打雪仗，還有的溜冰，快活極了。

　　我喜歡冬天，喜歡這美麗的景象。

二年級(jí)作文篇6

　　有一天，小猴貝貝對(duì)小猴樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)河對(duì)岸有一個(gè)桃子島，那里的桃子水份非常多，咱們一起去摘吧！”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“好啊！趕快走吧！”貝貝找來(lái)了一只小木船，他們倆迫不及待地跳上了木船。

　　他們倆劃著船，到了河中心，忽然下起了傾盆大雨，樂(lè)樂(lè)發(fā)現(xiàn)船上有一些積水就說(shuō)：“進(jìn)水了，船會(huì)沉的。”貝貝聽(tīng)了著急，他說(shuō)：“這可怎么辦呀？我好害怕呀！”樂(lè)樂(lè)冷靜地說(shuō)：“不能著急，如果著急的話什么事情都做不好的，我們還是趕快想辦法吧！”貝貝抓耳撓腮也想不出辦法。樂(lè)樂(lè)靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)辦法，他高興地說(shuō)：“有辦法了！有辦法了！”樂(lè)樂(lè)把他想到的辦法告訴了貝貝，貝貝說(shuō)：“這個(gè)辦法挺好的！”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“那就趕緊開(kāi)始吧。”

　　他們倆拿出工具箱里的`錘子和鑿子，樂(lè)樂(lè)用力把錘子握在手里，貝貝用手扶著鑿子，樂(lè)樂(lè)使勁用錘子砸鑿子，貝貝被錘子震得手都麻了。樂(lè)樂(lè)使的勁太大了，累得氣喘吁吁。樂(lè)樂(lè)和貝貝開(kāi)始拔鑿子，鑿子可真難拔呀！樂(lè)樂(lè)和貝貝好不容易才把鑿子拔了出來(lái)。現(xiàn)在他們已經(jīng)筋疲力盡了。

　　他們剛要慶祝，河水像瘋了一樣不停地往船里冒，船漸漸地開(kāi)始下沉。貝貝和樂(lè)樂(lè)一起喊：“救命呀！救命呀！”這時(shí)河里的小鯉魚(yú)聽(tīng)到有人呼救，連忙去找爸爸、媽媽來(lái)幫忙，鯉魚(yú)一家把貝貝和樂(lè)樂(lè)救到岸上。貝貝和樂(lè)樂(lè)非常感激鯉魚(yú)一家。猴子?jì)饗鹇動(dòng)嵹s到了，她說(shuō)：“做事情不想后果會(huì)適得其反。”