堅持的作文

[實用]堅持的作文8篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的堅持的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

堅持的作文 篇1

　　我經歷過很多第一次，像第一次騎車，第一次做飯，第一次自己上學……但給我留下印象最深的是第一次做陶器。

　　寒假里的一天，我和楊思晗約好一起去做陶器。頗費一番周折，我們才找到了那家位置偏僻的小店。走進那家小店，我們瞬間感受到溫馨的氣氛，店主阿姨幫我們拿出兩塊陶土，并協助我們做陶器。阿姨讓我們先用雙手沾上水，從陶土的底部向上拉，細膩的陶土在我的指尖旋轉……因為底部沒有定好型所以導致第一個陶器做砸了，而楊思晗的陶器也毀于一旦，她的陶器在最后關頭給捏壞了。

　　我們兩個不甘心就這樣失敗，所以又請阿姨弄了些陶土過來，把雙手沾上水，把陶土漸漸向上拉，打開口，逐漸成了形，再把一只手伸進口里磨瓶子的厚度，另一只手扶著邊保持不塌陷，后來再將它變成自己喜歡的樣子。我做了一個上窄下寬的陶土瓶，用來放置干草，并在陶土瓶干燥之后的'底部刻了一個“曦”字;而楊思晗做了一個筆筒，在這塊陶土的最頂端，磨成了一個似宇宙飛船中間的部分，然后放干，在瓶子底部刻了一個“晗”字。

　　最后一個步驟是選顏色，五彩繽紛的顏色令人眼花繚亂，比較之后，我選了一個青與淡藍的過渡色，詩意而大氣，而楊思晗選了一個橘紅搭配的顏色，溫暖而明亮。我們倆捧著自己的成功作品相視一笑，開心地離開了小店。

　　那一天，我們過得既充實，又快樂，重要的是我們不僅學會了一項手工藝術——做陶器，還明白了一個道理：堅持才能體驗到成功的喜悅!

堅持的作文 篇2

　　上了初中以后，更多事需要我們堅持去做。

　　比如說體育，上初中后，練體育成為我們最苦惱的事，每次都會覺得很苦、很累。但是只要堅持，就會有奇跡般的突破。

　　每天放學之后我們都去操場上跑幾圈，跳一跳。跑的時候考驗我們的意志品質，畢竟是沒有老師監督。但每次又力不從心，比如說你想跑1000米，到頭來你可能跑了兩圈就不想跑了，每次我和我的運動搭檔跑的時候，總會遇到這樣的尷尬，于是跑的時候我努力找各種理由說服自己，但是直管一時之用。慢慢地，我也不需要什么理由了，因為我的耐力已經足矣應付這1000米了，這就是堅持的力量，它不能使你瞬間強大，但可以是你慢慢變強。

　　老師讓我們課前展示，準備規定范圍的內容。每次就幾分鐘，但是每次展示完之后我都有所收獲，就這樣雖然斷了幾次，但我們堅持了一年多，使我記住了不少東西。每當我展示的時候之前心里都會有一點緊張，但是經歷了幾次大大小小的展示后，這種感覺逐漸淡化并消失了。這就是堅持的力量，堅持不能幫你開路，但能幫你慢慢清除道路上的障礙。

　　生活中也有很多阻撓這股力量的力量，比如人與生俱來的惰性。比如你每天都想堅持跑步，但是你正悠閑地躺在床上，聽著音樂時，堅持的力量瞬間消散很多，直到最后消失，但你如果戰勝了它，你就會收獲長久的'健康。

　　堅持的力量或大或小，大到可以改變一個人，小到微乎其微，一無是處。總之，我們要養成堅持的習慣，相信堅持的力量，只有這樣，你才能變得更強大。

堅持的作文 篇3

　　我近乎偏執地認為，每個人成功實現目標的背后都有一段辛苦而又值得的堅持。世上美麗的風景有很多很多，而我卻偏偏喜歡名叫堅持的風景。記憶里一直珍藏著這樣一段最美的風景。那天，天空下著蒙蒙細雨。而她，還在操場上奔跑著，沒多久，雨水就沾濕了她的頭發，弄濕了她的衣服，特別是她的運動鞋也進了些水。但是她完全沒有在意，還是大聲喊著口號堅持在跑，雖然已經氣喘吁吁了，步子也越邁越重了。

　　“什么？讓她去參加跑步比賽，看她那樣，不是去丟臉嗎？”“對呀，老師你沒搞錯吧，怎么也輪不上她啊。”一片質疑聲中，在講臺邊的她低著頭，顯得有些尷尬，恨不得找個地縫鉆進去。“就這么定了。”老師依然堅持著自己的決定，堅毅的眼神不容否定。她清楚地記得，老師說這句時還特意看了她一眼，并且在她肩上拍了兩下，眼睛里充滿了信任與期望。“我承認，我以前不是個堅強的女孩，遇到一些難事也會退縮也會放棄，但是從此以后，我一定要改變，為著老師的信任，為著老師的期冀，更為著向一個不堅強的自己告別！”她在心底這樣自語著，雙手緊緊地握著。說實話當時我也不太看好她，一副嬌弱的樣子，怎么能承擔起這個班級重任啊。

　　但是，很快，我知道我錯了。正式報名后，她就似乎變了一個人，每天都堅持兩次跑步訓練。大課間跑操時，她是班里最賣力的那一個；下午也一定擠出半小時左右的`時間一個人在操場跑步。而在體育課上，完成老師的規定任務后，我們女生都三五成群地聚在一起，或散步，或聊天，只有她還堅持在跑道上，一圈又一圈地跑著。有幾次還看見她向體育老師請教跑步的訣竅呢！“喂，你在這干嘛？”我的思緒一下子被喚回，看了看臉上又是雨水又是汗水的她，關心地說：“下雨了，老師讓我叫你回去。”“哦，再堅持跑一圈就進班。”她回答道。跑步比賽開始了。“加油！加油！”班里拉拉隊奮力地在吶喊助威。雖然一開始，她并沒有什么優勢，但是沒有膽怯沒有急躁，堅持按著自己平時訓練的節奏與竅門地跑著，臉上十分堅定十分自信。沒幾圈，她就讓我們為之歡呼為之瘋狂了，因為她已經妥妥地占據了領先位置。當然，在最后一圈的時候，我們都看得出來，她也是跑得很累，跑得很苦，但是她依然堅持著。

　　突然，我覺得這時的她特別的美麗，簡直就是一個女漢子！最后她獲得了第二名的好成績，我們都去祝賀她，為了她的堅持，為了她給班級贏得的榮譽。事實上，她后來讓我們驚到的還不止這個，在學習上，在生活中，她都和以往不一樣了，都有比以往更出色的表現，我想，這應該是她堅持的成果吧。堅持的女孩最自信，最美麗！我也要做一個能堅持、會堅持的女孩！

堅持的作文 篇4

　　在日常的學習生活中，我們總會因某些意見不同而發生爭執，這時候，我們需要仔細地考慮一下我們是否正確，如果覺得正確，就要堅持自己的主見，不要被別人的話所左右。我們需要相信自己、堅持已見，說不定我們就能創造奇跡。

　　堅持自己的主見，也許真理在你手中。

　　愛因斯坦的《相對論》發表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是，愛因斯坦相信自己的理論必然勝利，對撻伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯的，一個人反駁就夠了，一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念，堅持研究，終于使《相對論》成為20世紀的偉大理論，為世人所矚目。

　　堅持自己的主見，能開辟一方新的領地。

　　琴納是英國醫師，在200多年前他就證實：用牛痘接種，可以使人免得天花。這一結論在當時遭到多方面的強烈反對。有人提議剝奪他行醫的權力，有人提議把他開除出醫學會。但他并不理會這些世俗的偏見和惡意的攻擊，堅信自己的結論是正確的。他說：“讓人家去說吧！我走我的路。”事實最終證明了他的科學理論。琴納靠堅持已見，打開了免疫學的.大門，并因此拯救了無數人的生命。

　　堅持自己的主見，成功也許觸手可及。

　　波爾頓是丹麥物理學家，他年輕時就提出了量子論。在一次科學討論會上，專題討論他的觀點時，權威們否定了波爾頓的新理論。但這并沒有毀掉他可貴的信心，他反而更加振作起來，繼續進行實驗，進一步為自己的理論尋找科學根據。后來，許多科學家通過實驗，也證明了波爾頓的新觀點。于是人們承認了量子論，波爾頓也因這一重大發現而榮獲諾貝爾獎。

　　堅持自己的主見，不要因他人的言語而輕易動搖，也許真理和成功便近在咫尺。只有先堅持自己的想法，才會有創造奇跡的可能。

堅持的作文 篇5

　　“四分零一，四分零二……四分十五，過了！”冷風不斷地打著我的臉龐，可我此時卻不感覺冷了，難以言說的喜悅已經充斥了我的內心，現在，我的腦海里只有3個字，“我過了！”

　　從小學開始，體育課一直是個噩夢，一個對我來說十分可怕的.噩夢。每次看到體育老師，心里都會感到莫名的緊張，而大部分原因都基于跑步。

　　跑步，一個令我恐懼的字眼，因為那意味著不停地喘氣，那意味著就算再累也不能停下來。而中學的八百米跑，更令我膽戰心驚。

　　前幾次八百米長跑都沒有過關，這次無論如何也要過！我暗暗下決心。“請沒有過關的同學到起點！”體育老師的聲音在耳邊響起，我慢慢地走了過去，似乎身體里的每一個細胞都在跳動。“預備，跑！”號令聲響起，我們幾個人迅速的沖了出去……

　　吸取了前幾次的教訓，我一開始并沒有跑很快，可是，沒過多久，和往常一樣，體力似乎都透支了，嘴巴不得不和鼻子一起呼吸著。過了一會，我累的恨不得馬上停下來。可是，我不能！于是，我拖著早已麻木的雙腳十分艱難地向前跑去。一圈了！我有些興奮，在心里鼓勵自已：加油啊！只剩一圈了，堅持就是勝利。想到這里，我的身體里似乎又充滿了力量，我加快了腳步，可是，事與愿違，沒過幾秒，我不得不又放慢了速度。

　　“咚咚咚……”唯一跟在我后面的兩個人也追了上來，不行！我不能跑在最后一個！可是，雙腿已不聽使喚，任憑怎么努力也加快不了，冷風呼嘯著，不斷地鉆進我的喉嚨。好疼啊！我的呼吸更加急促了，一滴滴汗水你追我趕，爭先跳了下來。轉頭向右看——是終點的方向！堅持，堅持，勝利就在前方。無論多累，我都不能停下來。

　　終于，只剩大概150米了，“二十，十九，十八……”老師已開始倒計時，還剩十幾秒，一定來得及的，遙望前方，終點線已在向我招手，一定要過！我使出剩余的全部力氣，沖了過去，三步，兩步，一步，到了！

　　風依然呼呼地吹著，但我知道，她是在為我歡呼！只有不斷地堅持，不斷地努力，超越自我，才能獲得最后的勝利啊！

堅持的作文 篇6

　　在我的13個春秋里，我遇到了重重的困難。其中我覺最困難的事是學騎自行車。在我10歲生日那天，我的舅舅送給了我一輛嶄新而又漂亮的`自行車。我非常的開心。等親戚朋友走后，我就迫不及待地推著我的自行車向爺爺家的方向跑去。我在爺爺家門口學了起來，我怎么上都上不去，我非常的著急，我恨不得馬上學會，去向我的小伙伴們炫耀炫耀。但是我沒有耐心，學了一會兒就不學了。

　　我的爸爸看見了，問：“你怎么不學了呢？”我說：“這太難學了，我不想學了。”爸爸說：“你怎么這么沒有恒心呢？你做事要持之以恒，不能半途而廢。知道了嗎？”我聽了以后恍然大捂，說：“我知道了做事不能半途而廢，要堅持不懈。”爸爸說：“明白了就好。還不去學。”我說：“好，我休息一下就去。”爸爸說：“這才是我的好女兒。”通過這件事，我知道了做事要持之以恒。

堅持的作文 篇7

　　讀了《魯濱遜漂流記》這本書，我被魯濱遜的堅持與努力深深感動著。

　　魯濱遜因為自己的冒險家的夢想去航海。1659年9月1日，是他離家的日子。一天，海上突然刮起風暴，大家都失蹤了。有的死了，有的下落不明，只剩下魯濱遜一個人，被海水沖到了陸地上，于是他開始想辦法在這個荒島上活下去。

　　魯濱遜是一個善于思考和觀察，他堅持不懈努力向上。所以才能在島上度過了28年2個月15天。魯濱遜雖然被大海沖到了荒島，但他用自己萬能的手創造了奇跡。這對任何一個人都是一個無比巨大的`災難。可是魯濱遜沒有知難而退，而是在種種危機下生存了下來。

　　在發現食人族時，魯濱遜的內心是那么地害怕與焦慮，但是他冷靜下來，用他的智慧又勤勞設置了許多陷阱和“防護墻”。

　　到后來，魯濱遜竟然救了一個野人，并取名星期五，是因為他是在星期五那天被救的，星期五是即將被野人吃掉的野人。自從被魯濱遜救過之后，他一心一意為魯濱遜做事。魯濱遜也愿意把自己的食物分給他，教他說話，并且手把手的叫他種植蔬菜，做生活用品。他們一有空就在一起聊天，魯濱遜也比一起拿開心了許多。

　　在種種波折后，魯濱遜終于回到了英國。我不禁為他的堅持不懈而贊嘆!每當我遇到困難時，都會想起魯濱遜，然后自己想辦法，解決問題。

堅持的作文 篇8

　　星期一的下午，我寫完作業，就穿著旱冰鞋去滑，我越滑越高興。

　　畫完后，我回到家門口，可是我家住的`樓房是六樓。我剛登上一個臺階，就不小心摔了一個跟頭。站在旁邊的大哥哥不但沒有幫我，反而嘲笑我。我沒有理他，繼續往上登，直到三、四次才登上第一樓。登第二樓的時候，旁邊就有欄桿了，我眼一亮說：“太好了，我可以扶著欄桿登了，”就這樣，沒有多久，我就登上了六樓。

　　我想：“就是有九十九個困難，只要有一顆堅強的心，就不算困難。”

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