我心目中的“金牌”老師作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我心目中的“金牌”老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
上了五年級，我十分榮幸成為了曾老師的學生，她的出現使我改變很大。
曾老師全名叫曾萬婷，筆名叫紫婷子，是我的語文老師兼班主任。她說，可以叫她曾老師，婷子老師，或是婷婷老師，但絕不可能叫她語文老師，嘿嘿，多有個性呀！
曾老師長得很秀氣，一頭長卷發披在肩膀上，一雙柳葉眉，水汪汪的眼睛上架著一副紫色的眼鏡，讓人覺得她有內涵，文靜。
曾老師是一位作家，她在新浪網站上開了個博客，堅持著寫詩，寫教學日記，還會把我們的好作文發在她的博客里。看著我們的作文在曾老師的博客上發表，就證明了老師對我們的肯定。曾老師參加過許多的詩歌論壇會議，我深刻地記得，曾老師為我們講完《最后一分鐘》課文后，告訴我們曾經和作者李小雨在一次詩會上見過面，還與她合影，還把合影照片展示給我們看，我們看著照片，可羨慕了！
上曾老師的課，我最喜歡聽她朗讀課文了。一篇平淡無奇的文章，從她嘴里讀出來就顯得格外地動聽。寫景記事的文章，她讀得如毛毛細雨輕輕地灑入我們的心田，滋潤著我們；悲傷的文章，她讀得聲音悲切，常常哽咽，我們聽著聽著也不自覺地眼淚汪汪起來。課文《自己的花是讓別人看的》沒有華美的語句，平平淡淡，在我們孩子的眼里根本激不起對這篇課文的興趣，是曾老師輕輕的，柔柔的，慢慢的品讀讓我們陶醉。這節課，老師讓我們在一次又一次地模仿著她的語氣去讀書，去感受。這時，我吃驚地認識到：原來文字可以在美美地朗讀聲中得到更好的升華。
曾老師性格豪爽，是個很愛干凈的人。辦公室的衛生她總是自覺搞；教室的講臺上總沾滿粉筆灰，她也總看不慣，總要求值日生仔細地擦干凈；地面上有紙屑，她總會彎下腰去撿起來……每每看到她這樣，我們就不自覺地嚴格要求自己來了。
曾老師還常常抽時間給我們講一些自己的經歷小故事，教了我們很多做人的道理，每次，我們都能從她的經歷中得到教育。她說，她不喜歡女生懶、嘴饞；她喜歡女生安安靜靜的，斯斯文文的。我正努力朝著曾老師的要求去做一個她喜歡的女生哦。不止這樣，不知從什么時候去，曾老師魔法般地把我的夢想從“老師”演變為“作家”，我真切地希望也能像曾老師那樣做一名讓孩子們喜歡的老師作家。
在與曾老師一年的相處中，她給予了我們無限的知識和樂趣，成為了我最喜歡的老師。現在，我更愛語文了，更想寫作文了。在這里，我真摯地想對曾老師說：老師，我喜歡與您一起遨游知識的天地，喜歡與您一起坐在青青的草地上聊聊天……老師，你知道嗎？您已經成為我心目中的“金牌”老師了！
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