當前位置：優秀范文網>作文大全>話題作文>人物作文>父母>父母作文

父母作文

時間：2026-05-19 08:20:49 父母

父母作文常用【9篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的父母作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

父母作文常用【9篇】

父母作文篇1

　　小時候，總覺得家不是最好的

　　總想著怎樣逃離這個家

　　好在外面自由自在、無拘無束

　　暢游在這個美麗的星球

　　長大后，才發覺，我錯了，

　　其實，“家”才是最好的

　　你無可去處時，總會想到，在家里就不會這樣了

　　因為在家里有父母

　　有他們照顧我的.一切

　　這才是無憂無慮、無拘無束

　　現在他們對我們的照顧

　　將在以后轉化為我們對他們的照顧

　　謝謝父母不放棄我們這些壞孩子

　　初一:馬琳

父母作文篇2

　　今天，是我們回家的日子，老師給我們布置了一項新的作業，就是給父母洗腳。

　　回到家里，我左思右想，到底洗不洗，最后我決定了，給父母洗腳。晚上，我打了一盆熱水，然后我把媽媽的襪子脫掉，讓媽媽把腳伸進去，我輕輕地搓著媽媽的腳，我發現媽媽的腳硬邦邦的，我想應該是媽媽每天辛苦勞動才造成的。媽媽說這是我第一次給媽媽洗腳，媽媽的聲音很溫柔，當我犯錯的時候，媽媽是很嚴肅的，可現在。

　　我越搓著，我越想留下眼淚，媽媽的那些話是頑強的我不顧一切的.把眼淚一滴一滴的留下來，媽媽說我怎么哭了，我立馬擦干我的眼淚，搓完后，我拿著毛巾把媽媽的腳擦干，就把水倒掉了，我跟是感動，因為這是我第一次給媽媽洗腳，媽媽每天都非常的勞累，一天要出去好幾次。

　　我被感動了，我想大聲地說一聲，媽媽，昨天是感恩節，我沒有送給您真誠的禮物，就用這次機會，來彌補吧。

父母作文篇3

　　重慶3年級小學生小希的作文《爸爸看手機》引發熱議。文中寫道：“我的爸爸很愛看手機，每次有空他都會拿出手機來看。有一次，我叫爸爸進來跟我一起看書、玩、畫畫，可我叫完后，爸爸沒聽見，害我叫了很久很久，終于把爸爸叫進來了，爸爸進來的時候還拿著手機。”

　　信息化時代，移動媒體迅速傳播與發展，手機已經成為成人世界不可或缺的生活工具，大人們用手機看新聞，聊微信，網絡購物，似乎無時無刻都不能離開手機。對此，成人們不已然，認為這是現代生活的重要內容，也是跟隨時代步伐的重要體現，如若遠離手機，儼然成了“原始人類”，丟失了魂魄，失去了生活的意義。三年級小學生的作文《爸爸看手機》用孩子的視角展現了一個真實的爸爸，而這樣的場景恐怕在諸多家庭都存在。

　　誠然，父母有父母的生活，但是，作為父母，教育子女應當是其重要的職責與義務，處于未成年的孩子，最擅長的是模仿，孩子是復印機，父母就是原件，什么樣的原件就會產生什么樣的復印件，父母成天玩手機，只顧一味聊天娛樂，又何愁孩子不效而仿之呢？而父母又有什么資格去指責孩子不認真學習，只顧一味玩耍呢？

　　更為重要的是，當父母沉溺手機之時，勢必忽視孩子的心理感受，讓孩子感到父母的冷落與遠離，手機僅僅是物件而已，卻無形中奪走了父母對孩子的愛。本應該得到父母疼愛與溫情的孩子，其心理的落差與無奈，也許只能用手中的筆默默表達出來。

　　看著“最心酸作文”，每一位父母都應當自我反思，捫心自問：自己是否真的愛孩子？自己到底是用什么樣的方式去愛孩子？難道僅僅是物質上的滿足嗎？當孩子的心理感受不到父母的愛，感覺自己不如一塊小小的手機，他們還能感到生活的幸福？感受到父母的關愛嗎？

　　父母是孩子的第一任老師，家庭教育是任何教育都無以替代的，孩子與父母相處的最多，關系最密切，父母的'一舉一動，一言一行，都直接給孩子造成深遠的影響。在我們諸多父母看來，自己十分重視對孩子的教育，諸如嚴格要求孩子，每天規定孩子的學習時間，每周送孩子補課，等等，但是，家長們卻忘記了自己的所作所為，沒有意識到自身行為對孩子行為的影響。

　　真正的愛孩子，就需要做孩子成長的模范與標桿。真正的愛孩子，就應當與孩子手挽手，心連心。真正的愛孩子，就需要在孩子學習的時候，自己拿起一本書，靜靜地陪著孩子。而非只顧自私地拿起手機，在命令孩子、喝斥孩子、指使孩子之時，自私沉溺于手機。為了孩子，每一位父母都應當從我做起，不讓孩子因為手機而感到父母的冷漠。

父母作文篇4

　　我的父母都是普通的工薪族，學歷也不是很高，都是小學畢業就進入社會立足賺錢的。爸爸媽媽認識后不到一年生了我。

　　小時候，爸爸媽媽就對我十分嚴厲。記得剛上一年級的時候，我因為不會寫字，背不下來古詩，媽媽抄起笤帚嘎子就往我身上打。當時被打出一道有一道的疤痕。在媽媽嚴厲的管教下我從63分上升到97分，是全班的第二名。

　　從那以后，我的成績穩居在全班的前三名，自三年級開始，媽媽就不看著我寫作業了。因為經過二十幾年的消磨那些知識早就被拋到九霄云外去了。但是媽媽依然對我十分嚴格，每當我考第一的時候，我就會樂顛顛的的把卷子給媽媽讓她看，然后媽媽會向別人夸獎自己的女兒是怎么怎么的優秀。

　　隨著時代的不同，科技的增進，智能手機逐漸進入平民生活，媽媽有了智能手機以后更是對我更加不管不顧，成天拿著手機不離手。每當我把考試卷子拿給媽媽看的時候，媽媽都是嗯嗯的應付著，或是盤問有沒有比我更高的，如果有，媽媽會說：“你看看你，人家怎么打這么高的分。如果沒有，媽媽一定會說：“你瞅瞅人家誰誰誰，他都沒有補課，就打這么高。你補課了，應該打滿分的。”反正無論我怎么說，媽媽一定有更高標準等著我。

　　反正，我在媽媽的臉上看不到一絲喜悅。看到其他孩子拿著試卷對母親說：“看，我是第一名。”的時候，那位媽媽一定會眉飛色舞，喜形于色。所以我在這里我想把我憋在心里整整3年的話對媽媽說：媽媽，我是有血有肉的人，我有感情，我有自己的喜怒哀樂。我也需要鼓勵和贊美。如果你認為學習好就一定要這樣子的話，那我寧愿當一個差等生。起碼他們有一丟丟的進步他們的.家長都會給予表揚。我有的時候特別痛恨發明手機的人，它讓無數的家長對孩子冷漠。只沉迷于網上聊天、網上購物漸漸對孩子忽視。包括我的媽媽現在都在玩手機。她根本不知道我此時此刻的心情。

　　我的話雖然不是什么名言名句，蘊含深意。但卻句句真實。我希望各位家長能夠自我反省一下。孩子考試沒考好的時候說孩子上課不認真聽講，老師不認真講課。但你們想過沒有孩子的所有點點滴滴難道跟你們一點關系都沒有嗎？

　　多少父母只是把自己的孩子當成換取榮耀的工具罷了。你們有沒有想過孩子的感受？所以我希望所有家長能夠認真對待自己的孩子。有句話說得好，子不教，父之過。希望通過我的文字話語能讓做家長的徹底醒悟。

父母作文篇5

　　90，提到這個年代的小孩，多數人腦子里浮現的就是把頭發弄得亂七八糟、五顏六色、打扮得不三不四；不倫不類；不像人類；整天游手好閑、不務正業的早熟少年小混混。

　　街上有人在打架，不用問，肯定是90后的，只有90后的才會這么壞。聽說哪家店被小偷“幫襯”了，不用問，肯定是90后的，只有90后才有這么壞。聽說哪家兒子吸毒，哪家女兒早戀，不用問，肯定是90后的，只有90后才會這么壞。

　　“無論是什么壞事，90后孩子都有份”“90后孩子干的就一定不是什么好事”也許大多數人會這么認為，可是90后真的這么壞嗎？她們有的也是好好學習的乖乖學生；她們有的也是做了好事不留名的小小雷鋒；她們有的也是不折不扣的孝子。為什么要因為一些90后的孩子干了壞事，就認為全世界90后的.孩子都不是好人了呢？為什么大人總是喜歡一棒子打死一船人？還老是喜歡拿我們和別人比，數盡我們的缺點，而優點貌似就沒有。我們都是獨一無二的，我們雖然有不少缺點，但我們也有不少優點啊！為什么我們的父母只擅長發現我們的缺點，而優點就不會呢？

　　再來說說為什么90后的孩子會變壞？父母只會賴自己孩子不如別人，可是她們有想過自己嗎？難道造成孩子變壞就只因為孩子自己本身嗎？我們是90后，大多都還只是青少年，心里承受不了太大的打擊，有時父母無意的言語就可能使我們幼小的心靈受到傷害。

　　如果父母可以多花一點兒時間了解自己的孩子；如果父母可以多省下一點時間陪孩子；如果父母可以多一點耐心溫柔的開導孩子；如果父母可以拋開“打”“罵”的方式多關心一下孩子。那孩子還會這樣嗎？

　　請停下您手頭的工作，放開您父母的架子，以一個孩子“姐妹”“兄弟”的身份去了解孩子幫助孩子，拯救孩子。

父母作文篇6

　　一個孩子，輸不起!教好一個，造福三代!孩子是你的，更是國家的!孩子的好壞決定了我們的民族和國家的未來!一個孩子，輸不起!教育好一個，造福三代!

　　沒有教不好的孩子，只有不會教的父母，為自己創造的生命永遠自豪，哪怕天下所有人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含熱淚地欣賞他，擁抱他，贊美他，為自己創造的生命永遠自豪。愛孩子先要懂孩子，父母教育孩子僅有愛是遠遠不夠的，要懂得如何去愛，孩子有好狀態。不懂愛，愛變害。賞識使孩子越來越好，賞識使孩子越來越好，抱怨使孩子越來越糟，成功教育的結果是喚醒好孩子，失敗教育的結果是逼出壞孩子。強迫只會換來抵抗，興趣才是最好的老師，不要只盯著分數。教育一定要激發孩子的學習興趣，保護孩子的求知欲，把求知的快樂帶給孩子。說你行，你就行，“行”這個字為什么這么靈因為它滿足了孩子無形生命最大的需求---賞識。孩子在父母的賞識激勵下，潛能就會像火山爆發。找感覺，嘗甜頭，孩子找到了天才的感覺，就能成為天才。重視孩子的精神需求，不要讓“好孩子”成為負累，孩子的心靈是否舒展才是教育成就的關鍵，不要讓好孩子感到太累，允許孩子犯錯，心靈舒展的孩子才真正受學習，學習起來才有后勁!大拇指，豎起來，一個不會使用大拇指的民族，從教育的角度看是一種悲哀。為孩子，讓我們豎起大姆指! 豆腐嘴，鐵心腸，賞識教育提出：豆腐嘴，鐵心腸。面對孩子的不合理要求，態度要平靜，但堅持原則不讓步。原則就像高壓電，說不能碰就不能碰。但態度要平靜而理智，而不是踐踏孩子的'自尊，用情緒傷害孩子。把挫折，當存折，孩子的成長，不可能一帆風順，總會遇到這樣那樣的煩惱，這時父母要鼓勵孩子不怕失敗，給孩子人生的智慧;把挫折，當存折，化苦難，為寶藏。

　　玩是學，學是玩，千萬不要把玩和學習對立起來，應和孩子一起“玩學習”，興趣才是最好的老師。夠朋友，孩子王，孩子本來是父母最天然的朋友，但一些父母卻把孩子變成自己最親密的敵人

　　父母和孩子成為朋友還不夠，還要做孩子王，在教育的過程中態度平靜，堅持原則!愛孩子要愛得有力量，給孩子安全感。換個角度看孩子，把你的孩子看成是人類的孩子，是萬物之靈。做父母的要尊重他，而不是改造他。想到這點，就能“跳出去”了。千萬不要把孩子當私有財產，孩子是生命之火的兒女，并不屬于你。只有將孩子作為獨立的生命個體來看，不是作為自己的附屬品，才可以使孩子的人格受尊重! 好心情，好人生，孩子有了好心情，就會有好人生。

　　教育最終是讓孩子熱愛生命，熱愛生命最好的體現是孩子快樂地成長。如果父母是快樂的，他們的快樂會傳染給孩子。

父母作文篇7

　　今天的作業真的很奇怪。然后，我一定要幫爸爸拖地！

　　首先，我跑到浴室拿出拖把。然后，我拿著拖把從浴室跑到陽臺。

　　然后，我打開水龍頭，把拖把放在水槽里，用水把拖把的`每一個部位都洗了一遍。然后，我捏了一下拖把，這樣我就可以用它拖地板了。

　　接下來我拿著拖把到兩間臥室拖了一拖，然后又拿著拖把到衛生間和客廳，把每一層都拖干凈。

　　最后，父親看到我家這么干凈，夸我是拖地小能手。

父母作文篇8

　　我花了很長時間才明白父母的良苦用心。

　　我以前覺得我跟我爸媽說話都不超過半句話。他們總是關心我的成績和排名，尤其是進入初三以來，他們對我成績的關注讓我窒息。而我只想讓他們多關注我的生活，多理解我的喜怒哀樂。另外，他們工作很忙，沒有太多時間陪我，我們地區也沒有和我同齡的孩子。只有我們鄰居有兩個孩子，一個和我一樣大，一個在讀高中。我的父母總是不希望我和他們一起玩，但我就是喜歡和他們一起玩。

　　然而，孩子們總是很難在一起玩耍。她有一個哥哥，所以每次遇到問題，幾乎都是叫哥哥來養活自己。當我無助的時候，我不得不去找我的父母，請他們幫助我。但他們總是告訴我一件事：自己解決自己的問題，大人絕對不會干涉。有時候真的很絕望。別人的.父母不無條件保護孩子嗎？父母怎么能讓女兒被欺負？

　　這件事一直像針扎在我心里，我不敢說出來。直到那個作文日，我又被鄰居的哥哥欺負了，但是我的父母沒有幫助我。我哭著傾訴自己內心的壓抑，積怨已久。我哭得好像被父母拋棄了一樣。我哭父母對自己的冷漠，我哭父母對我的不滿。聽到這樣的話，父母的嘴巴微微張開，眼里滿是驚訝。直到我哭完，他們才告訴我什么。

　　原來他們一家人都不是特別友好，那個哥哥就是個小混混。有一次我家的車被刷花了，我爸媽調了監控，但是沒有告訴我結果。而我也慢慢忘記了。但現在知道真相，原來是鄰居的哥哥干的。我爸媽怕找那個弟弟的麻煩后，他報復我，沒有揭發。

　　原來我爸媽真的為我們想了很久，我卻誤會了。那一刻，我深深自責。很多事情不是我們想的那樣，而是父母解決問題的方式更成熟。當時我們只是無法理解，但時間是最好的證明。

　　我緊緊地擁抱著父母，感謝他們，為我撐起一片晴朗舒適的天空。

父母作文篇9

　　又一個星期天，媽媽在家干活，我作業答完后，隨便玩了不一會兒，很快便玩膩了。這時，我看見媽媽在干活，頓時，我想出了主意，幫媽媽干些家務活。我干點什么呢？洗衣服？媽媽已經在洗。洗菜，媽媽昨天已經洗完了。收拾家，對了，我要幫媽媽收拾家。家里只剩下一個屋沒有收拾，嘿！這會看我露一手。我先把東西擺放好，昨天我的弟弟來了，他把玩具隨便扔，走的時候也不放回原位，

　　所以我就得一個一個地撿起來，然后再放回去，玩具放好后。我要擺放沙發，沙發亂七八糟，墻角一個，床頭一個，我費了九牛二虎之力才把沙發擺放完。東西擺放完后，我要鋪床，鋪床可真難哪！拽起這個角，那個角歪了，扯起那個角，這個角又歪了，我想了想媽媽以前是怎么鋪的，對了，兩個角一起拽，那不就行了嘛。我試了試，果然鋪好了。我再干什么呢，對了，地板上有許多灰塵，我就拿吸塵器給它吸干凈，較大的東西我就用手撿，真麻煩。干完后，我累得腰酸背疼，都快站不起來了。

　　通過今天的家務勞動，我知道父母每天都很勞累，他們每天為我做飯、洗衣服，飯來張口，衣來伸手，整天過著無憂無慮的日子。為了減輕父母的勞累，我今后要多幫助做家務。

　　又一個星期天，媽媽在家干活，我作業答完后，隨便玩了不一會兒，很快便玩膩了，這時，我看見媽媽在干活，頓時，我想出了主意，幫媽媽干些家務活。

　　我干點什么呢？洗衣服？媽媽已經在洗。洗菜，媽媽昨天已經洗完了。收拾家，對了，我要幫媽媽收拾家。家里只剩下一個屋沒有收拾，嘿！這會看我露一手。

　　我先把東西擺放好，昨天我的弟弟來了，他把玩具隨便扔，走的時候也不放回原位，所以我就得一個一個地撿起來，然后再放回去，玩具放好后。我要擺放沙發，沙發亂七八糟，墻角一個，床頭一個，我費了九牛二虎之力才把沙發擺放完。東西擺放完后，我要鋪床，鋪床可真難哪！拽起這個角，那個角歪了，扯起那個角，這個角又歪了，我想了想媽媽以前是怎么鋪的，對了，兩個角一起拽，那不就行了嘛。我試了試，果然鋪好了。我再干什么呢，對了，地板上有許多灰塵，我就拿吸塵器給它吸干凈，較大的東西我就用手撿，真麻煩。干完后，我累得腰酸背疼，都快站不起來了。

　　通過今天的家務勞動，我知道父母每天都很勞累，他們每天為我做飯、洗衣服，我呢，飯來張口，衣來伸手，整天過著無憂無慮的日子。為了減輕父母的勞累，我今后要多幫助父母做家務。

　　今天，是大年三十，我把這幾天做的，想的，總結了一下。幫助父母做事，只是講孝的一種方式，更重要的是要有體會，不能只做不思，也不能只思不做。父母養我們，我們要報恩。怎樣報呢？最少自己心里應該心存感恩，體會到爸爸媽媽的苦衷，不讓他們為我們擔心。然后要行動起來，為他們做事，小到家務事，大到父母老時，做到老有所養。最應注意的是：自覺與真實。盡孝，不是別人讓你，而是你讓自己。真實，就是發自內心的感謝，沒有任何虛假的東西。

　　這幾天，我在爸爸媽媽上班的時候，在家打掃衛生，疊被子，并且按時學習，有條理地安排時間，總起來說我還要繼續做下去，繼續幫助爸爸媽媽做家務。

　　今天，貼對聯，可把我忙壞了，爸爸媽媽去別的地方貼，留下我一個人在家里。我想：我也幫爸爸媽媽貼春聯。首先把雙面膠分貼在各屋的大“福”字上，但有一個問題困擾了我：到底“福”字是正著貼還是倒著貼呢？最后，我想出了一個兩全其美的辦法，大門的.“福”字倒著貼，寓意是“福到（倒）”，其它屋的“福”字正著貼。一切安排就緒，剩下貼對聯。上聯：春風輕拂千山綠，下聯是：旭日東升萬里紅。剛貼完，爸爸媽媽就回來了，媽媽說：我可幫了他們一個大忙。今天是除夕，我恭祝大家鼠年吉祥，新春快樂！

　　晚上，吃完飯后，我看媽媽已經筋疲力盡了，還要洗一大堆。臟兮兮的碗，我靜靜地想：我已經是小學4年級的學生了，應該幫媽媽做點事了，正好現在有洗碗的活兒干，嘻，我要抓住良機，大顯身手了！于是，我自信地走到媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，我看您很累了，還是去休息吧，今天的碗包在我身上！”媽媽疑惑地看看我，說：“你行嗎？”我拍拍肩膀說：“行的，如果這點小事都不會，以后怎么辦呢？”媽媽笑笑說：“好吧，那我去休息了。”

　　我來到餐廳，把碗、勺子、筷子和盤子等用餐具整理到廚房的水池上，再把蝦皮、魚刺倒進垃圾桶。拿起抹布把桌子擦干凈。好，真正的任務開始了！我走進廚房，來到水池邊，我先打開水龍頭，把碗弄濕，再用洗潔精往碗上滴一滴，用我干凈的小手抹一抹，搓一搓，然后把碗沖洗干凈。OK！碗洗完了，該給盤子和勺子“洗澡”了，我越洗越有勁，還哼著歌兒呢！我同樣滴上了洗潔精，把勺子和盤子抹一抹，搓一搓，沖洗干凈。真好玩，我家的盤子不僅會唱歌，勺子也會呢，還來了個“合奏”。最后洗筷子，我還是滴上洗潔精，用手從上到下，從下到上，從左到右，從右到左，“嘰咯嘰咯”地仔細認真來回滾動，在水中沖洗。啊！大功告成，這一大堆餐具全被我洗得干干凈凈，還在燈光下閃閃發光，都能映出人影！擦干后，我把這些餐具放到消毒柜里，心里甜滋滋的。

【父母作文】相關文章：

給父母的作文01-01