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蝴蝶的作文

時(shí)間：2026-05-18 12:13:32 蝴蝶

蝴蝶的作文[共9篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的蝴蝶的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蝴蝶的作文[共9篇]

蝴蝶的作文篇1

　　“我和你纏纏綿綿翩翩飛，飛越這紅塵永相隨……”

　　——題記

　　在五彩斑瀾的夏日，滿(mǎn)山野花叢生，整個(gè)山谷散發(fā)著一股浪漫的沁人心脾的清香。這就是“蝴蝶谷”。

　　你看那成雙成對(duì)，相互追逐的彩蝶兒，她們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，彼此相依為命。決不亞于正度蜜月的新婚伴侶。這份純樸的愛(ài)是獨(dú)特的。它的浪漫，在彼此雙冀的.舞動(dòng)下；在野花圍繞的芬芳中；在綠草叢生的清翠中……

　　中國(guó)古典愛(ài)情故事《梁山伯與祝英臺(tái)》流芳百世，至今為人們喜愛(ài)。有人認(rèn)為這是一個(gè)悲劇，我卻對(duì)它充滿(mǎn)著向往與祝福的感情。我輕輕閉上雙眼，想象著兩只美麗的蝴蝶比翼雙飛的浪漫情景。野花的花香混著青草味兒，顯得愈發(fā)的濃郁。我沉醉了……

　　一路飛奔來(lái)到這個(gè)世外桃源——“蝴蝶谷”。輕盈的步伐載著我的心在飛，在暢游！乍一看，滿(mǎn)山的蝴蝶翩飛起舞，仿佛一根根舞動(dòng)的彩綢，在山姑娘的腰間盤(pán)旋著，歡舞著……望著成千上萬(wàn)的彩蝶，我尋思著：“哪一對(duì)才是‘梁祝’呢？”彩蝶紛飛，鮮花綠草，這不正是一幅絕世的“眾蝶舞動(dòng)”嗎？它們已經(jīng)融為一體了！我呆呆地望著，似乎已經(jīng)麻木了，但我的心湖在翻滾，在澎湃，我完全陶醉了……

　　我置身于山谷中，忘記了煩惱，忘記了世間庸俗與險(xiǎn)惡；忘記了謊言的虛偽，只為一時(shí)清幽。

　　其實(shí)，我們每個(gè)人心中都需要一個(gè)完美的“蝴蝶谷”，它是你浪漫與真理的來(lái)源，是你遐想與傾訴的佳境，是你熏陶與藝術(shù)的完美結(jié)合……

　　讓“蝴蝶谷”永遠(yuǎn)在你心中駐營(yíng)吧！它將是你失意時(shí)最好的營(yíng)地！

　　讓“蝴蝶谷”永遠(yuǎn)在你心中生長(zhǎng)吧！它將為你開(kāi)出絢爛的花朵！

　　讓“蝴蝶谷”永遠(yuǎn)在你耳邊徘徊吧！它將為你演奏一曲最動(dòng)聽(tīng)的心靈之歌！

　　哦！心中的“蝴蝶谷”……

蝴蝶的作文篇2

　　從前，有一只美麗的蝴蝶，她的身上有很多五顏六色、五彩繽紛的花紋，有紅的，有黃的，有綠的，有紫的，有黑的`，有白的，她非常驕傲自大。

　　有一天，她在花叢中采蜜。花兒們千姿百態(tài)，有的含苞待放，有的完全盛開(kāi)，還有的只打開(kāi)了兩三片花瓣。這時(shí)，蝴蝶突然看到地上有一個(gè)芝麻大的小黑點(diǎn)在移動(dòng)，飛近了一看，原來(lái)是一只小螞蟻，她便對(duì)小螞蟻嘲笑地說(shuō)道：“你的個(gè)子這么小，我還以為是一粒芝麻呢，你能有什么用？”螞蟻什么也沒(méi)說(shuō)，默默地走開(kāi)了。

　　幾天后，蝴蝶還像往常一樣在花叢中采蜜，一不小心，被一個(gè)小男孩用網(wǎng)罩住了，男孩開(kāi)心地說(shuō)：“這只蝴蝶真漂亮，我要把她做成標(biāo)本！”蝴蝶一聽(tīng)，嚇得臉色蒼白，兩腿發(fā)軟，害怕地尖叫道：“救命啊——救命啊——，誰(shuí)來(lái)救我啊——”螞蟻正在搬運(yùn)食物，聽(tīng)見(jiàn)了蝴蝶的呼救聲，立刻放下手中的食物，用最快的速度爬到男孩的脖子上，狠狠地咬了男孩一口。男孩疼極了，“啊”的慘叫一聲，扔下網(wǎng)兜，用力拍向自己的脖子，“啪”的一下把螞蟻拍成了肉泥……

　　蝴蝶得救了，可是小螞蟻卻永遠(yuǎn)閉上了雙眼。蝴蝶傷心極了，痛哭流涕，挖了一個(gè)坑，把小螞蟻埋了起來(lái)，還為小螞蟻用一片小樹(shù)葉做了一個(gè)墓碑，每年都來(lái)給螞蟻獻(xiàn)上鮮花……

蝴蝶的作文篇3

　　當(dāng)內(nèi)心被孤獨(dú)與寂寞占滿(mǎn)時(shí)，最先想起的仍然是曾經(jīng)最了解自己的人。——題記

　　十月的一天，走在看似陌生卻不知來(lái)過(guò)多少次的操場(chǎng)，一天的時(shí)光又匆匆而過(guò)，我必須學(xué)會(huì)接受，因?yàn)樵谶@里學(xué)習(xí)是我的全部。家中的我是乖乖女，老師同學(xué)們眼中的我是典型的“模范”、“三好”。我從不遲到、曠課，甚至偶爾的沒(méi)有完成作業(yè)也頃刻間成為別人議論的話(huà)題。在我看來(lái)這無(wú)休止的榮譽(yù)贊美簡(jiǎn)直是一副沉重的枷鎖。眉頭緊皺的我剛要回到教室，被一個(gè)男生重重撞了一下，我下意識(shí)地后退了幾步。他趕忙停下來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起！”我并不在意，沒(méi)做聲，只是微微一笑。沒(méi)想到，他竟然走近我，低聲說(shuō)：“你笑起來(lái)很好看嘛！干嗎老是沉著臉？”“是啊！”我在心里問(wèn)自己，的確我好久沒(méi)笑了，學(xué)習(xí)帶給我太大的壓力，望著他的背影，我知道了這些日子到底缺少了什么！

　　他叫周子夜，和我同級(jí)，是個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。或許他看我很孤單無(wú)助，所以經(jīng)常來(lái)逗我開(kāi)心。慢慢地，我和他成了好朋友。我很信任他，有什么事都會(huì)告訴他，他也總是千方百計(jì)地為我把煩惱驅(qū)趕走。和他在一起的日子很快樂(lè)，我不用在意別人刻薄的目光，也不必再為少考幾分感到無(wú)地自容。子夜為人很好，除了成績(jī)，其他方面都很優(yōu)秀：講誠(chéng)信、善良、樂(lè)于助人，是籃球隊(duì)的精英。

　　當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，會(huì)默默地看子夜打球；當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，會(huì)與他一起分享。我們?cè)谝黄馃o(wú)拘無(wú)束的樣子，招來(lái)了許多流言飛語(yǔ)。子夜總是搖搖頭：“嘴長(zhǎng)在別人身上，說(shuō)什么由他們吧！何必去拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己呢？”他總是有一大堆理由來(lái)安慰我脆弱的心。

　　正是因?yàn)樗易兞恕囊粋€(gè)整天沉默不語(yǔ)的沉默女孩，變得開(kāi)朗活潑了。我應(yīng)該感謝他，他是打開(kāi)我心靈之鎖的鑰匙。好景不長(zhǎng)，班主任把我叫到辦公室，關(guān)心地問(wèn)我是不是有心事。我不解地?fù)u搖頭。老師沒(méi)說(shuō)什么，低頭從抽屜里拿出了期中考試成績(jī)冊(cè)。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)：46名！這個(gè)成績(jī)是我入學(xué)以來(lái)，考得最差的一次。我明白老師叫我來(lái)的目的，望著他那失望的眼神我低頭不語(yǔ)。事后，我以為這次只是偶然，以后稍加努力便可以了。所以仍然沉浸在與子夜的快樂(lè)里。秋天的落葉總是讓人感到那么憐惜，我和子夜走在落葉滿(mǎn)地的路邊散步。子夜問(wèn)我的理想是什么，我想了想，對(duì)他說(shuō)：“我的理想是當(dāng)一名企劃經(jīng)理，想干什么就干什么，沒(méi)有人約束，就像一只蝴蝶，找到自己的.天空，自由的飛翔”。子夜他評(píng)價(jià)我的理想太天真了。子夜的理想是成為一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員，他熱愛(ài)籃球，也將夢(mèng)想寄托于籃球。

　　我和他約定一定要目標(biāo)而努力，將來(lái)見(jiàn)證彼此的成績(jī)。

　　漸漸的我的成績(jī)一天不如一天，學(xué)習(xí)真讓我很吃力。每當(dāng)我要放棄時(shí)，回想與子夜的約定，我強(qiáng)迫自己要努力給他看。然而面對(duì)老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的不解、同學(xué)的疑問(wèn)，我再也受不了了，我跑到了子夜那里大哭了一場(chǎng)。子夜沒(méi)有說(shuō)大多，只是安慰了我?guī)拙洌抑浪牟谎詣龠^(guò)萬(wàn)語(yǔ)。

　　清晨的霧很大很大，有霧的清晨，子夜走了，離開(kāi)了這座學(xué)校，帶著我太多的不解走了，他說(shuō)是為了對(duì)籃球的夢(mèng)想。望著他離去的背影，我哭得好傷心。總覺(jué)得他的離開(kāi)和我有關(guān)。終于我知道了，子夜離開(kāi)之前，班主任曾找過(guò)他，原因我不知道。

　　那天班主任找過(guò)我，極其嚴(yán)肅地說(shuō)：“你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，影響你學(xué)習(xí)的因素已經(jīng)不存在了，你也應(yīng)該收收心了吧，努力一下，你會(huì)趕上去的。”看著班主任期待的目光，我似乎全都明白了，難道子夜他是影響我學(xué)習(xí)的因素嗎？不！我從不這樣認(rèn)為，他帶給我許多快樂(lè)，不過(guò)現(xiàn)在已成為回憶。

　　深秋了，我又漫步在原來(lái)那條小路上，這天，我收到一封信，里面夾了一只蝴蝶標(biāo)本。信中寫(xiě)道：找到自己的天空，自由的飛翔，我期待你的成功。

蝴蝶的作文篇4

　　舞動(dòng)的蝴蝶，舞出的是回憶，舞出的是無(wú)限的想念。

　　踏進(jìn)新校門(mén)，我本應(yīng)該擺脫對(duì)曾經(jīng)學(xué)校的依戀，本應(yīng)該逃出回憶的魔爪，可是……每個(gè)夜晚，夜燈星稀孤月獨(dú)掛，我都回想起他們，我的心里拼命的抗拒，拼命的拒絕那一段段回憶，可是……每次在夢(mèng)中我都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)他們，夢(mèng)見(jiàn)我們?cè)谝黄饡r(shí)的歡聲笑語(yǔ)，可是當(dāng)睡夢(mèng)醒來(lái)，剩下的只是苦楚的淚水，剩下的是無(wú)限的思念，為什么？為什么這么折磨我啊？我經(jīng)不起這般折磨，我討厭淚水，我討厭懦弱！

　　學(xué)校的生活很好，可是就當(dāng)我看到這里，我的淚水又一次在眼眶中打轉(zhuǎn)，這里的一切是那么熟悉，我默然，不明白，為什么？為什么我還是走不出那段回憶……回憶是一種毒藥，只要靠近它，它就會(huì)拼命地抓住你，不管你怎樣掙扎，它決不會(huì)放過(guò)你，它會(huì)折磨你，知道你心脾力盡，奄奄一息。你戒不掉它，因?yàn)樗艚o你太多，你丟不掉！

　　眼前是什么？黑白色的世界？一切仿佛就在昨天發(fā)生的一樣……

　　黑白色的她，黑白色的`我，黑白色的一切，唯一的彩色，是那對(duì)蝴蝶。當(dāng)啜泣的女孩躲在角落里時(shí)，她看到了那對(duì)藍(lán)蝴蝶，那個(gè)繡有蝴蝶的手帕，她抬頭，看到了她的她，那個(gè)笑容，那個(gè)手帕，那個(gè)人永遠(yuǎn)留在了女孩的心里。女孩站起來(lái)，呆呆得看著，看著她的她，看著她……

　　自從女孩的生命中出現(xiàn)了那個(gè)她，她不再哭泣。因?yàn)樵谀莻€(gè)女孩的心里住著兩只蝴蝶，蝴蝶在她的心里不停的飛，不停的舞動(dòng)，舞出了傾國(guó)傾城的魅力，舞出了夢(mèng)幻，舞出了彩色，她不會(huì)告訴別人，這是她的秘密，她要永遠(yuǎn)保守住這個(gè)秘密。她的私心似乎被天上的天使知道了，天使很生氣，他從那女孩的心里把一只蝴蝶帶走了，帶到了一個(gè)女孩永遠(yuǎn)見(jiàn)不到的地方……

　　女孩哭了，因?yàn)樗乃吡耍Ｏ碌氖撬退睦镂ㄒ坏哪侵缓{(lán)色的蝴蝶，翩翩起舞，舞出的是絕望，舞出的是悲痛欲絕，舞出的是千古憂(yōu)愁，舞出的是肝腸寸斷。

　　為什么她要走，為什么結(jié)局終是分離為什么當(dāng)我面對(duì)一切時(shí)，相同的悲劇又再度重演呢？當(dāng)一切都結(jié)束的時(shí)候，剩下的是回憶。當(dāng)初她走了，后來(lái)大家都走了，剩下的只有我。

　　舞動(dòng)的蝴蝶啊，請(qǐng)你不要再舞動(dòng)了，你知道嗎？舞完之后我們就什么都沒(méi)有了，求你留住這支舞，留住這唯一。

蝴蝶的作文篇5

　　在陽(yáng)光明媚的星期天，我約好朋友豆豆到公園去玩。

　　和煦的陽(yáng)光照在身上，使人感到懶洋洋的，真舒服！可是半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，豆豆還沒(méi)來(lái)。難道一項(xiàng)信守諾言的豆豆會(huì)違約嗎？正當(dāng)我胡亂猜疑時(shí)，豆豆蹦蹦跳跳地跑來(lái)了。小辮子上兩個(gè)大紅蝴蝶特別漂亮，就像兩只火紅的蝴蝶在空中飛舞。

　　我們?cè)诠珗@里游玩了一會(huì)兒，我忍不住問(wèn)了一句：“豆豆，你什么時(shí)候買(mǎi)的蝴蝶發(fā)夾，真漂亮！”誰(shuí)知，豆豆立刻低下了頭，臉變得紅紅的，說(shuō)話(huà)也不利了，“我……我……買(mǎi)的……”“豆豆，怎么回事？”我疑惑地問(wèn)。豆豆知道瞞不過(guò)了，就把事情的真相告訴了我。原來(lái)，她在來(lái)的路上，幫一個(gè)小妹妹找發(fā)夾，她找到了發(fā)夾，看見(jiàn)這個(gè)發(fā)夾太漂亮了，于是就放到了自己的口袋里。“你怎么可以這樣呢，那可是別人的東西呀！”我急切地說(shuō)。“我知道錯(cuò)了，那該怎么辦呢？”豆豆無(wú)助地問(wèn)。“我們一起把這個(gè)發(fā)夾還給那位小妹妹吧。”

　　我們來(lái)到小妹妹掉發(fā)夾的地方，可惜小妹妹已不在哪兒了，怎么辦呢？“一起找找吧”豆豆堅(jiān)定地說(shuō)。我們找呀找，終于在小溪邊找到了那位小妹妹，她正向洗衣服的'媽媽哭訴呢。豆豆走了過(guò)去，把發(fā)夾遞給了那位小妹妹，并說(shuō)了好幾聲對(duì)不起。望著破涕為笑的小妹妹，豆豆擰在一塊的眉頭終于舒展開(kāi)了。

　　在回家的路上，豆豆的兩個(gè)辮子依然那么烏黑漂亮！

蝴蝶的作文篇6

　　蝴蝶，是一種極為美麗的昆蟲(chóng)。她那雙漂亮的翅膀，哪怕只看一眼，都會(huì)忍不住嘖嘖贊嘆。

　　那么，蝴蝶這雙嬌艷的翅膀，是生來(lái)就有的嗎？不是。蝴蝶要想獲得這樣一雙翅膀，可是要經(jīng)歷一段艱難過(guò)程的。蝴蝶在沒(méi)有翅膀之前，只是一只不起眼的小毛毛蟲(chóng)。她若想要擁有一雙動(dòng)人的翅膀，首先需要做好心理準(zhǔn)備，因?yàn)閾碛兴腵過(guò)程，必定是漫長(zhǎng)而煎熬的。卵期，幼蟲(chóng)期，蛹期，成蟲(chóng)期，她需要用一生來(lái)感受，來(lái)珍惜。

　　然后，它還得擁有過(guò)人的勇氣，因?yàn)槌傻倪^(guò)程中還會(huì)有許多不可預(yù)知的困難與危險(xiǎn)。被天敵捉走，被“誤傷”，遇見(jiàn)危險(xiǎn)的幫助，雖說(shuō)坎坷，但得克服。在理解并具備條件后，她就可以開(kāi)始真正刺激的“成蝶之旅”了。

　　知道了這些以后，你是否聯(lián)想到了自己？至少我是的。像蝴蝶一樣，人在生命中會(huì)遇到一些困難，而你是勇往直前，找到解決問(wèn)題的方法，還是放棄退縮，自己生悶氣，就看你對(duì)生活的態(tài)度了。人，一定要樂(lè)觀的活著，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生，向前沖。但記住，樂(lè)觀不是別強(qiáng)迫，也不是縱容，而是要努力做自己。不要給自己找理由，不要以為自己可以允許自己犯錯(cuò)，自強(qiáng)自立，想蝴蝶一樣的永不退縮，就一定是一個(gè)成功的人。加油！

蝴蝶的作文篇7

　　曾經(jīng)，滿(mǎn)懷期待與抱負(fù)，滿(mǎn)懷夢(mèng)想與追求，自信地走進(jìn)校園。而如今，心中只有傷痕累累，只有孤獨(dú)的滋味。我不知自己還能否與曾經(jīng)的自信親密接觸。

　　涼涼的街道，涼涼的秋雨，一如我涼涼的心情。

　　有好多詞能形容我孤獨(dú)寂寞的滋味，卻沒(méi)有一行字能形容我的心如死灰。只有我一個(gè)人，像失去了魂魄的幽靈，在凄風(fēng)涼雨中游蕩。

　　生活就如眼前的雨簾，一幕幕從我眼前閃過(guò)。自從上了初三，操場(chǎng)上沒(méi)有了瘋玩籃球的我，宿舍里沒(méi)有了愛(ài)睡懶覺(jué)的我，教室里卻多了一個(gè)埋頭讀書(shū)的身影。但我的付出卻一次次被無(wú)情否定，心中的火花被冰冷的現(xiàn)實(shí)一次次澆滅，我想自信起來(lái)，卻沒(méi)有了往日的勇氣……

　　忽然，一只蝴蝶從我眼前飛過(guò)，吸引了我的視線(xiàn)。它瘦弱的身上，翕動(dòng)著一雙孱弱的翅膀，它趔趔趄趄地在雨中飛行，像一架快要墜向地面卻又想極力拉起的飛機(jī)。無(wú)情的雨點(diǎn)一滴滴從空中打下，砸在它薄紗般的翅膀上。終于，它一頭栽在道邊的草地上，任憑雨水的沖刷。

　　驀然之間，我的心像被什么觸動(dòng)了一下，快步走上前去，仔細(xì)觀察。它好像是一只幼蝶，全身淺藍(lán)，多像天空的顏色，它一定有著在藍(lán)天下翩躚起舞的.夢(mèng)，不然它怎么還在做著徒勞的掙扎？

　　這天兒，雨來(lái)得快去得也快。不一會(huì)兒，太陽(yáng)從云頭鉆了出來(lái)，將強(qiáng)烈的陽(yáng)光投射在萬(wàn)物之上。那只受傷的蝴蝶，在草叢中拼命地抖動(dòng)著翅膀，開(kāi)始動(dòng)作還很緩慢，但隨著翅膀上水跡的減少，它扇動(dòng)翅膀的頻率越來(lái)越快。終于，它又開(kāi)始了飛翔。在陽(yáng)光的照耀下，它就像在天空中飛行的一朵花。

　　我滿(mǎn)懷敬意地望著蝴蝶遠(yuǎn)去的背影，眼中貯滿(mǎn)了淚水。隱隱地，那個(gè)曾經(jīng)的信念又涌上心頭。是啊，云朵也是一種風(fēng)景，眼淚也是一種品嘗，我們的努力并不是為了得到別人的掌聲。風(fēng)吹過(guò)，花朵依然在；浪埋過(guò)，巖石依然在；失敗了，夢(mèng)想還應(yīng)在，在失敗中尋找真理，在苦難中造就自己，不亦快哉！

　　哦，與蝴蝶的這次親密接觸，讓我的世界風(fēng)雨不再；與蝴蝶的這次親密接觸，讓我的心中激情澎湃。自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。在漫漫人生路上，我會(huì)像那只蝴蝶一樣，不離不棄地飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天。

蝴蝶的作文篇8

　　我是一只美麗的蝴蝶，在藍(lán)天下自由自在地飛翔，看天空下那綠草地上美麗的花朵，看那清澈的泉水歡快流淌，所有的這一切多么美好啊。

　　可以前我卻是一只丑陋的毛毛蟲(chóng)，我身上的有很多的毛，身子是一節(jié)一節(jié)的，是靠吃樹(shù)葉長(zhǎng)大的，有時(shí)會(huì)到地面上爬行。

　　只要人類(lèi)見(jiàn)到我們毛毛蟲(chóng)，就會(huì)想法把我們弄死，甚至把腸子了什么的都弄了出來(lái)，真是慘不忍睹。反正那時(shí)的我們?nèi)巳硕加憛挕?/p>

　　為了逃避人類(lèi)的追殺，我造了個(gè)小房子，就睡在里面，躲了起來(lái)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我破繭而出變成了一只漂亮的人見(jiàn)人愛(ài)的蝴蝶。

　　可是，漂亮也會(huì)招來(lái)禍端。當(dāng)我在花叢中翩翩起舞的時(shí)候，一些小朋友來(lái)到了我身邊，我也沒(méi)在意就依然在花上吸取花蜜。一個(gè)小孩子過(guò)來(lái)猛地一合手就把我捉住了，然后把我放進(jìn)了又窄又悶的瓶子里。接著我的`很多同伴也到了這里。一會(huì)兒那些小孩子一個(gè)個(gè)把我們從瓶里揪出來(lái)，他們把我的同伴們的翅膀掐掉，頭都揪了下來(lái)，身子也被跺得亂七八糟……

　　最后輪到我了，我被他們弄斷了翅膀，丟在路旁沒(méi)人理睬。我傷心地哭了起來(lái)。哭過(guò)之后，我想：人本來(lái)就是這樣的，不過(guò)我還算是幸運(yùn)的了，從人類(lèi)的魔掌下僥幸逃脫了。

　　不久后，我的翅膀好了，我又可以飛翔了，我真高興啊。

　　以后我一看到人類(lèi)，就會(huì)飛走，離開(kāi)這個(gè)是非之地。直到今天我在空中飛翔，我還在想：人類(lèi)為什么要這樣對(duì)待我們呢?為什么將我們趕盡殺絕呢?僅僅是因?yàn)槲覀円郧笆敲x(chóng)，還是別的什么原因?我真的很悲哀，為自己，也為無(wú)知的人類(lèi)。

　　我多想對(duì)人類(lèi)說(shuō)：請(qǐng)你們不要再傷害我們了，再怎么說(shuō)我們也是有生命的啊!我愿意和你們做朋友，一起玩耍。

蝴蝶的作文篇9

　　在我們學(xué)校的西南角，有一座非常別致的“大棚”，它是學(xué)校的生態(tài)園，取了一個(gè)非常好聽(tīng)的名兒：“蝶趣園”。這里四季常青，誘人的花草芳香吸引我們駐足觀賞，當(dāng)然最吸引同學(xué)們的，還是那翩翩起舞的蝴蝶了。蝴蝶是這樣一種美麗到眩目的昆蟲(chóng)。那對(duì)五彩斑斕、流光溢彩的翅膀，并不遜色于天使的羽翼。鵝黃、緋紅、幽藍(lán)、月白、夜紫，擷天地靈氣于一身，精巧得一絲不茍。飛翔時(shí)，并不像鳥(niǎo)一樣迅疾地?fù)渖戎鸪?而是翅膀在輕慢地啟合中展現(xiàn)出一種美麗和優(yōu)雅，使我不禁聯(lián)想起古詩(shī)里描寫(xiě)蝴蝶的詩(shī)句：杜甫的“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，楊萬(wàn)里的“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”，更為經(jīng)典的要數(shù)李商隱的“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”的詩(shī)句了。帶著這樣的憧憬，我們終于走進(jìn)了向往已久的“蝶趣園”。瞧，園里夾道的松柏仿佛伸出了“小手”，夾道歡迎我們的到來(lái)；一朵朵艷麗的花朵競(jìng)相開(kāi)放，微風(fēng)拂過(guò)，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的；蝴蝶呢，這些會(huì)“飛“的花朵，一群群五彩斑斕翩翩起舞，滿(mǎn)腔熱情地聚攏在我們周?chē)蛭覀冊(cè)V說(shuō)著甜蜜的語(yǔ)言，溫煦的陽(yáng)光撫摩著我們的笑臉。此時(shí)此刻，我蹲在鵝卵石鋪成的小道邊，感受著這溫馨的時(shí)光，仿佛那一刻時(shí)間已經(jīng)凝結(jié)。驀地，一只白蝴蝶扇動(dòng)著圣潔的靈翅，輕輕地悄無(wú)聲息落在我的肩膀上，忽而又撲閃著嬌小靈巧的翅兒，消失在我的視線(xiàn)里。快看！這只“蝴蝶仙子”在一朵牡丹花上載歌載舞呢！它時(shí)而蜷著細(xì)細(xì)的`小腿，在花蕊中小憩；時(shí)而又翩翩起舞，在花叢中流連追逐，那豈不是一位動(dòng)作優(yōu)美的舞者嗎？

　　蝴蝶啊，你們雖然嬌小，卻能感受到迷人的花香，你們這些芳香的精靈，美麗使你們翩翩起舞，在停停靠靠中宣言春天的到來(lái)！我喜歡看你們漫天飛舞，那么自由自在，那么無(wú)拘無(wú)束，那么輕靈婀娜，你們?cè)谙蛉藗冋故局畹拿篮茫?啊！翩翩蝴蝶舞，我贊美你快樂(lè)自由的生活，贊美你不食人間煙火的氣質(zhì)，贊美你輕靈優(yōu)雅的舞姿，與我們的校園共同組成純美的世界！

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