二年級(jí)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這是老師剛剛教我們的一句珍惜時(shí)間的名言。這句話就是說(shuō)，在生活中，許多人都把時(shí)間比作金錢，但金錢是有價(jià)的，而時(shí)間是無(wú)價(jià)的`。時(shí)間一旦過(guò)去了，就再也回不來(lái)了。因此我們要珍惜時(shí)間，千萬(wàn)不能讓它白白浪費(fèi)。
以前放假的時(shí)候，我總以為時(shí)間很多，心里總想著一個(gè)“玩”字，都到頭了才知道，自己的作業(yè)還沒完成，就急急忙忙的去寫作業(yè)，不但讓自己忙得不可開交，而且作出的作業(yè)有很多錯(cuò)誤。現(xiàn)在的我會(huì)把時(shí)間安排的很合理，讓自己不再慌亂認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè)，還會(huì)利用業(yè)余時(shí)間去做一些有意義的事情，讓自己的業(yè)余生活充足起來(lái)。
現(xiàn)在我懂得了時(shí)間比什么都寶貴，我們要珍惜時(shí)間。我們要把握“時(shí)間”的分分秒秒，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，做一個(gè)走在時(shí)間前面的人。
二年級(jí)作文300字 篇2
我也是一名恐龍愛好者，小時(shí)候就讀過(guò)許多有關(guān)于恐龍的書籍。讀了《我是霸王龍》和《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你》這兩本書，我被書中的愛和友誼深深地打動(dòng)了。
慈母龍媽媽冒著生命危險(xiǎn)，養(yǎng)大了撿來(lái)的霸王龍，這種無(wú)私的母愛不僅感動(dòng)了小霸王龍，也感動(dòng)了我。雖然霸王龍最后離開了慈母龍媽媽，但是它卻找來(lái)成堆的.果子報(bào)答媽媽。這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都要有一顆感恩的心。感謝辛辛苦苦把我們養(yǎng)大的父母、感謝每天教我們的老師小翼龍的爸爸媽媽把它教育成了一直善良、勇敢、樂于助人的恐龍。它在敵人生命垂危的時(shí)候毫不猶豫地伸出了援手，最終感動(dòng)了這只粗暴可怕的霸王龍。我們要向小翼龍學(xué)習(xí)，不管誰(shuí)遇到困難都要給予無(wú)私的幫助，這樣你的朋友會(huì)越來(lái)越多，敵人會(huì)越來(lái)越少。
生活中我們不僅要做一個(gè)善良、勇敢、樂于助人的人，更應(yīng)該珍惜友誼，懂得感恩，做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。
二年級(jí)作文300字 篇3
這一只烏龜是爸爸的朋友辭職走的時(shí)候遺忘留下的，他讓我們代他收養(yǎng)烏龜。
一開始，我覺得烏龜沒有什么好玩的動(dòng)物，硬硬的外殼，綠綠的身孑。不僅不可愛，樣子挺嚇人的，我從來(lái)都不敢用手摸過(guò)那玩意。
收養(yǎng)一段時(shí)間后，我每天都在觀察烏龜在水里的一舉一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)它也是一只可愛的小動(dòng)物。有時(shí)還給它換水，還喂它龜食呢！每次給龜食吃的.時(shí)候，很有趣的，它看到我來(lái)了，它的頭立刻探出水面眼睛眨都不眨的望著我，等我一丟食物下去，它便很快的吃到嘴里，有時(shí)一次可以同時(shí)吃幾粒龜食，吃的速度好快的，吃完了，又抬頭盯著我，好像跟我說(shuō)：“炔點(diǎn)給我龜食，我吃完了。”
還有一次更為奇怪，烏龜它會(huì)做捉迷藏，有一天下午，吃過(guò)晚飯后我們一家人都到廣場(chǎng)玩耍去了，走時(shí)明明看了烏龜還在桶里，等到我們回家時(shí)，桶里的烏龜不翼而飛，我們把家的每一個(gè)角都找遍了，卻沒發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)嫩櫽埃睦锖芎闷婀郑y道是烏龜是個(gè)怪物，會(huì)躲貓貓，越想越怕的樣子。
第二天早上，卻發(fā)現(xiàn)烏龜又回來(lái)了，它爬在家門前探出長(zhǎng)長(zhǎng)的膊子，伸出像蛇頭樣的頭到處望望，不像平時(shí)人們常說(shuō)的縮頭烏龜，這烏龜太有趣了，它會(huì)做捉迷藏！
我越來(lái)越喜歡它了，喜歡它調(diào)皮搗蛋，可愛好吃！
二年級(jí)作文300字 篇4
呵呵！知道我超常的本領(lǐng)是什么嗎？告訴你吧，我打羽毛球可是一流的哦，不信的話，我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.日子，我在我家的小院里跟媽媽切磋球藝，媽媽很輕易被我一個(gè)飛球給打敗了，換來(lái)我爸爸給我打球。雖然我可打不過(guò)我爸爸，但是我不甘示弱，啊！我爸爸的一個(gè)飛球打過(guò)來(lái)了，我眼疾手快，將球打向另一邊，打了好幾個(gè)來(lái)回，我和爸爸不分勝負(fù)，爸爸見我那個(gè)神氣樣，把我?guī)У搅梭w育館。
我們來(lái)到體育館，爸爸找了好半天才找到了一個(gè)高手來(lái)和我過(guò)招，我一看那個(gè)高手，原來(lái)是一個(gè)小屁孩，我想：一個(gè)小屁孩怎么能打得過(guò)我呢？呵呵，反正閑著，不如去教教他吧。
我拿穩(wěn)手中的球拍，發(fā)出一個(gè)高遠(yuǎn)球，那小屁孩不急不慢地把球回到球場(chǎng)的角上，我只好跑過(guò)去將球救起來(lái)，等到他回過(guò)來(lái)，我又得竄過(guò)去救，漸漸地，漸漸地，我已經(jīng)氣喘吁吁，支架不住了，敗下陣來(lái)。我怎么連一個(gè)小屁孩都打不過(guò)啊，最終我垂頭喪氣地回到家里。我明白了一個(gè)道理：山外有山，人不能驕傲，我還得繼續(xù)努力！
不過(guò)我對(duì)我的水平還是很滿意的，你也來(lái)加入我們羽毛球隊(duì)吧！
二年級(jí)作文300字 篇5
記得有一個(gè)電視劇叫《我愛我家》，我也借這個(gè)題目說(shuō)說(shuō)我家。
我的家普普通通、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。爸爸、媽媽、姐姐和我就組成了一個(gè)自己的家。
先說(shuō)說(shuō)媽媽吧！她非常的勤勞，家里的活全都是媽媽干。而且媽媽還很大方呢！ 每次媽媽上班的時(shí)侯，見到認(rèn)識(shí)的人都笑嘻嘻的問聲好，非常和藹可親。
再說(shuō)說(shuō)爸爸吧 ！爸爸每天接送我上學(xué)、放學(xué)。家里的.重活全是爸爸干，瞧，爸爸正在劈木頭呢！
然后再說(shuō)說(shuō)姐姐吧 姐姐在萊陽(yáng)上班，一個(gè)星期回家一次，每次姐姐回家時(shí)一直都陪我玩。姐姐長(zhǎng)得胖乎乎的，頭發(fā)彎彎的，非常漂亮。
最后再說(shuō)說(shuō)我吧！我是二（1）班的班長(zhǎng)。學(xué)習(xí)挺好的。為了讓同學(xué)們不說(shuō)話，我還發(fā)卡給他們呢！
我愛我家，更愛我的家人。
二年級(jí)作文300字 篇6
今年，我過(guò)了一個(gè)與眾不同的中秋節(jié)。為什么說(shuō)是個(gè)與眾不同的中秋呢，因?yàn)榻衲晡覀兪窃谙愀圻^(guò)的中秋節(jié)，每一個(gè)地方都有每一個(gè)地方的文化傳統(tǒng)，香港中秋節(jié)活動(dòng)是賞燈。
飯后，我們一起到維多利亞公園賞燈。這是我第一次中秋賞燈，心情自然不錯(cuò)，路上，我看著月亮，發(fā)現(xiàn)它好美啊!它先帶著一圈圈光環(huán)穿縷縷輕煙似的白云，徐徐地向上升，又漸漸地散發(fā)出白色的'光芒，就像送給大地的白色面紗。它是那樣可愛，是那樣有趣。
到了維多利亞公園，一進(jìn)門，我就看到了“地球”后面那艘“航天飛船”在宇宙中航行，噢，是祖國(guó)的科技力量讓航天飛船飛上太空;接著，我看到祖國(guó)一些建筑物在“盛開著荷花的池塘”邊，我不禁想起了一句歌詞：“愛我中華，建設(shè)我們的國(guó)家”;然后，我看到了一只“胖乎乎的大熊貓”正啃著“綠油油的竹子”，多可愛啊，我真想抱抱它!忽然，我看到了兩條“金龍”正在玩一個(gè)球，這兩條龍栩栩如生，好像要飛了呢!是阿!東方巨龍騰飛了!祖國(guó)媽媽正邁開大步，走向世界!
中秋賞燈真有趣，香港真美麗。
二年級(jí)作文300字 篇7
我要向你推薦一本書——《哈佛主義》，這本書寫了留學(xué)美國(guó)的23個(gè)理由，其中12位去哈佛，6位去斯坦福，5位去麻省理工，我在他們身上發(fā)現(xiàn)了許多閃光的東西。我讀這本書，不是為別的，只是希望能知道他們是如何從一個(gè)臺(tái)階走上更高的臺(tái)階？如何從一個(gè)起跑線跑到另一個(gè)更具有挑戰(zhàn)性的起跑線？如何從許許多多的大學(xué)生當(dāng)中脫穎而出成為最優(yōu)秀的人，我想要明白的是他們奮斗的過(guò)程。
每個(gè)人都有每個(gè)人的故事，而《哈佛主義》這本書中每個(gè)主人公的故事都讓我心靈激蕩，我感受到了他們的青春活力和強(qiáng)者的風(fēng)采，也許這就是他們這批人的可貴之處吧！
讀完這本書后，我明白了：人都想成為最優(yōu)秀的人，如果到最后我沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我也不會(huì)為此而太消沉，或者失去生活的'勇氣，因?yàn)槲疫x擇走這條路，就注定看不到另一條路的風(fēng)景。
總之，無(wú)論如何，他們沒有一個(gè)人是為了出國(guó)而出國(guó)的，因?yàn)槌鰢?guó)不是理由，只有超越自我，才會(huì)有更美好的明天！
同學(xué)們，你們也快來(lái)看看這本書吧！
二年級(jí)作文300字 篇8
今天，我和爸爸、姑姑還有姑姑的兒子浩浩哥哥一塊兒去參觀鄭州市科技館。
我先和爸爸一起站到一個(gè)長(zhǎng)方形的板子上感受地震是什么感覺，只覺得那個(gè)板子輕輕地前后搖擺，然后越搖越快。我以為地震就是這個(gè)樣子，也不算驚險(xiǎn)，可爸爸對(duì)我說(shuō)：“不是你想的那樣，真正的地震其實(shí)非常可怕，整個(gè)地面都會(huì)裂開，人會(huì)掉進(jìn)裂縫中，危險(xiǎn)極了。”
然后我們又去看胎兒在媽媽肚子里成長(zhǎng)的過(guò)程，從一個(gè)月到十個(gè)月。一個(gè)月時(shí)候的.胚胎只有指甲蓋那么大，慢慢地。心臟開始跳動(dòng)，長(zhǎng)出了指甲，九個(gè)月的時(shí)候長(zhǎng)出頭發(fā)，十個(gè)月的時(shí)候就從媽媽的肚子里出生了。每個(gè)孩子都是這樣出生的。
接著我們又去看了立體電影，透過(guò)一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，看到屏幕上的魚就像要從電視里出來(lái)一樣。其他還有許多各種各樣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，非常有趣和神奇，我沉浸在這個(gè)科學(xué)的世界中，久久不愿離去。
二年級(jí)作文300字 篇9
星期六中午陽(yáng)光明媚，我和媽媽一起來(lái)到寧波海洋世界。我一走進(jìn)去就被眼前的景色呆住了，各種各樣的模型：有霸氣的章魚像威武的恐龍守著大門；有金黃的樹葉像千片萬(wàn)片的金葉子；還有十二生肖，它們個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)、栩栩如生。
海洋世界有二個(gè)景點(diǎn)：水族館和海洋劇場(chǎng)。
我和媽媽走進(jìn)海洋劇場(chǎng)，里面展示著各種生龍活虎的魚兒：有從日本空運(yùn)來(lái)的海豚姐妹花，有非常可愛又很調(diào)皮的海獅，還有來(lái)自不同國(guó)家的兩棲動(dòng)物。真是千奇百怪，讓我眼花繚亂。
我們又來(lái)到水族館，一個(gè)“吳哥窟＂印入了眼里，好像走進(jìn)原始森林，有瀑布真是：＂飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。古埃及展區(qū)，顯示古埃及的文化古跡。
隨著通道，我們來(lái)到水母展示區(qū)有大大小小的水母：有的像一朵美麗的`小花，有的像雪白雪白雪花，還有的像蘑菇……。
我們還看了海底了隧道的鯊魚，你們知道鯊魚的牙齒是怎么換牙的嗎？當(dāng)鯊魚第一排牙齒有一顆脫落，后面?zhèn)溆玫哪且慌叛例X對(duì)應(yīng)的那顆就會(huì)往前推，替代脫落的那顆牙齒，就這樣不停地?fù)Q牙。
游海洋世界，使我懂得了：我們保護(hù)海洋就是保護(hù)我們的家園。
二年級(jí)作文300字 篇10
小蝌蚪們好不容易找到媽媽，它們問媽媽：“媽媽，你為什么這么大呀，還會(huì)抓蟲子？”媽媽說(shuō)：“你們還小，等你們長(zhǎng)大了就跟媽媽一樣大，就可以抓蟲了。”它們聽了，高興極了！
幾天后，它們慢慢地長(zhǎng)出了四條腿，尾巴變短了，身體的顏色變成了綠色。終于，它們長(zhǎng)大后變成青蛙啦！青蛙媽媽開始教它們學(xué)知識(shí)，不一會(huì)兒，青蛙媽媽和孩子們抓了一大堆的害蟲，孩子們很高興。
直到有一天，有一只青蛙，總覺得有人把它們的害蟲偷走了。于是，這只青蛙每天晚上都守著害蟲，不讓別人偷走。但是，它守著守著，就睡著了。第二天，那只青蛙醒來(lái)后，它發(fā)現(xiàn)還是有好多害蟲不見了。原來(lái)半夜的'時(shí)候真的有人來(lái)偷害蟲。于是，它開始尋找小偷。終于，查到了目標(biāo)人物，是一只沒有媽媽和兄弟姐妹的小青蛙。因?yàn)樗粫?huì)捉害蟲，所以只能靠偷害蟲來(lái)維生。
小青蛙把事情告訴了媽媽，媽媽聽了后，立馬讓小青蛙加入他們的家庭。媽媽還教這只小青蛙捉害蟲的技巧，小青蛙最后也學(xué)會(huì)了捉害蟲。
從此以后，青蛙們成了一個(gè)快樂的大家庭。
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