【精選】籃球的作文400字3篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的籃球的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
籃球的作文400字 篇1
昨天晚上，表哥說去打籃球。我看見過別人打籃球，自己還沒打過，我連忙拿起籃球，跟著去了籃球場。
到了籃球場，我就跑到籃筐下，看表哥怎么打。只見表哥將球放在自己的胸前，再向籃筐上一投，球進了！我學著表哥的樣子，也投了一下，結果，不僅沒進，球還撞到了筐邊，彈了回來，砸到了我的臉。我氣得直跳，“你這球，不進就算了，竟然還砸到我的臉！”說著把球一扔，跑開了。
我看表哥打得開心，還個個都進，我便不服氣：“憑什么你投籃個個都進，而我卻一個也進不去！”“我這都是練出來的`，一個投不進就再投。而你，半途而廢一點耐心都沒有，如果我像你這樣，就練不到現在這個地步了。”表哥回答道。
我想：表哥說的對，我是半途而廢了才投不進的。只要有恒心一定也可以辦到！我拿起球，集中注意力，試了一次又一次。終于，我奮力一投，球從我的手中飛了出去，飛向籃筐，只聽“刷”的一聲，球掉進籃筐，落到了地上。
我大聲喊道：“我進球了！我終于辦到了！”
籃球的作文400字 篇2
一天晚上，我在上QQ的時候，無意中發現了在績溪縣祥云廣場要舉行一場精彩而又激烈的籃球賽。我就想親眼目睹這一場別開生面的籃球賽，我的爸爸也是一個籃球迷，他也想去看一看。
走進祥云廣場，便傳來“好球!加油!”的喝彩聲。大家都聚集在球場周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事這么吸引眼球呢?哦，原來是“徽杭古道隊”和“有意思隊”進行一場籃球比賽，到底誰會在比賽中脫穎而出呢?我們十分期待。
比賽開始了，裁判員“嘟”的一聲吹響哨子，把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽就這樣拉開了帷幕。
突然,“有意思隊”的9號搶到了球，他健步如飛，一個魚躍向籃筐奮力投去，在這一刻，我們屏息凝神，希望球可以進。可是這調皮的球兒十分貪玩，在籃筐上轉了一圈才“鉆”進去，我們歡呼起來。就在我們沉浸在高興的氣氛中，“徽杭古道隊”給我們吃了一劑清醒藥——也投進了一個球，而且是三分球。球員們都進入了狀態，發揮出了正常的水平。比賽越來越精彩。
上半場結束了，球員們在自己的“基地”商量對策。很快下半場的比賽緊張地開始了，“徽杭古道隊”扣下了一球，我們傻眼了。比分相差的`越來越近，“有意思隊”的7號凌空一躍，籃球沿著弧線乖乖地“飛”進了籃筐里。
“加油！加油！”球場上又發出了吶喊聲，最終“有意思隊”獲得了比賽的勝利。頓時，整個球場沸騰了，掌聲、歡呼聲組成了一支動聽的交響曲，久久的縈繞著祥云廣場。
籃球的作文400字 篇3
一個星期天的下午，媽媽帶我來到了全民健身中心的籃球館，學習打籃球。
我一走進籃球館，籃球館可真高真大呀，打球的'人也真多，有大人，有小孩。我先跑到籃球培訓教練那里，在“小學組”這一欄簽到，然后趕快去選了個籃球，加入到訓練的隊伍中去了。
自由活動了一會兒，教練一聲哨聲，我們趕快排好隊伍。先分班，我被分到了小班。籃球課開始了，教練先帶領我們做熱身運動，之后就是基本功訓練了。基本功訓練首先是輪流練投籃。
到我了，我開始以為很簡單，我踮起腳，輕輕地把球推了出去，可球還沒碰到籃筐呢，就掉了下來。這時教練走過來把哦叫到一邊和我說，投籃之前要先下蹲，然后跳起來，對準籃筐用力推出去就可以了。這時又輪到我投籃了，我心理有點緊張，我按照教練教我的方法，向上一跳，同時把球用力推出去，球進了，教練在旁邊叫好到：“好球！”我心里也美滋滋的。
之后教練又帶領我們練了鴨子布，三步跨籃，傳球等基本功。
籃球課的最后一項內容是分組打籃球比賽，我當后衛，負責搶球。教練把球拋向空中，我用力一跳接住了球，然后沖到邊上沒有對方球員的地方，再把球傳給我方的隊友，那個隊友接住球后馬上沖向籃筐，一個三步跨籃，球進了。我們隊高興的歡呼起來，“哦，進球羅！”
籃球課真有意思，我一定要認真上好籃球課，把籃球打得棒棒的。
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