實用的小學的作文

[實用]實用的小學的作文

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學的作文4篇，歡迎大家分享。

小學的作文 篇1

　　說到咱們班，有叱咤風云的人物，有情同手足的兄弟，也有大鬧天宮的“孫悟空”，更有斬妖除魔的班長……看呀！龍詩澤正爬上講臺想和課代表一起帶讀 ，雖是勇猛，不過也太沒規矩了！咱們班就像狂躁的'海面一樣波瀾起伏，沒幾天是平靜的。

　　我作為課代表，也有一些事想匯報。在我帶讀時，龍詩澤總愛和我帶讀。不僅如此，肖欽平、余家浩、聶景東被記了名字就總愛上講臺對我大吼幾句話，在沒有任何人同意的情況下，私自把自己名字抹去。

　　有時我試圖阻止，他們卻像綁犯人似的綁我，再抹去名字。除此之外，班上同學對英語并不重視。每次英語聽寫全錯的比全對的都多，而語文聽寫很少有同學會錯作為英語課代表我表示十分無奈。一些同學在家里根本沒有聽磁帶，連26個字母都能寫錯！季羨林爺爺曾說作為一名學生應該要三貫通：中西貫通、古今貫通、文理貫通。

　　我們如果英語學不好，到了國外只能算是文盲一個！我強烈建議同學們要形成自覺的學習習慣，重視英語，不要讓課代表和老師頭疼！即使我們班充滿了不完美，但我依然愛著它，這是我們度過五年的班級。

　　咱們班像個大家庭，即使分開千里，也是一家人！

小學的作文 篇2

　　海浪洶涌的拍打腳下的礁石。夕陽慢慢被海水吞沒。天色漸漸失去了輝煌的光澤，慢慢的，變成近乎黑暗的藍。

　　臨近傍晚，海水更加洶涌和憤怒。就好像在等待一場暴風雨的來臨。而我們，也站在沙灘上吹著變冷的海風。

　　山頂的霧霾，濃而厚密。讓另一邊的海，顯得更有一番韻味。格外美麗和神秘。

　　王家新作者，有寫過一篇詩歌就是《在山的那邊》。是啊，在山的那邊是海，可是，海的那邊依然是山。夢想就是這樣被打碎了。可是作者最后卻知道了，信念是不變的堅持和一次次的'不懈努力。所以讓夢想更加堅定的筑成心里最最牢固的堡壘。最后，一定會看見最美的彩虹。

　　海一直環繞著山，重重疊疊。我們一次次的努力，一次次的失敗。卻都不愿放棄。

　　大雨打醒了我的思緒，也讓剛才澎湃的大海漸漸平靜下來。我轉身跑進房間拿出一把傘。跳在沙灘上，一起和這片深藍色的海，享受這場夏季的第一場雨。

小學的作文 篇3

　　目標，我每一個人都有自己心中的 那一個向往已久的目標。它帶領我們走 過一年又一年，都是為了自己心中的那個 目標而進發的。

　　小時侯，爺爺對我說，他的目標就是撐起整個家，讓大家過上好日子。爺爺他還說，那月芽的目標就是讓自己變成一個整圓，讓人們可以用肉眼都可以觀賞自己的美。

　　我，我有許多許多的'夢想。我想成為一位醫術高超的醫生；我想成為一個畫藝獨特的動漫家；我想成為一位有著自己獨特構思，可以超越貝聿銘的工程師；我也想成為一個觀察敏銳的天文學家。。。。。。那一個連個的夢想海市蜃樓似的漸漸浮現在我的眼前。我不知道這些是不是人們心慕中的目標。爺爺還對我說過，一個人如果沒有自己的目標，不知道自己在干什么，他將一事無成。回想起爺爺所講的這段話，我想讓我的這些夢想成為我的目標，以這些作為我的目標。

　　目標是只有一個的。想來想去，我的目標是成為一個受萬人尊重的天文學家。因為我喜歡它，喜歡那神秘，耐人尋味，無知的宇宙。我想飛，從我開始懂事起，我就想象著自己有著一雙天使般的一雙潔白的翅膀，飛，飛，我想一飛沖天，飛入宇宙探索那未知的天空，可惜我沒有做過這樣的夢。

　　不過，我想我只要有這個目標，這個夢想，就會去努力，去實現，讓我一飛沖天

小學的作文 篇4

　　上課了，我回到座位上，看到書上有一道長長的非常刺眼的弧線，使我頓時火冒三丈，一下課，我就問我的同桌，這道線是誰畫的，同桌說是我的好伙伴畫的，我就怒氣沖沖的去找好伙伴。

　　見到他，我立馬就問：“我書上的線是不是你畫的？”“沒有啊！”他莫名其妙的回答。“哼，我最討厭不誠實的人！”說完，我氣哼哼的走了。

　　回到座位上，我還在一個勁的生悶氣，所以后面的課都沒好好聽。 放學回到家里，我想是不是我做得太過分了，但是他會理解嗎？

　　第二天正好是周末，一大早，我提著早都買好的'禮物，小狗也跟在我后面去道歉，我心想：他會在乎我的道歉嗎？

　　到了他家，我見了他，忐忑不安的對他說：“對不起，我昨天做的太過分了！”他卻說：“沒關系，我就知道你誤會我了。”說完，我們又像以前一樣勾搭背了。

　　他太寬容了，這是我交到的最好的伙伴。

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