實用的蝴蝶的作文（優秀8篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的蝴蝶的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
蝴蝶的作文 篇1
在一個下午，一個鄉間的小路上，正下著滂沱大雨，一只藍色的小蝴蝶的翅膀被樹枝劃傷了，摔倒在小路上，不停的喊：“救命！”
一只活潑的小老鼠剛好經過，聽到了小蝴蝶的叫聲：“鼠弟弟!鼠弟弟!我的翅膀被樹枝劃傷了，回不了家，你能幫幫我嗎？”“你這叫自作自受，誰叫你欺人太甚,你這種刁蠻的蝴蝶誰都不幫你的！”小老鼠一蹦一蹦的.走了，可那可憐小蝴蝶在那兒淋著大雨。
松鼠媽媽和松鼠孩子正在回家的路上，看見了可憐的小蝴蝶，可期盼已久的不是那同情，而是冷嘲熱諷，松鼠孩子生氣的叫到：“小蝴蝶，你以前不是那碰都碰不得千金大小姐嗎？誰都不求的嗎？怎么現在到求起我們來了？老是用瞧不起的眼光對待我們這些窮人，我們這么臟，我怕會碰臟你的衣服啊，哼！你那么壞，誰都不會幫你的。”松鼠媽媽說：“我向你借錢，還寫了字條，放在你那，你居然改了字條，這件事我沒齒難忘，走！”小蝴蝶傷心極了，不停的哭... ...
一只傻傻的小肥豬笨笨正在給外婆送飯，剛經過時聽見了哭聲，一看，原來是受傷的小蝴蝶，小蝴蝶生氣的說：“你們誰都不幫我，把我一人扔在馬路上，笨笨，我知道你也是不會幫我的，因為我以前總是欺負你，這下你高興了吧？”這時，笨笨二話沒說，將小蝴蝶抱到車上，送小蝴蝶回家了。路上，小蝴蝶問笨笨，我以前對你那么兇，你還這么關心我，是為什么啊？“因為友情不是交易品，你對我好，我就對你好，應該互相關心，就是你以前從沒幫助過我，我也會幫助你的。讓你明白什么是友情... ...”小豬笨笨說。
聽了小豬笨笨的話，小蝴蝶似乎明白了什么。
蝴蝶的作文 篇2
看，蝴蝶先生來了，他想為自己找一位花伴侶。他身披銀裝，在花叢中飛來飛去。他飛到月季身旁，美麗的月季向他招手。
蝴蝶一轉身，說：月季的美麗是虛假的。他飛到薔薇身旁，熱情的薔薇向他行禮。
蝴蝶一撇嘴，說：薔薇的熱情是偽裝的。他飛到玫瑰身旁，浪漫的玫瑰請他喝茶。
蝴蝶一甩頭，說：玫瑰的浪漫是刻意的。他飛到牡丹身邊，漂亮的'牡丹向他點頭。
蝴蝶叉叉腰桿，說：牡丹的美麗其實是為了裝飾丑陋。他飛到風信子身邊，快樂的風信子給他唱歌。
蝴蝶拍拍翅膀，說：風信子的快樂其實是為了遮掩悲傷。他飛到桃花身邊，可愛的桃花為他彈琴。
蝴蝶斜斜眼睛，說：桃花的可愛其實是為了涂抹討厭。冬天到了，蝴蝶孤獨地蜷縮在草堆里，連連嘆息：
花兒們呀，我真不該如此挑剔，把你們的優點胡亂歪曲！大雪下了起來，可憐的蝴蝶先生，帶著遺憾和懺悔，凍死了。
蝴蝶的作文 篇3
秋意甚深了，一陣秋風拂過，帶來了絲絲涼意，同時，也帶來了一陣沁人心脾的冷雨。
我漫步在草地上，腳上踩著的層層落葉直發出“沙沙”的聲音。忽然，我看到了一只倚在落葉上的白蝴蝶，被那無情的冷雨打得奄奄一息，只見那沾濕的翅膀輕微地簌簌顫動著。它白的.像一片小雪花，輕柔纖細，楚楚動人。
我俯下身，小心翼翼地捏起它的雙翼，將它捧在手心里，見它那微弱的樣子，我心不禁一顫，用口輕輕地呵著氣，想要送給它一絲溫暖，直至它漸漸蘇醒過來，我才愜意了些許。
我將它拋向空中，只見它努力地向上飛著。可是，那雙被凍僵已久的翅膀非得十分艱難，它掉下來了！但它并沒有放棄，它仍努力地往上蹬，兩只翅膀一刻不停地拍著。我仿佛看到了：它向往著那天空，它向往著那藍天，它向往著自由飛翔！只見，它突然一躍而起！它活潑伶俐地在我周邊飛舞了好一陣，然后飛向那一片清白如洗的天空，愈飛愈遠……
那一刻，一江春水在我的心頭開始蕩漾了：多么美麗的白蝴蝶！多么堅強的白蝴蝶！多么勇敢的白蝴蝶！
蝴蝶的作文 篇4
太陽公公露出了笑臉，我起了個大早，穿上美麗的衣服，洗洗臉，梳理自己漂亮的翅膀。你們猜到了嗎？我就是一只花蝴蝶。
“咕嚕、咕嚕，”我的肚子開始作響。喊了一聲：“哎，蝴蝶們，我們一起去采花粉吧！”說著，我們每只蝴蝶都拿著自己的小籃子，一起去采集花粉。
我們在空中翩翩起舞，飛過了森林。看見了我們的.朋友——蜜蜂。我們便一起說起話來，不一會兒，告訴了蜜蜂，我們繼續向前飛去。你好，金色的小魚，你們露出說面，是要跟我們打招呼嗎？你好，美麗的小鳥，你們穿著五顏六色的衣服，是要和我們作伴嗎？你好，高大的愧樹，你粗壯的身軀，是要幫我們遮涼嗎？我們一邊跟他們打招呼，一邊前進。路上遇見不少好朋友。
忽然，我眼前一亮，看見一片美麗的花叢，“伙伴們，你們看，前面有片花叢！”我高興地說。伙伴們一看，也非常歡喜，飛過去采花粉……
忙了一天，可算忙完了，盡管我們已經筋疲力盡，但是誰也不喊苦，不喊累。大家帶著歡快的笑聲滿載而歸。
蝴蝶的作文 篇5
一只蝴蝶被人捉了，它的右腿上捆著一根絲繩，人把它像放風箏一樣，拿著線讓蝴蝶自動飛起來。這只蝴蝶好美。它全身是一片銀白色，帶著一點黑色，兩扇翅膀真是紫藍青綠黃橙紅，色彩俱全。
蝴蝶想從人們的手中解放出來，那怎么可能？簡直是癡心妄想，只有等待人的“發落”了。令人出乎意料。終于，蝴蝶逃出了人的“魔掌”，從“危險”以至要丟掉性命的地方逃了出來。它的逃跑是有價值的。蝴蝶用力掙繩，“叭”的一聲，腿被掙斷了，它只好忍疼飛了起來。
蝴蝶心里充滿委屈，它好生埋怨：“這些人真是太殘忍了，我們這些小生靈還是有生命的`，他們只顧自己一時之歡，而要丟掉我們寶貴的生命，誰愿意丟掉自己的性命呢？”蝴蝶邊想邊飛，剛飛了一會兒，沒留意撞到了樹枝，摔到地上，它的頭好疼，堅持著爬起來，又接著飛。突然，刮來一陣大風，把這個既可憐又堅強的小生靈刮在地上，此時，地上的樹葉一片片吹了起來。蝴蝶吃力地爬起來，它斷了一只腳，剛爬起來又倒下去，它努力告誡自己一定要爬起來，不能倒下。
蝴蝶很頑強，它堅持爬起來，雖然滿身傷痕累累，但忍傷帶痛地繼續飛起來。飛了半天，蝴蝶想停下歇腳，順便找東西吃，它剛收攏翅膀，一落下來正好落在蜘蛛網上。“唉！自己想找東西吃，結果卻成了別人的口中食。”蝴蝶想著。一只蜘蛛悄悄地從它身后爬來，蜘蛛張開嘴，準備吃下“美味佳肴”。
瞬間，天上烏云密布，下起了大雨，蜘蛛網被大雨淋了個窟窿，蜘蛛順著絲繩走了。
蝴蝶被雨淋到地上，它全身濕透了，它又累又餓，根本飛不起來。這時，一位紅領巾路過，看見了蝴蝶，想把它帶回家去。一路上，蝴蝶心想：“哼！真是‘蝶落平陽被人欺’。”令人意想不到，紅領巾把蝴蝶帶回家，精心照養它，每天早晨給它喝朝露；讓它吃好的。漸漸地蝴蝶開始健康起來。
一天，紅領巾放走了蝴蝶，蝴蝶心里不知有多感激，它頓生感慨：要是世界上有這么多好心人，那該有多好啊！蝴蝶想著，越飛越遠。它終于回到了屬于自己的自由空間。
蝴蝶的作文 篇6
上帝往往在不經意和你開了個玩笑。誠如材料所言，如果拿橘子和人生來比較的話，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜。而一些得到大橘子的人會抱怨酸，得到甜又抱怨小。人生處處充滿了抱怨和選擇，一個正確的選擇會讓你受益終身。而在選擇后的過程也許會充滿各種不同的困難，不要后悔和抱怨自己的選擇。如材料中的漫畫家蔡志忠所說，當他拿到小的橘子時，他會慶幸橘子是甜的；當他拿到酸橘子時，他會慶幸橘子是大的。
上帝是公平的，所以世界上有那么多完美和一些缺陷。他給了你大橘子卻是酸的，他給了你甜橘子卻是小的。
生而為人，必有勝于他人之處。
貝多芬的人生是酸的，當我們因缺陷而郁郁不悶時，就應當學會揚長避短，上帝總是公平的。例如鋼琴家貝多芬，上帝奪去了他的雙耳，卻給予了他音樂的天賦。在他鼎盛時，最重要的耳朵卻不行了，但他并沒有因耳聾而放棄鋼琴，他大多數的作品都是在耳聾之后完成的，他用自己的記憶，用他的天賦，完成了一首又一首名曲，成就了現在世界聞名的他。故而，要尋找獨特的閃光點。
生而為人，必有落于他人之處。
當你在為你的身高憂傷時，可能沒有注意到有人正對你的`身高投來羨慕的眼光。正如證嚴法師所說：缺口的杯子，換個角度看，還是圓的。導演是枝裕和也說過：缺陷并非只是缺點，還包容著于能性。缺點不可怕，可怕的是你不肯接受缺點。一再認為自己是完美的人，是愚蠢的，他們永這無法想象懸崖的日出暗含著致命的危險。故而，正視缺點很重要。
上帝總是公平的，藏在陽光下，背靠陽光，你看到的將是一片陰影，面向陽光，你看到的將是片光明。不變的陽光，但是你的改變，卻收獲了不同的人生。
生而為人，生死而已。
面對指責我們應鼓起勇氣去面對，他人的目光是一把利器，能扎向內心深處。我們需要坦然接受，正義反駁。但請你相信，也請你不要懷疑自己。天才科學家愛迪生小時候，因為被認為是智障兒童而被學校開除，他的母親卻對他說，是老師認為他太聰明，不配教他。后來，他的電燈泡舉世聞明名，點亮了夜晚。所以，請你不要懷疑自己，他人之言，虛心樓納即可，但也要懂得分辨對錯。例如蘋果，當初喬布斯成立他時，只不過是一家根本不入流的小公司，但時至今日，卻成為智能手機的經典，時代創新的代名詞。正如材料所言，你得到了橘子可能是大的，但卻是酸的；你得到了橘子可能是小的，但卻是甜的。當喬布斯在困苦條件下，因微如鳴毛的問題要求重新設計時，就已注定，蘋果公司必然會成為巨光。
天神完美無缺，但只可供人膜拜，玫瑰有刺，美玉有瑕，月有陰晴圓缺，人更有悲歡離合，但正是因為不完美，生活才是真實的，生命才是多彩的，人無完人，接納生命的不完美，這是愛自己，愛世界的第一步。雖然不完美，但卻很美。
蝴蝶的作文 篇7
在我們這廣闊的學山花叢中，有一只天藍色的蝴蝶在我們這些小花小草間頑皮地飛來飛去，她就是我們的語文老師。
長長的秀發掩不住眉宇間的清秀與美麗，一雙調皮的大眼睛在我們周圍閃來閃去，一張雖不是櫻桃般的小嘴卻能說會道，吐出的一條條道理，令我們聽得津津有味，如癡如醉。有時，她向我們莞爾一笑，便“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”，令我們全班集體駐足癡望。
你若聽她講課，會給你當頭一棒，因為她的講課方式與她賢惠的外表簡直有天壤之別。她講課是很有個性的，會叫你尖叫，令你不可思議。
瞧，上課鈴響了，天藍色蝴蝶在我們的期待中姍姍而來。我們等著她例行那套俗得不能再俗的課前儀式，可誰知，“那套儀式，早該免了，如果是個物品，早就該是文物級別了。”聽這聲音，這話語，我就意識到，這將是個與歷代老師截然不同的響當當的人物。
此后，幾乎每次她一走進教室，班里就會立刻響起熱烈的掌聲和吶喊聲。當這一切都趨于平靜的時候，“這么歡迎我哦，那老身一定將一生所學毫無保留地奉獻給你們。”她給我們講課，那課文居然活了起來，她把一篇篇枯燥的文章幻化成了難得一見的五彩繽紛的世界。當講到精彩之處時，她情之所至，做出了一個令人意想不到的動作，只見她一個魚躍，坐到了講桌上，她居然還把腳登在王菲的.書桌上！
她，是一只頑皮的蝴蝶，在我們這些花叢中自由飛舞；她，是一只可愛的蝴蝶，與我們一起在花叢里徜徉；她，是一只美麗的蝴蝶，在小河邊樹立她那天藍色的翅膀。
上課鈴再次響起，那久違的講桌上，一只天藍色的蝴蝶在翩然翻飛。
蝴蝶的作文 篇8
下午，我正在家門前玩耍。突然，我看到了什么？噢，那是一只美麗的白蝴蝶。它在媽媽的菜園里飛舞。
當這只美麗的白蝴蝶落在花菜上的.時候，我悄悄地走進了它，仔細的看著。我發現它雪白的衣裳上鑲嵌著黑色的斑點。白蝴蝶扇動著翅膀，另一只白蝴蝶被吸引了過來，兩只蝴蝶舞蹈起來。它們飛進了白色的野花叢中，停在野花上，遠看就像一群白蝴蝶停在綠葉上休息，近看卻找不到它們。
蝴蝶飛起來了，一只、兩只，不！是四只！四只美麗的白蝴蝶在白野花叢中翩翩起舞，時而又躲進花叢中，似乎在和我玩捉迷藏。
太陽慢慢落下了山岡，黃昏悄悄地來臨。晚餐時間到了，我戀戀不舍地轉過身去，但好想再看它們一眼，我又情不自禁地轉身去看，可那些美麗的白蝴蝶已經消失在紅彤彤的夕陽中。
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