同學(xué)的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的同學(xué)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
親愛的同學(xué)：
你好，我叫xxx，我的家在遼寧海城市，你們最近生活怎么樣？考試了嗎？我想送你一只筆，雖然我們素不相識(shí)，但是你還是收下它吧！眼下，已經(jīng)快過年了，我衷心的祝愿你們新年快樂，學(xué)業(yè)有成，萬事如意！
自從我聽到發(fā)生四川汶川的大地震的消息后，就一直掛念著你們，通過電視了解你們家鄉(xiāng)的情況。學(xué)校的環(huán)境怎么樣？雖然汶川地震帶給你的陰影是揮之不去的，但是忘了它吧！重新再來！我們肩并肩，手拉手，共同走過這些不同尋常的日子，我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一名對(duì)祖國(guó)有用的`人才，因?yàn)樽鎳?guó)需要你需要我，這支筆非常的小，但是它不僅代表了我的心意，還帶去了我的祝福！我想和你做個(gè)朋友，可以嗎？記得一定要給我回信哦···
同學(xué)的作文 篇2
一首好聽的D大調(diào)練習(xí)曲彈完了，教室里響起了熱烈而持久的掌聲。不用說，這就是我們班大隊(duì)委繆子淇的演奏。
繆子淇身材中等偏高。白皮膚、大眼睛，戴著個(gè)小眼鏡。早就聽說鋼琴彈得很不錯(cuò)，但是“耳聽為虛，眼見為實(shí)。”
那天，學(xué)校要進(jìn)行樂器大賽，我和繆子淇都報(bào)名了。她演奏了一曲《山娃》，那美妙的旋律、歡快的.節(jié)奏和黑白琴鍵上飛快跳動(dòng)的手指，再加上她那動(dòng)情的演奏，讓我們身臨其境，真的棒極了!
這次比賽中，繆子淇獲得了蕪湖市一等獎(jiǎng)，好成績(jī)的背后是她辛苦的付出。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”聽說繆子淇每天都要練習(xí)一個(gè)半小時(shí)以上的鋼琴，無論是寒冬還是酷暑。我以前也學(xué)過鋼琴，可我怕苦怕累。每天都為練琴而苦惱，最終放棄了。在今后的學(xué)習(xí)中，我要學(xué)繆子淇堅(jiān)持不懈、持之以恒的好品質(zhì)。
同學(xué)的作文 篇3
說起我的小學(xué)，便不能不提那些與我形影不離的同學(xué)們，而這些同學(xué)中，有三位至今記憶猶新。
先說我的同學(xué)A吧，A是班里的衛(wèi)生委員，是一個(gè)管理能力不強(qiáng)的女生，那是成績(jī)一般，膽子挺小，有一回她有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，便力邀我代她去問老師，記得她和我走進(jìn)老師辦公室，壓低了嗓子，怯弱地對(duì)我說了一句：“老師不大喜歡我，還是你去吧。”
A在小學(xué)的管理生涯很悲慘，作為一個(gè)正衛(wèi)生委員卻常常被副衛(wèi)生委員罵哭了，臉上常蒙著一團(tuán)烏云，放學(xué)干值日卻常被同學(xué)欺負(fù)，總之，她總是給我一種膽小怯弱的印象，直到六年級(jí)時(shí)的元旦聯(lián)歡會(huì)上，她披著一襲黑袍子，頭上戴了一頂女巫帽，夾著掃把滿教室地跑，弄得掃把幾乎散了架，我才發(fā)現(xiàn)她其實(shí)很活潑也很機(jī)靈，只是鮮有機(jī)會(huì)表現(xiàn)罷了。
B是個(gè)男生，他是班里的學(xué)習(xí)委員，是那一級(jí)第一批戴紅領(lǐng)巾的孩子，他的皮膚出奇的白，好像用水漂洗過一般，脖子上的紅領(lǐng)巾顯得格外鮮艷，他經(jīng)常用手拽著紅領(lǐng)巾，弓著腰一路小跑，不是這個(gè)老師找他，就是那個(gè)老師找他，整天忙忙碌碌，他偶爾也講一兩個(gè)笑話，但效果極差，聽他講笑話的同學(xué)們常常面面相覷，不歡而散。
他的成績(jī)各科皆在我之上，后來轉(zhuǎn)到了一所優(yōu)秀的中學(xué)，在后來便沒了消息，直到辦身份證的那一天，比我高了一頭多的他依舊弓著腰，站在我的前面，繼續(xù)著他那并不好笑的冷笑話，之后他談到房?jī)r(jià)，談到中國(guó)的人口……我在云里霧里中清晰地發(fā)現(xiàn)我與他的距離已不再僅僅是身高了，他常念著一句話：“不積跬步，無以至千里。”
最后一位同學(xué)是C，C是班長(zhǎng)，是一個(gè)會(huì)彈古箏的女生，那時(shí)候是一個(gè)很端莊的女生，大約是受音樂熏陶，身上總有一股子靈氣，而這股靈氣也常反映在她的.字與寫作中。
她拿著一把古箏款款地走上臺(tái)，用她的手撥弄著音樂的魅力與滄桑，讓音符跳躍起來，讓音符傾瀉在臺(tái)上，上演著人間的悲歡離合，她也曾手執(zhí)演講稿，從容不迫地闡述自己的觀點(diǎn)，她堅(jiān)定的語氣與微皺的眉眼展現(xiàn)著她的風(fēng)采，她捧回了一張又一張的獎(jiǎng)狀。她以天鵝般優(yōu)雅的姿態(tài)游走在各種比賽之間，游刃有余，甚至讓人覺得她也如天鵝一般高傲，但她用她的談笑風(fēng)生，自然親切證明了她自己。在與同學(xué)的細(xì)小之中，在熱心的關(guān)懷他人之中，她越來越美麗。
三位個(gè)性迥異卻又各有千秋的同學(xué)為我的小學(xué)生活添上了濃墨重彩的一筆，他們也為我打開了一扇成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)的門。
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