戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子的作文匯總【4篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子的作文 篇1
這天,我看到了一張1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車站后的真實(shí)情景。我給這張照片起了個(gè)名字,叫做“孤獨(dú)的身影”。
這張照片拍下了一個(gè)孩子。這位孩子孤獨(dú)地坐在被日本侵略者轟炸后燒毀的廢墟邊,號(hào)啕大哭。他(他是個(gè)小男孩)身上幾乎沒有衣服了,光著胳膊,胸脯上掛著細(xì)碎的布片。身上有被熊熊大火燒黑了的痕跡,頭上還有一絲絲鮮紅的血跡。在他的身旁,全是木屑、石灰粉、木板......都是東西,沒有人。孩子一個(gè)人坐在中間。看完這幅圖我想到了一些關(guān)于事情的想象:當(dāng)時(shí)小男孩可能看不見父母,所以哭;他的父母可能被埋在了廢墟里,所以不在他身邊;當(dāng)時(shí)可能小孩兒被他父母推開,沒有被埋進(jìn)廢墟,而他的父母卻被埋在了廢墟里。這個(gè)小孩以后可能會(huì)被送進(jìn)孤兒院,或者是被人領(lǐng)養(yǎng)。
生活在二十一世紀(jì)的中國(guó),我們應(yīng)該感到幸福,要知道,在二十一世紀(jì)里,地球上許多國(guó)家還沒有太平。
在二十一世紀(jì)里,許多國(guó)家還是因?yàn)橐恍┬〖m紛鬧矛盾,從而需要用“打仗”來解決問題。在這些國(guó)家戰(zhàn)爭(zhēng)中,我知道的'有:阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng),海灣石油戰(zhàn)爭(zhēng)。在海灣石油這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,婦女和兒童都是無辜的,有些人正在學(xué)習(xí)功課、干家務(wù)的時(shí)候,被從天而降的炸彈炸傷,甚至炸得五官與四肢都不健全、落下終身殘疾......
為什么?為什么!兒童和婦女總是被戰(zhàn)爭(zhēng)丟了學(xué)業(yè)、毀了家庭?救救孩子和婦女們,和平是美好的,也是脆弱的,請(qǐng)大家一起來呼吁:“要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子的作文 篇2
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站。隨著“轟——”的一聲巨響,火車站瞬間倒塌了。火車站里成千上萬的人驚惶失措,死的死,傷的傷,逃的逃,哭的哭,叫的叫,亂成一片。頓然間,硝煙滾滾,血肉橫飛。這時(shí),從廢墟里傳來了一陣哭聲,抬頭望去,是一個(gè)二三歲左右的小男孩,他孤獨(dú)地坐在那里,他被炸彈炸傷了,他怎么一個(gè)人在這兒?他的爸爸媽媽呢?也許,在那一瞬間,他的爸爸媽媽為了保護(hù)他,自己卻被埋在了廢墟里。他“哇——哇——”地哭著,顯然,他已經(jīng)被剛在發(fā)生的一切嚇壞了。這個(gè)可憐的孩子是在用他那拼命的'哭聲尋找他的爸爸媽媽,但是沒有人理他,因?yàn)樗麄円呀?jīng)被日本侵略者的炸彈奪去了寶貴的生命。在世界上還有多少個(gè)像這樣的孩子,他們失去了親人,失去了父母,成了孤兒。但他們一定都會(huì)有這樣一個(gè)愿望:要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!世界和平是所有兒童的愿望,更是所有人的愿望!一起行動(dòng)起來吧!維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓所有生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子有一個(gè)安寧地學(xué)習(xí)環(huán)境,有一個(gè)溫暖的家,有一個(gè)快樂的童年……
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子的作文 篇3
1973年8月28日,上海火車南站,還是和平日一樣,人山人海,人們正在焦急地等待著即將到站的火車,不停地來回走動(dòng),顯得有些不安。大家心里都想著快點(diǎn)離開,這個(gè)充滿危機(jī)的城市。
擁擠的人群中有一對(duì)夫妻,根本沒錢買火車票,但是為了懷中的孩子安全,他們決定從人群中,擠進(jìn)火車?yán)铩>驮谶@時(shí),“嗚嗚嗚嗚嗚”的聲音從遠(yuǎn)處傳來,我們立刻抱緊孩子,向人群的中間涌去。幸運(yùn)的是,他們沒有被檢票員抓個(gè)正著,而是從人群中混了進(jìn)去。
突然有一枚導(dǎo)彈,從天空發(fā)射到了火車的上方,那對(duì)夫妻奮力地往回向火車出口奔去,還是難逃一劫。那枚導(dǎo)炸爆炸的威力涉及到孩子的父親,那孩子的父親倒下了。倒下時(shí)他不忘地對(duì)孩子的母親說:“快,把孩子帶到安全的地方去!”記得母親飛快的跑著,但還是被一個(gè)鐵架絆倒在地。這個(gè)母親把孩子吻了吻,奮力的`向前方堅(jiān)固的柜子下一扔,便也因受到爆炸的威力而倒下了。
那個(gè)孩子剛好被他的母親,扔進(jìn)了前方堅(jiān)固的柜子底下,躲過一劫。他望著母親的尸體,還有滿地的鮮血,好像知道了什么,放聲嚎啕大哭起來,我在喊:“可惡的日本,還我的爸爸媽媽,還我和平!”………
今天我們很多中國(guó)的孩子,雖然生活在和平環(huán)境中,但世界其它地方并不和平。不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈炸彈導(dǎo)彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。
為了母親,不再失去孩子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不失去父母,全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來,維護(hù)和平,停止戰(zhàn)爭(zhēng)!
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子的作文 篇4
一九三七年二月十八日,爸爸媽媽領(lǐng)著剛滿五歲的小格爾在南火車站乘坐火車,沒想到日本人開著轟炸機(jī),把罪惡的炸彈拋在了人來人往的火車站。爸爸媽媽用自己的身軀擋住了飛到旁邊的炸彈,鮮血濺到了小格爾的`身上……他撿起爸爸媽媽的遺物,爬到了比較安全的地方。他的父母被無情的炸彈奪取了寶貴的生命,火車?yán)锏娜藗円脖徽ㄋ懒耍掖娴娜艘菜涝诹斯碜拥臉屜拢疖囌ǔ闪怂槠教帍浡鴳?zhàn)爭(zhēng)的硝煙,上海火車站一片狼藉,空寂的火車站回蕩著小格爾凄慘的哭聲……在這戰(zhàn)火連連的年代里,失去父母的小格爾以后將如何生活呢?
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