我喜歡的童話書(shū)作文（通用26篇）
引導(dǎo)語(yǔ)：寫(xiě)作文是每個(gè)學(xué)生都必須要掌握的技能之一，那么要怎樣以“我喜歡的童話書(shū)”為題寫(xiě)一篇作文呢？接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章，歡迎閱讀！
我喜歡的童話書(shū)作文 篇1
我最喜歡的一本書(shū)是一本童話書(shū)，因?yàn)樗鼘⑽乙肓送捠澜�。那一個(gè)個(gè)剛勁端莊的字在書(shū)中排列成一篇篇沁人心脾的故事充實(shí)著我的想象世界。
你知道嗎？小海蒂的花曾在夜間主辦舞會(huì)，單腳錫兵最后是與心愛(ài)的舞女一同死去的；海的女兒是為了心愛(ài)的王子的幸福而化為泡沫的；天鵝公主是被狠毒的姐姐害死的；笨蛋約翰娶得了公主；采著面包的女孩變成了石雕；丑小鴨最后變成了潔白的天鵝；賣(mài)火柴的小女孩是在大年夜里死去的…。
�。《嗝疵烂畹耐挘∷鼈兌嘞褚活w顆璀璨的星星，將我那漆黑如墨的世界點(diǎn)綴得美麗而又神秘有趣；多像五彩冰紛的畫(huà)筆，將我那空白的世界畫(huà)得漂亮無(wú)比。多像一塊砂糖，將我平淡如水的世界染成了有滋有味的甜水。
它告訴我：“人不可貌相”。現(xiàn)在默默無(wú)聞的丑小鴨，將來(lái)可以成為展翅飛翔的白天鵝；它告訴我，做人不能驕傲自滿；它告訴我，邪惡永遠(yuǎn)無(wú)法戰(zhàn)勝善良與正義；它告訴我：好人有好報(bào)，惡人有惡報(bào)；它告訴我：為人要勇敢大膽，不要被困難打倒。
這本書(shū)帶給我知識(shí)，帶給我想象，帶給了我快樂(lè)。這本書(shū)叫做《安徒生童話》，有時(shí)間希望大家也找來(lái)讀讀。
我喜歡的童話書(shū)作文 篇2
我喜歡的一本書(shū)——《安徒生童話》我喜歡的一本書(shū)是《安徒生童話》，其中有一篇《賣(mài)火柴的小女孩》給我留下了深刻的印象。
故事講了：在一個(gè)新年的夜里，天上下著鵝毛般的大雪，街上行人已經(jīng)很少了，大家都圍著火爐吃東西？？。可賣(mài)火柴的小女孩還要光著腳，穿著單薄的衣服在寒冷的大街上賣(mài)她還沒(méi)賣(mài)完的火柴，因?yàn)樗毁u(mài)完就不準(zhǔn)回家。這時(shí)她又冷又餓只好在一個(gè)墻角靠擦火柴取暖�？粗鴦e人家圍著火爐熱鬧的樣子，不由地想起自己的媽媽和老祖母，于是她劃過(guò)第一根火柴，透過(guò)火柴的火焰她看了火爐和食物？因?yàn)樗F(xiàn)在最需要了。她劃過(guò)第二根火柴她看見(jiàn)慈愛(ài)的媽媽?zhuān)瑡寢層脺嘏氖謸崦念^�！八瓦@樣劃了一根又一根。劃到最后一根火柴她看見(jiàn)了自己的老祖母，慈祥的老祖母疼愛(ài)把小女孩抱在懷里，最后老祖母帶著小女孩飛到了一個(gè)沒(méi)有饑餓沒(méi)有憂愁的地方�！�
讀到在我的眼眶濕潤(rùn)了，如果她在我身邊我定會(huì)把她帶回家里給她一些吃的或一件新衣服什么的，看著她，再看看我們，生活在一個(gè)溫暖的家庭里，吃著爸爸媽媽做得香噴噴的飯菜，看著好看的電視，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，而這些快樂(lè)和幸福對(duì)她來(lái)說(shuō)都是那么遙不可及，而我們卻常常埋怨爸爸媽媽這樣或那樣，你覺(jué)得這樣應(yīng)該嗎？這個(gè)故事讓我明白了：我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活的同時(shí)要好好學(xué)習(xí)，以后做一個(gè)有用的人才。同時(shí)也要幫助一些需要幫助的人。我相信人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠(yuǎn)是春天。
我喜歡的童話書(shū)作文 篇3
我最喜愛(ài)的一本書(shū)——————《安徒生童話》三年級(jí)魏春波E20629從小到大，我已經(jīng)讀過(guò)不少書(shū)了，書(shū)中的知識(shí)豐富多彩，有的是古典名著，有的是現(xiàn)代文學(xué)。而我最喜歡的是《安徒生童話》。
當(dāng)我很小的時(shí)候，老師就給我們講《安徒生童話》，我經(jīng)常與文中的主人公分擔(dān)喜憂主人公的多愁善感，驚險(xiǎn)狡詐，常常把我的身心帶到童話里，讓我陶醉于那一篇篇美妙的故事中�！栋餐缴挕罚忻鑼�(xiě)生活的、情感的、科幻的……那一個(gè)個(gè)故事都是令人向往的，讀童話，讓我們愛(ài)上了探險(xiǎn)，讓我們告別膽怯；讀童話，讓我們學(xué)到了做人的品格；讀童話，更讓我們愛(ài)上了做夢(mèng)，因?yàn)槟且磺斜M有可能在夢(mèng)中出現(xiàn)。
有時(shí)，我會(huì)沉浸在一堆童話故事當(dāng)中，它讓我學(xué)會(huì)了分辨事物的善惡，它讓我可以自由自在的大膽想象，盡管有時(shí)候，會(huì)有人笑我們白日做構(gòu)；會(huì)覺(jué)得我們可笑，而在童話中，你可以在你的故事，你的想象中自由的翱翔。
讓我們愛(ài)上《安徒生童話》吧！它會(huì)令你愛(ài)不釋手，百看不厭！
我喜歡的童話書(shū)作文 篇4
我喜愛(ài)讀《安徒生童話》讀一本好書(shū)，相當(dāng)于與幾個(gè)高尚的人談話。與高尚的人談久了，慢慢地你也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也會(huì)成為一個(gè)高尚的人。有這樣一本好書(shū)，它是兒童的讀物，它博大精深。它是兒童的天使，滋潤(rùn)著人們的心靈，啟迪著人們的思想。它就是我喜愛(ài)讀的《安徒生童話》俗話說(shuō)：
“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。”我曾反復(fù)地閱讀了這一本書(shū)，每一次都有新的收獲，這一本書(shū)使我受益匪淺。或許你小時(shí)候媽媽經(jīng)常給你講故事，伴你入睡，讓你進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。而《安徒生童話》伴我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜，在漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中，一個(gè)又一個(gè)精美的小故事畫(huà)面浮現(xiàn)在我腦海里：丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，重重磨難之后變成了白天鵝；賣(mài)火柴的小女孩在富人合家歡樂(lè)，舉杯共慶大年時(shí)，她卻凍死在街頭；一對(duì)兄妹遭遇險(xiǎn)情四處顛沛；一個(gè)公主被繼母陷害生命受到挑戰(zhàn)；一個(gè)憔悴的母親抱著兒子四處求醫(yī)等等。在夢(mèng)里，我會(huì)因主人公高興而發(fā)笑，也會(huì)因他痛苦而流淚。正如人們常說(shuō)的：看別人的故事，為他笑，為他哭。
世間多少的歡悅與哀愁合編在了這本書(shū)里，經(jīng)歷了多少滄海蒼田后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生中的挫折和痛苦是不可避免的，我們要傲視挫折，笑對(duì)生活，心中有夢(mèng)想，并堅(jiān)定意志，勇往直前，你自然會(huì)迎來(lái)歡樂(lè)，自然會(huì)見(jiàn)到彩虹。嚴(yán)寒之后，自然會(huì)迎來(lái)春風(fēng)。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！钡拇_如此，如果沒(méi)有書(shū)籍，我們的人生將會(huì)黯淡無(wú)光，枯燥無(wú)味。而一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
《安徒生童話》使我認(rèn)識(shí)到世間人們的酸苦與歡樂(lè)，體會(huì)民間疾苦。它填滿了我生活中的漏洞，給我的生活增添了色彩，豐富了我的人生。
我喜歡的童話書(shū)作文 篇5
我喜歡學(xué)習(xí)，但我更喜歡讀書(shū)，讀書(shū)就像是玩耍，可以自由選擇你喜歡的書(shū)。最近我讀了一本童話書(shū)，名叫《外國(guó)童話大王講故事》。里面的內(nèi)容豐富多彩，例如：《忘了帶午餐的大象》、《說(shuō)大話的小馬季》、《變成怪物的狗》……
《忘了帶午餐的大象》講的是午餐時(shí)間是大象萊斯特最喜歡的時(shí)間，他喜歡他的午餐袋子，里面通常裝著六個(gè)超厚的花生醬三明治，兩串香蕉，一罐涼椰奶。有一天他沒(méi)有帶午餐袋子，他的小伙伴們聽(tīng)見(jiàn)了，趕忙把自己的食物分一些給大象萊斯特。萊斯特感動(dòng)得流下了眼淚。這頓午餐是他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一頓午餐。這個(gè)故事給我的啟示是：我也要學(xué)習(xí)幫助別人，助人為樂(lè)乃快樂(lè)之本。
《說(shuō)大話的小馬季》講的是小馬季愛(ài)說(shuō)大話，而他的朋友，畢竟比他大幾歲，畢竟已經(jīng)開(kāi)始上學(xué)了，所以不去揭發(fā)小馬季，爺爺當(dāng)然是心里有數(shù)，通過(guò)找花籽來(lái)不露聲色的教育小馬季。
最后一個(gè)故事我就不講了，你們一定會(huì)知道，《變成怪物的狗》，一只定是一只普通的小狗，由于自己太想變漂亮了，所以才被女巫變成了一只怪物，最后他懂得了反省，變成了自己原來(lái)的樣子。
我喜歡的童話書(shū)作文 篇6
我家書(shū)櫥里有各種各樣的書(shū)，比如《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《成語(yǔ)故事》等等，其中《安徒生童話》是我最喜歡看的書(shū)。
這本書(shū)里描述了幾十個(gè)童話故事，塑造了一個(gè)個(gè)多姿多彩的童話形象——愚蠢的國(guó)王、善良可愛(ài)的海公主、命運(yùn)悲慘的賣(mài)火柴女孩，丑小鴨等，其中最令我感動(dòng)的是賣(mài)火柴的小女孩。
從前，有一個(gè)小女孩，外面下著鵝毛大雪�？伤廊淮┲棺樱�有媽媽的拖鞋出去賣(mài)火柴，凍得直打抖。一輛馬車(chē)過(guò)來(lái)了，把小女孩的一只拖鞋弄丟了，另一只拖鞋被一個(gè)小男孩撿到了，他說(shuō)：“長(zhǎng)大了，等我有孩子了，我把這拖鞋當(dāng)小孩的搖籃�！毙∨⒅缓霉庵_，一整天了，小女孩一根火柴也沒(méi)有賣(mài)出去，她不敢回家，因?yàn)樗厝?huì)被爸爸打的。小女孩知道之后外祖母疼愛(ài)她。她太冷了，小女孩點(diǎn)著一根火柴，她面前出現(xiàn)一個(gè)火爐，正當(dāng)她把凍僵的腳暖和一會(huì)兒時(shí)，火柴突然滅了。小女孩又點(diǎn)著第二根火柴，她仿佛看見(jiàn)桌子有鵝肉、蛋糕、蘋(píng)果。新年的早上，人們發(fā)現(xiàn)小女孩躺在墻角，凍死了。
如果小女孩來(lái)到這里，我會(huì)把我的棉襖給她穿，食物給她吃，讓小女孩也過(guò)上幸福的生活。
跟小女孩相比，我實(shí)在是太幸福了，我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
我喜歡的童話書(shū)作文 篇7
我最喜歡的一本書(shū)是《格林童話》。那是我爸爸給我的禮物。剛買(mǎi)回家，我就迫不及待的打開(kāi)了它，翻兩頁(yè)，我就被書(shū)中的精彩內(nèi)容深深吸引住了。我把這本書(shū)里的童話瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)書(shū)里的人物被作者刻畫(huà)地栩栩如生，作者們用自己的想象力和生動(dòng)合適的詞語(yǔ)創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)神奇的童話世界。
拿到這本書(shū)，我就如饑似渴的咀嚼著，就像一個(gè)饑餓的人撲在了面包上。很快就被我看完了，不過(guò)每過(guò)一段時(shí)間，我總會(huì)把這本書(shū)再拿出來(lái)飽覽一遍，每次都會(huì)有更美妙的體驗(yàn)。
在這本書(shū)中，有許多豐富多彩的故事。這些故事中，有我們大家熟悉的矮小的拇指姑娘，美麗動(dòng)人的白雪公主，感動(dòng)了上天的海的女兒，沉睡一百年后醒來(lái)的睡美人，可憐的賣(mài)火柴的小女孩，聰明勇敢的小裁縫，楚楚動(dòng)人的灰姑娘。每一篇故事都讓我不由自主地幻想，我感覺(jué)仿佛自己就在那個(gè)故事中，隨著他們歡樂(lè)而興奮，隨著他們的悲傷而流淚。其中一些開(kāi)始過(guò)得不好的人，最后卻是以一個(gè)完美的結(jié)局結(jié)束，這是因?yàn)樗麄儾回澙�，他們努力了，使他們的生活從此轉(zhuǎn)變。
書(shū)中的一些人物也給了我許多啟發(fā)，“勇敢的小裁縫”告訴我遇到什么困難，要勇敢地去面對(duì)，生活中固然會(huì)有難題，也要直面它，不能退縮。從“不來(lái)梅城的音樂(lè)家”知道：只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，動(dòng)動(dòng)腦筋就可以趕跑壞人了。
書(shū)的封面上還送了我們一段話：人生應(yīng)該充滿夢(mèng)想，充滿奇跡，不能因生活的平淡而磨滅激情，因歲月的流逝而褪去色彩；我們應(yīng)從一部部經(jīng)典的書(shū)籍中汲取精華和養(yǎng)料，使其成為我們生命中的一座座燈塔，永遠(yuǎn)指明我們航行的方向！書(shū)籍是我們知識(shí)的糧倉(cāng)，是伴我們成長(zhǎng)的好朋友。我喜歡讀書(shū)，讀我喜歡的書(shū)！
我喜歡的童話書(shū)作文 篇8
星期天上午，我從書(shū)城買(mǎi)回了一本《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》，一回到家，我就看起了書(shū)。媽媽進(jìn)來(lái)看了看書(shū)名，又看了看內(nèi)容介紹，大聲說(shuō)：“有時(shí)間看這書(shū)，還不如去活動(dòng)活動(dòng)呢！”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)腥涿裕阂�、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神；二、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；還有三、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。再說(shuō)了，你不是說(shuō)我想象力不夠嗎？看童話書(shū)還可以增加想象力呀！”媽媽搖搖頭無(wú)可奈何地說(shuō)：“我服了你！”就走出了房間。我趕緊輕輕地關(guān)上門(mén)，津津有味的看了起來(lái)。
不知過(guò)了多久，忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲：“寶貝吃飯了！”我正看得有味，就說(shuō)：“我不餓，還不想吃。”媽媽好像還在說(shuō)，我不知道媽媽說(shuō)些什么，我只是哦哦、噢噢地應(yīng)著。這本書(shū)很有趣，我舍不得放下，就這樣，直到我把這本書(shū)看完。
突然，我覺(jué)得餓得不行了，肚子在咕嚕咕嚕的叫著。我大聲叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)茵I了！幾點(diǎn)了？什么時(shí)候吃飯？”半天沒(méi)有回應(yīng)。我發(fā)現(xiàn)媽媽不在家。我慌了，趕緊給媽媽打電話。媽媽在電話里說(shuō)：“我不是跟你說(shuō)了，下午我值班。你不是答應(yīng)了吃完飯，就來(lái)我辦公室的�，F(xiàn)在都4點(diǎn)鐘了，怎么還沒(méi)來(lái)？”天哪，我午飯還沒(méi)吃呢！媽媽要是知道了會(huì)罵死的。
不管怎樣，童話真的很好看。
我喜歡的童話書(shū)作文 篇9
大家好，我的名字叫龔宇，我想大家都看過(guò)很書(shū)吧！是呀！我這個(gè)人也看了不少書(shū)。其中令我印象最深的還是那本不后的《我的童話書(shū)》。
這本書(shū)的名字就很吸引人，內(nèi)容更始精彩。雖然只有那么薄薄的一疊，不過(guò)只有一公分厚，但卻有著：[丹麥]安徒生、[美國(guó)]洛貝爾、[德國(guó)]普雷期勒、[荷蘭]比格爾、[中國(guó)]任溶溶、[德國(guó)]昂個(gè)雷爾等幾十位不同大作家的作品，而且在文章最后的時(shí)候還會(huì)讓我們通過(guò)朗讀來(lái)問(wèn)我們幾個(gè)重要的問(wèn)題。例如“從窗口爬出去的鞋”這篇文章后面就問(wèn)了我們著樣一個(gè)問(wèn)題：‘鞋子們是在晚上從窗口偷偷爬出來(lái)，那真是可能會(huì)發(fā)生在童話里的已經(jīng)發(fā)生了的情景的，天開(kāi)始亮起來(lái)的時(shí)候，鞋子們都慌了，這情景，童話里是怎么寫(xiě)的？人們走路的時(shí)候?yàn)槭裁炊际且蝗骋还盏�？’還有著本書(shū)有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn)，就是每講一個(gè)故事它都會(huì)引出一個(gè)道理來(lái)，而且這種道理往往在常生活中用得著的。例如任溶溶寫(xiě)的貝寶和寶貝吧！它就告訴我們?cè)偃粘Ｉ钪胁荒芴嘈抛约�，不能太馬虎，不能倔強(qiáng)、和別人憋著，太馬虎讓寶貝設(shè)計(jì)的三百層大樓沒(méi)了電梯，太倔強(qiáng)讓貝寶演的大老虎死不了。
讀了這本書(shū)以后，我深有體會(huì)，我想這些正是我身上的缺點(diǎn)，再不該就不行了……
我喜歡的童話書(shū)作文 篇10
我有一本童話書(shū)——《笨狼和小伙伴》。是我在學(xué)校的書(shū)亭買(mǎi)的。
這本書(shū)的作者是全國(guó)政協(xié)委員，民進(jìn)湖南省副主委，湯素蘭編寫(xiě)的。
這本童話書(shū)穿了一件五彩的外套。湛藍(lán)的天空上有幾朵隨風(fēng)飄蕩的白云，太陽(yáng)公公掛在天空中，那是最炎熱的夏季。
馬路邊各種各樣的花草，有蒲公英種子，人們走到這兒都讓人流連忘返，不想回家。而笨狼和小伙伴們也不例外，它們正把這足球場(chǎng)在踢球呢。
打開(kāi)第一頁(yè)，左面寫(xiě)著湯素蘭作家的介紹，還介紹了獲獎(jiǎng)資料。然后，第二頁(yè)是目錄，接著，就是故事了。再翻到最一頁(yè)右面的圖上寫(xiě)著“彩虹童書(shū)，搭建閱讀橋梁，描繪七彩童年”這句話。
有人說(shuō)：“一本書(shū)算什么，還沒(méi)電視上的動(dòng)畫(huà)片好看呢！”可我覺(jué)得看書(shū)是很有樂(lè)趣的。昨天上午，上語(yǔ)文課，因?yàn)槔蠋熞ラ_(kāi)會(huì)，所以，讓我們自習(xí)，我卻津津有味地看起來(lái)了——《笨狼和小伙伴》�？粗粗�，我看得入神了，還在不停地笑，笑得合不攏嘴。到了下課都不知道，還是我前面的印荀子喊我的。
你們看過(guò)這本童話故事——《笨狼和小伙伴》嗎？沒(méi)看過(guò)的同學(xué)趕快去看一看吧！是很精彩的。
我喜歡的童話書(shū)作文 篇11
今天陽(yáng)光明媚，星光小學(xué)一年級(jí)的小學(xué)生佳佳跟媽媽到書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
媽媽把佳佳帶到希望書(shū)店的兒童類(lèi)的書(shū)刊旁，讓佳佳自己選。佳佳看了以下，什么《格林童話》呀、《一千零一夜》呀……讓佳佳看得眼花繚亂，她看了又看，選了又選，終于選了一本《天天好童話》。
回到了家，佳佳把《天天好童話》放在書(shū)桌上看了起來(lái)。一個(gè)下午的時(shí)間，佳佳就看了《流水的嘆息》、《菠菜上的洞》、《蝴蝶美人兒》等好多個(gè)故事。
時(shí)間很快的過(guò)去了，眨眼間到了午夜。一只小小的黑螞蟻出洞尋找食物，它爬到《天天好童話》上，一不留神兒，咕溜咕溜地滾進(jìn)了書(shū)里，它聽(tīng)到了一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音“哎呦，你是誰(shuí)呀？壓得我的腰直不起身了�！薄芭�，對(duì)不起對(duì)不起，我不是有意的�！毙『谙伜苡卸Y貌的說(shuō)道。
這是怎么回事呢？
原來(lái)呀，小黑蟻滾進(jìn)了童話世界里了，壓在“細(xì)”字上了，“問(wèn)”字問(wèn)它：“你是什么漢字呀，怎么黑不溜秋的？還長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角�！�
“我不是漢字，我是一只小黑蟻�！毙『谙伌鸬�。
“你沒(méi)有家嗎？你到處亂走，不怕迷路回不了家嗎？”“疑”字也問(wèn)起來(lái)了。
“我有家，我不怕迷路，因?yàn)槲翌^上的兩根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角能辨別方向，所以我不怕迷路。”
“哇！你們好神奇哦！對(duì)了，我們也可以走動(dòng)嗎？”“哈”字很有禮貌的問(wèn)起來(lái)。
“當(dāng)然行！童話書(shū)就是你們的家，那么大的家，你們走都走不完呢！”
“那么……”
從那以后，一到晚上，小黑蟻就跟漢字門(mén)搬家，從這一頁(yè)搬到那一頁(yè)，佳佳第二天又看到了新的童話，晚上漢字們?cè)侔峒遥鸭训诙煊锌吹搅诵峦挕?/p>
從此，佳佳再也不用買(mǎi)故事書(shū)了，因?yàn)橹灰獫h字們晚上搬家，佳佳又能看到新的童話了！
我喜歡的童話書(shū)作文 篇12
這本書(shū)的作者是全國(guó)政協(xié)委員，民進(jìn)湖南省副主委，湯素蘭編寫(xiě)的。
這本童話書(shū)穿了一件五彩的外套。湛藍(lán)的天空上有幾朵隨風(fēng)飄蕩的白云，太陽(yáng)公公掛在天空中，那是最炎熱的夏季。
馬路邊各種各樣的花草，有蒲公英種子，人們走到這兒都讓人流連忘返，不想回家。而笨狼和小伙伴們也不例外，它們正把這足球場(chǎng)在踢球呢。
打開(kāi)第一頁(yè)，左面寫(xiě)著湯素蘭作家的介紹，還介紹了獲獎(jiǎng)資料。然后，第二頁(yè)是目錄，接著，就是故事了。再翻到最一頁(yè)右面的圖上寫(xiě)著彩虹童書(shū)，搭建閱讀橋梁，描繪七彩童年這句話。
有人說(shuō)：一本書(shū)算什么，還沒(méi)電視上的動(dòng)畫(huà)片好看呢！可我覺(jué)得看書(shū)是很有樂(lè)趣的。昨天上午，上語(yǔ)文課，因?yàn)槔蠋熞ラ_(kāi)會(huì)，所以，讓我們自習(xí)，我卻津津有味地看起來(lái)了《笨狼和小伙伴》。看著看著，我看得入神了，還在不停地笑，笑得合不攏嘴。到了下課都不知道，還是我前面的印荀子喊我的。
你們看過(guò)這本童話故事《笨狼和小伙伴》嗎？沒(méi)看過(guò)的同學(xué)趕快去看一看吧！是很精彩的。
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元習(xí)作450字中國(guó)的成就，不再是一個(gè)個(gè)的童話
中國(guó)的成就，已不是一個(gè)個(gè)的童話。它讓我們這些21世紀(jì)的人真正體會(huì)到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的中國(guó)多么富強(qiáng)！
2010年10月1日晚七點(diǎn)，在航天中盡發(fā)射的嫦娥二號(hào)升空。經(jīng)過(guò)在太空的一段旅行，整流罩終于成功地脫落，這是歷史以來(lái)中國(guó)第二次成功發(fā)射嫦娥號(hào)火箭。當(dāng)整流罩成功脫落時(shí)，航天中心里一片歡騰，這一刻，是多么的激動(dòng)人心��！這就證明：中國(guó)又成功了，中國(guó)不再是一個(gè)弱小的國(guó)家了！
2010年11月12日晚，亞運(yùn)的盛火隨著珠江兩岸傳遞到海心沙的盛火盆上，盛火正熊熊燃燒著，它不僅燃燒在高高在上的盛火盆上，還燃燒在人們的心里。就這樣，亞運(yùn)的圣火燒了整整16個(gè)日日夜夜，最終在人們最關(guān)注的時(shí)刻，慢慢地熄滅。這個(gè)夜晚，是一個(gè)最難忘的晚上，人們將刻骨銘心地記住它，2010年11月27日晚10時(shí)。
2010年12月12，亞殘運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了，這是亞洲國(guó)家首次舉辦這樣的殘運(yùn)會(huì)，在亞殘會(huì)開(kāi)幕式上，會(huì)有八只紅色的手，這是四雙溫馨的手，這是救死扶傷的手，這是四雙幫助殘疾人的手。我們應(yīng)該多幫助生活上有困難的人，因?yàn)樗麄兌际菤埣踩恕Ｖ挥袔椭鷼埣踩耍碎g才會(huì)處處有真情。一雙雙手，代表著對(duì)殘疾的關(guān)愛(ài)。
中國(guó)的科技發(fā)達(dá)了，成就也不再是一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。中國(guó)強(qiáng)大了我們還要給予它前進(jìn)的動(dòng)力！
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元習(xí)作450字格林童話
朋友們，你們好！我叫李婭婷，我為大家介紹一本書(shū)《格林童話》。這本書(shū)特別好，內(nèi)容也很豐富。我把這本書(shū)介紹給大家，希望你們能夠喜歡。
《格林童話》的作者是安徒生，里面的故事可多了！有小海兔、灰姑娘、白雪公主、睡美人............好多好多的故事呢！如果你們喜歡的話也可以買(mǎi)哦！當(dāng)然只是推薦給大家，并不是那個(gè).......對(duì)了！這本書(shū)我認(rèn)為最好的是灰姑娘，因?yàn)樗稚屏�，更是因�(yàn)樗纳屏疾懦闪送鹾�，而心狠手辣的她們的兩個(gè)姐姐則被變成了石像。因此我希望大家能夠?qū)W習(xí)灰姑娘身上的精神。
好了今天就先說(shuō)到這里了，再見(jiàn)！哈哈拜拜。
我喜歡的童話書(shū)作文 篇13
我的書(shū)架上有很多書(shū)，其中就有字典和童話書(shū)。以前，他們倆“井水不犯河水”，相安無(wú)事�？勺罱鼈冎g起了矛盾。字典瞧不起童話書(shū)，有事沒(méi)事的常常奚落它。
有一天，字典對(duì)一本中國(guó)童話書(shū)說(shuō)：“你真是個(gè)沒(méi)用的東西，只會(huì)講一些全是廢話的童話，不像我，什么字都會(huì)！”童話書(shū)謙虛地說(shuō)：“我確實(shí)不像你認(rèn)識(shí)那么多的字，可我講的童話不一定都是廢話�！弊值浯蟊亲右缓撸f(shuō)：“就算不是廢話，你也沒(méi)有我嬌艷。”童話書(shū)看了看，還真是的，自己穿了一件朱紅色的外衣，而字典卻穿著一身嫩黃色的花紋衣服。不過(guò)，童話書(shū)的衣服倒顯得很有學(xué)問(wèn)，字典的衣服雖然挺美，但配上它那張驕傲的嘴臉，卻有些令人討厭。童話書(shū)對(duì)字典說(shuō)：“你的衣服是挺美，可你卻太驕傲，心靈不美。再說(shuō)，我講的童話個(gè)個(gè)都蘊(yùn)含著大道理，為孩子們健康成長(zhǎng)提供了精神食糧，你知道這些道理嗎？”字典頓時(shí)被問(wèn)得啞口無(wú)言。就在這時(shí)，《格林童話》、《安徒生童話》、《‘小木屋’系列童話》一起走了出來(lái)，齊聲對(duì)字典說(shuō)：“我們雖然是童話，但我們都是世界名著，你雖然深厚，但你只是為我們所有的工具書(shū)，有什么可狂的？”此時(shí)，字典已羞愧的無(wú)地自容，那種狂妄的勁頭登時(shí)煙消云散。
我喜歡的童話書(shū)作文 篇14
有一本童話書(shū)穿著燙金的外套，圍著絲綢的腰帶，正坐在用雪白的鵝絨編成的坐墊上看著窗外發(fā)呆。幾個(gè)帶著高帽子的人正在禮堂里圍著它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
“這是最好最好的象牙紙。”一個(gè)帶著高帽子的人說(shuō)道。這幾個(gè)帶著高高帽子的人就是做出這本童話書(shū)的人，童話書(shū)里的故事是他們寫(xiě)的，帽子越高就越會(huì)寫(xiě)故事；那金色的外套、絲綢的腰帶，和寫(xiě)上故事的象牙紙都是他們做的。
“看，看童話書(shū)多漂亮！”另一個(gè)帶著高帽子的人自豪的說(shuō)道。他應(yīng)該覺(jué)得自豪，因?yàn)檎l(shuí)都沒(méi)法否認(rèn)那是一本無(wú)比美麗的童話書(shū)。
“現(xiàn)在童話書(shū)里已經(jīng)寫(xiě)滿了故事，得讓所有的孩子都知道這件事�！泵弊幼罡叩娜苏f(shuō)道。帶著高帽子的人都同意這個(gè)想法。
晚上，幾個(gè)編故事的人開(kāi)心的離開(kāi)了。他們決定明天舉行一個(gè)盛大典禮，把他們無(wú)比漂亮的“童話書(shū)”讓孩子們看看。
童話書(shū)一個(gè)人孤單的坐在典禮臺(tái)上，一點(diǎn)也不開(kāi)心。想到明天的典禮，孩子們只能看到它漂亮的樣子，而且它身體里象牙紙上的故事，它一點(diǎn)也不喜歡，也不想給孩子們看。
它呆呆的看著窗外。
一個(gè)穿著破衣服的人從禮堂邊走過(guò)，臉上的笑容十分的開(kāi)心。
為什么那個(gè)穿的破破爛爛的人會(huì)笑的那么開(kāi)心？童話書(shū)跟了出去，原來(lái)是一個(gè)白了頭發(fā)的爺爺，懷里緊緊的抱著一個(gè)破布包。
爺爺在街道上走著，童話書(shū)跟著爺爺來(lái)到了教堂，教堂里坐滿了孩子，這么晚了，孩子們到教堂里做什么了？
孩子們把爺爺圍住了。爺爺坐在孩子們的中間。
爺爺把手伸進(jìn)破布包里，動(dòng)了動(dòng)，爺爺?shù)纳砗缶统霈F(xiàn)了金色，銀色，紅色，藍(lán)色翅膀的天使，天使們帶著孩子們飛在天上。
爺爺?shù)?手在布包里又動(dòng)啊動(dòng)，爺爺?shù)那懊婢统霈F(xiàn)了一輛馬車(chē)，教堂的地面變成了旋轉(zhuǎn)路道，馬車(chē)跑啊跑啊，跑一圈，教堂變成了一片森林，森林里住著小矮人；跑兩圈，教堂變成了雪山，雪山上住著吃松樹(shù)的雪人，馬車(chē)跑啊跑，跑三圈，教堂變成了阿拉伯的城堡，美麗的公主正在編制神奇的飛毯……
馬車(chē)跑啊跑，跑啊跑！
爺爺?shù)氖衷诓及镉謩?dòng)啊動(dòng)，爺爺?shù)陌装l(fā)變成了冬天的雪，身上的破衣服長(zhǎng)出秋天的樹(shù)葉，背上冒出中國(guó)的長(zhǎng)城，左眼變成了月亮，右眼變成了無(wú)數(shù)的星星。
爺爺變成了孩子，變成了風(fēng)，最后教堂的鐘聲響了，一切又恢復(fù)了原樣，孩子們也都散去了，爺爺也匆忙地趕回家了。
爺爺?shù)募矣中∮制�，墻壁上是個(gè)大大的破洞，只有一張破桌子。
爺爺坐到桌子上，打開(kāi)了他的破包袱，原來(lái)爺爺?shù)陌锸且恢还P還有許多發(fā)黃的紙，爺爺在黃皮紙上寫(xiě)童話，寫(xiě)啊寫(xiě)啊。
爺爺在寫(xiě)明天的故事，爺爺寫(xiě)一個(gè)，笑一次，寫(xiě)一個(gè)，笑一次。
爺爺在發(fā)黃的紙上不停的寫(xiě)，不停的寫(xiě)，寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)故事。明天他又會(huì)給孩子們表演新的故事。
天快亮的時(shí)候，爺爺爬在桌子上笑著睡著了。
童話書(shū)爬到爺爺?shù)淖雷由希蜷_(kāi)了爺爺?shù)陌ぃ瑺敔數(shù)陌だ�，有那么多的故事，童話�?shū)扔掉了自己的象牙紙，把爺爺寫(xiě)滿故事的黃紙裝進(jìn)自己的身體里。
童話書(shū)回去了。它要去參加今天的典禮，給所有的孩子表演爺爺?shù)墓适隆?/p>
我喜歡的童話書(shū)作文 篇15
我靜靜地躺在圖書(shū)館的書(shū)柜上，肚子里裝滿了各種有趣的童話故事，等待讀者來(lái)借閱我。
這幾天我心情不太好，因?yàn)闆](méi)有人來(lái)看我了。正在我愁眉苦臉的時(shí)候，一個(gè)小男孩的母親把我借回家。我心里十分快活，可是一進(jìn)入小男孩的懷抱里，他就開(kāi)始啃我，弄得我渾身癢癢。我定睛一看，哪是什么小男孩，明明是一只狗在啃我。原來(lái)是小男孩把我當(dāng)成玩具給狗狗玩了。
“嗚嗚——”好疼啊！我變得傷痕累累，身上被啃出了許多小洞，就像一塊臭奶酪，連我肚子里的故事也都嚇得跑掉了。
我絕望地躺著。過(guò)了幾天，那個(gè)媽媽終于把我還到了圖書(shū)館。管理員小心翼翼地把我補(bǔ)好了。人們又可以重新借閱我了。可是他們一翻開(kāi)我，才發(fā)現(xiàn)里面全都是白紙，一個(gè)字也沒(méi)有。慢慢的，我?guī)缀鯚o(wú)人問(wèn)津了，而我身旁的漫畫(huà)書(shū)、科技書(shū)、歷史書(shū)和文學(xué)書(shū)卻非常受歡迎，我真羨慕它們！
有一天，我鼓起勇氣，跳出了書(shū)柜，去尋找我肚子里的故事。我在比薩斜塔上找到了小飛俠，在海底找到了海龍王，這一路上險(xiǎn)些被老鷹抓去，被鯨魚(yú)吃掉……最后，我終于把故事找全了。
后來(lái)，人們又開(kāi)始頻繁地借閱我了。而且人們驚訝地發(fā)現(xiàn)，在我的肚子里，多了一個(gè)新的故事，這個(gè)故事的名字叫《我是一本童話書(shū)》。
我喜歡的童話書(shū)作文 篇16
媽媽?zhuān)艺嫦胍槐就挄?shū)。
媽媽?zhuān)阒绬?我在學(xué)校的時(shí)候，一下課同學(xué)們就聚在一起聊童話書(shū)里的內(nèi)容，我真想一起去聽(tīng)呀!可當(dāng)我走過(guò)去的時(shí)候，他們就說(shuō)：“你又沒(méi)有童話書(shū)，你去上廁所吧!”我就靜靜地走了出去，從二樓走到了一樓，我望著廁所，但我并不想上廁所，我又從一樓走到二樓，我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谀抢锪牡媚敲春茫抑缓媚刈哌M(jìn)教室，當(dāng)同學(xué)看見(jiàn)我時(shí)，他們就閉緊嘴巴，我慢慢地走到我的座位上，但我走到座位上時(shí)，他們又開(kāi)始開(kāi)心地聊童話里面的故事了。
媽媽?zhuān)绻矣辛艘槐就挄?shū)，我一定不會(huì)在上課的時(shí)候看書(shū)，我也不會(huì)讓成績(jī)降下來(lái)的，我只會(huì)在下課和中午時(shí)才會(huì)看，這樣我就可以跟同學(xué)們一起聊童話書(shū)了。我有了童話書(shū)，我還可以講故事給你們聽(tīng)，我也會(huì)借給需要的同學(xué)和朋友，我還會(huì)在童話書(shū)里學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧，加強(qiáng)自己的閱讀能力，讓我在童話書(shū)里學(xué)到更多的知識(shí)。我就可以在考試的當(dāng)中寫(xiě)出更好的作文了。
媽媽?zhuān)冶ＷC不會(huì)讓成績(jī)降下來(lái)的，說(shuō)不定我的成績(jī)還會(huì)有所提高呢!如果我在上課中看童話書(shū)，你就把我的童話書(shū)沒(méi)收吧!
媽媽?zhuān)竽懔�，你就給我買(mǎi)一本童話書(shū)吧!
我喜歡的童話書(shū)作文 篇17
這個(gè)寒假，我看了一本很有趣的書(shū)，叫《笨狼的故事》，講的是一只天真、善良、可愛(ài)的小狼，在離開(kāi)父母后，開(kāi)了一些愚蠢的玩笑，和朋友一個(gè)人住在森林鎮(zhèn)的有趣故事。
他勤奮好學(xué)，對(duì)工作負(fù)責(zé)。當(dāng)森林里的小伙伴們因?yàn)椴粫?huì)數(shù)數(shù)而不敢坐船過(guò)河時(shí)，笨狼通過(guò)他找到的算術(shù)書(shū)學(xué)會(huì)了數(shù)數(shù)，幫助大家安全過(guò)河，一絲不茍。笨狼想:這不是開(kāi)玩笑。如果數(shù)字錯(cuò)了，船就會(huì)沉入水中。
他也是一只善良可愛(ài)的小狼。冬天，笨狼在房子外面堆雪人。因?yàn)榕卵┤死�，笨狼把雪人抬進(jìn)了溫暖的小屋，雪人融化成了水。笨狼以為雪人跑了！心里可難過(guò)了！
笨狼很笨，但也很可愛(ài)。看他的故事經(jīng)常讓我發(fā)笑，好像我自己也做過(guò)這些可笑的事情，所以是真的。
學(xué)生們讀過(guò)《笨狼的故事》嗎？我相信看完之后你會(huì)和我一樣喜歡這只傻狼。
我喜歡的童話書(shū)作文 篇18
你最喜歡那本書(shū)？是《格林童話》，還是《丑小鴨》，或者是《白雪公主》，還是《灰姑娘》、《馬小跳日記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……而我最喜歡又最讓我難忘的書(shū)是《媽媽?zhuān)覑?ài)你》，因?yàn)檫@是一本感動(dòng)人心的故事書(shū)。
書(shū)中讓我印象很深刻的是小小。一個(gè)身患重病，坐在輪椅上的小孩。她很瘦小，因此臉頰、眼睛看上去越發(fā)大，但是卻閃爍著靈氣。由于長(zhǎng)時(shí)間休學(xué)在家的緣故，她有些羞澀。還有小小的媽媽?zhuān)晃粋ゴ蟮哪赣H。三十多歲，留著齊耳的頭發(fā)。她有著堅(jiān)定的信念和非凡的毅力。為了減掉重度脂肪干，以便把肝臟捐給女兒的一部分，她每天暴走10公里，每天吃半個(gè)大拳頭大小的的飯團(tuán)，不吃葷，只吃一些清淡的蔬菜。
還記得第一次拿到這本童話故事書(shū)的時(shí)候我是多么的興奮，那時(shí)我真的是興奮的無(wú)法形容了。
這時(shí)我才明白，這世上有多少換上了疾病的孩子，想要得到自由。這就是最讓我難忘的書(shū)！
我喜歡的童話書(shū)作文 篇19
小兔白白有一本童話書(shū)，它的封面是由五顏六色的花朵和千姿百態(tài)的小動(dòng)物組成，里面的故事也很引人入勝，白白愛(ài)不釋手，每天都要看它，其它的書(shū)都非常羨慕這本童話書(shū)。
一天，白白正在看這本書(shū)，它看到有一頁(yè)上空白處很多，就拿起筆畫(huà)起了新學(xué)的圖畫(huà)，有小鳥(niǎo)、哭臉、飛機(jī)……晚上，夜色人靜，人們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，突然白白聽(tīng)到一陣“嗚嗚……”的哭聲，白白開(kāi)始還以為是從電視里發(fā)出來(lái)的，仔細(xì)聽(tīng)，不是的，白白到處找，找到了書(shū)房，原來(lái)是童話書(shū)在痛哭流涕，把整個(gè)身體都哭濕了。
白白急忙問(wèn)：“童話書(shū)，你為什么哭?”童話書(shū)淚流滿面地說(shuō)：“剛才你在我身上亂畫(huà)，把我變得這么丑陋，別的書(shū)都嘲笑我，我很傷心，所以才哭了�！卑装茁�(tīng)了以后，趕緊把剛才在書(shū)上亂畫(huà)的小鳥(niǎo)、哭臉，還有飛機(jī)等等都擦了，童話書(shū)這才停止了哭泣。
從此以后，白白再也不在書(shū)上亂畫(huà)了。
我喜歡的童話書(shū)作文 篇20
小熊巴巴一至想到童話書(shū)旅游。
很快，夏天來(lái)了。一天晚上，巴巴夢(mèng)見(jiàn)了小仙子。小仙子說(shuō)：你每天都要站在你家的蘋(píng)果樹(shù)旁，等到下雪了，你就可以去童話書(shū)旅游啦！但是，你的小伙伴叫你去玩，你不能去，要到晚上7：00你才可以離開(kāi)！巴巴醒了，它開(kāi)始站在蘋(píng)果樹(shù)旁了。
它的好朋友麗麗叫它去玩，它不去玩，巴巴的好朋友都叫它去玩它還不去。冬天到了，下雪了，它翻開(kāi)童話樹(shù)一跳，巴巴就到了童話書(shū)里面，它去小河游泳，去沙漠起駱駝，去樹(shù)下蕩秋千……巴巴玩夠了，就跳下就回來(lái)了，心想：明天我還要去童話書(shū)里面玩！
我喜歡的童話書(shū)作文 篇21
這次拍賣(mài)會(huì)的拍賣(mài)品是一本童話書(shū),這本童話書(shū)是老師拿出來(lái)拍賣(mài)的,老師還說(shuō)誰(shuí)把書(shū)給買(mǎi)了,就可以買(mǎi)一送一地再拿到一本書(shū)。
拍賣(mài)會(huì)開(kāi)始了,一個(gè)同學(xué)大聲叫道:“3.5元”,老師在上面喊著:“3.5元一次,等等,有人出4元了,4元一次,4元兩次�！绷硪粋�(gè)同學(xué)叫起高價(jià)，“10元”,哇!10元啊!老師接著叫著:“10元一次,10元二次,還有誰(shuí)出更高的價(jià)啊?”同學(xué)們接二連三的提高了價(jià),“15元、20元、45元、60元、80元……”,哇!叫80元的同學(xué)真有錢(qián)啊,可是他邊說(shuō)卻似乎邊流汗。
“80元一次,80元二次……”老師叫著,我看差不多了,想好了一個(gè)冒險(xiǎn)的方法,我叫起來(lái)了:“100元！”,我也不管自己兜里有沒(méi)有錢(qián)了,叫了再說(shuō),重在參與,如果真的要給錢(qián),那只好待會(huì)兒放學(xué)向我媽要了。只聽(tīng)到同學(xué)驚訝地叫:“啊!100元！”一些戴眼鏡的同學(xué)也許鼻子上的眼鏡都快嚇掉了。
“100元一次,100元二次,100元三次,成交！”老師說(shuō)到,一會(huì)兒,班級(jí)里響起熱烈的掌聲。當(dāng)我正在為交錢(qián)的事?lián)闹鴷r(shí),老師說(shuō)我不用交錢(qián)了,為什么呢?老師說(shuō)到:“這次拍賣(mài)會(huì)并不是看誰(shuí)出的價(jià)格高,而是看誰(shuí)的讀書(shū)愛(ài)心最高�！�
�。。恳粋�(gè)同學(xué)叫起來(lái):“早知道我出1000元來(lái)買(mǎi)這本書(shū)了！”老師回答:“那當(dāng)時(shí)你為何不接著叫?現(xiàn)在好啊!你給我1000元,我把書(shū)送給你。”老師和這位同學(xué)的對(duì)話引起了大家的笑聲。
我喜歡的童話書(shū)作文 篇22
一個(gè)炎炎夏日，我和麗兒，山山躲在“桂花太陽(yáng)傘”下邊走邊乘涼，不一會(huì)兒就來(lái)到了魔法學(xué)院的大門(mén)口。
“咦？這家魔法學(xué)院怎么會(huì)有一本童話書(shū)？”我疑惑不解地問(wèn)。
“咱們?nèi)タ纯窗�！”麗兒總喜歡探究她不知道的東西。
“好！好！”我鼓起掌來(lái)。
進(jìn)了魔法學(xué)院，院長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“這可是一本神奇的魔法書(shū)，它的魔力想干什么就能干什么！”
“哇，我要測(cè)驗(yàn)一下！”我興奮地說(shuō)，一把抓起書(shū)就往出跑。
跑著跑著，我已經(jīng)累的氣喘吁吁了。
“該死的夏天！”我氣呼呼地說(shuō)，“要是有一根冰淇淋多好��！”
突然，童話書(shū)射出一道刺眼的陽(yáng)光。“哎呀！怎么回事？”我用手捂住眼睛大叫。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，手中已經(jīng)有一根好吃的冰淇淋了。
看來(lái)院長(zhǎng)說(shuō)的話是真的。我心想，把麗兒和山山變來(lái)也不錯(cuò)，哈哈！
“讓山山和麗兒來(lái)到我身邊。”我對(duì)魔法書(shū)大叫。
“哎，我們追你好久了。你怎么這么能跑啊！”我身后突然有人喊了一聲，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看，“誰(shuí)呀？是山山和麗兒呀�！�
我又笑了笑，說(shuō)：“是我讓魔法書(shū)帶你們來(lái)的�！鄙缴胶望悆翰恢牢以谡f(shuō)什么。他們疑惑不解得摸不著頭腦。
“跟我們回去還書(shū)吧！”
“這……”我咽了一口口水，“這……這，好吧。”我有點(diǎn)舍不得。我們一起又回到了魔法學(xué)院。
“院長(zhǎng)，你的書(shū)果然很神奇。”我低著頭說(shuō)�！翱晌覅s未經(jīng)允許拿走了你的書(shū)�！�
院長(zhǎng)抖了抖身子，嚴(yán)肅地說(shuō)：“能知錯(cuò)就改就是好孩子�！闭f(shuō)完，院長(zhǎng)走到我的面前，撫摸著我的頭說(shuō)：“對(duì)嗎？”
我慢慢地抬起頭，猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭，院長(zhǎng)會(huì)心地笑了。麗兒和山山在一旁，也笑了。
我喜歡的童話書(shū)作文 篇23
在每個(gè)人的心目中，都有一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，有人是為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗，而有人卻為了自己能完成夢(mèng)想，不折手段的去奪取。
燦爛的陽(yáng)光懶洋洋的照射著閃閃發(fā)亮的玻璃王國(guó)，小孩子們?cè)陉?yáng)光的照耀下盡情的玩耍，美麗的玻璃公主看著他們?nèi)绱丝鞓?lè)，心里也覺(jué)得十分欣慰。
玻璃王國(guó)是玻璃公主的天下，她制造了玻璃王國(guó)，制造了人類(lèi)，制造了太陽(yáng)和月亮，并用魔法將他們變成有生命的物體，她擁有可以制造世界的魔法，也擁有可以將整個(gè)世界摧毀的魔法。但她認(rèn)為：他們是快樂(lè)的小精靈，他們總能讓我覺(jué)得開(kāi)心，我要將他們留在這個(gè)世界上，陪伴著我。
但是快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。
玻璃公主為了制造出有生命的物體，把她自己的魔法給用盡了，她再也使用不了魔法，人類(lèi)也不再當(dāng)她是他們的神，便把玻璃公主軟禁在離玻璃王國(guó)不遠(yuǎn)的圣山下，自己去打拼。
但是，在玻璃公主失去魔法之前，人類(lèi)都是靠玻璃公主制造的食物來(lái)填飽肚子，玻璃公主失去魔法，就代表再也不會(huì)有食物，人類(lèi)被饑餓所折磨著，有些人忍受不了饑餓，吃掉了自己的同類(lèi)，甚至有些人，想吃掉玻璃公主。
玻璃公主在陰暗的地牢里，懊悔的想：他們是我制造的那些可愛(ài)、天真的小精靈嗎？為什么他們要?dú)⑺雷约旱耐?lèi)呢？難道他們忘記他們是我所制造的嗎？我只是想讓我的生活變得更有趣一點(diǎn)，是我做錯(cuò)了嗎？我不應(yīng)該制造這些可怕的怪物出來(lái)的。
玻璃公主流下了她慚愧的淚水。一滴，玻璃王國(guó)里的所有房屋都消失了；兩滴，玻璃王國(guó)里的花草樹(shù)木都消失了；三滴，天上的太陽(yáng)和月亮也消失了；四滴，人類(lèi)全都消失了。玻璃王國(guó)消失了，只剩下玻璃公主在默默地哭泣……
在現(xiàn)實(shí)中，社會(huì)是人類(lèi)所創(chuàng)造的，但是人類(lèi)卻被社會(huì)牽著走，人類(lèi)就是玻璃公主所制造的玩具，而那些可怕的怪物，是我們?nèi)祟?lèi)自己制造出來(lái)的，人類(lèi)只是被社會(huì)玩弄于手掌之中的棋子罷了。
我喜歡的童話書(shū)作文 篇24
穿過(guò)漫長(zhǎng)而喧囂的夏季，邂逅金色的秋天，我沉醉于秋日的那一分靜謐。不是繁花似錦的春，不是燦爛熱烈的夏，不是銀裝素裹的冬，而是這樣一個(gè)安靜沉郁的季節(jié)，這樣一個(gè)木槿花開(kāi)，落葉紛飛的季節(jié)。
有人喜愛(ài)洪波涌動(dòng)的滄海，有人喜愛(ài)華美明艷的花田，我卻為秋日的落葉停駐了目光。這絕不是稀疏的幾棵灌木，我想那會(huì)是一條林蔭道。高大的樹(shù)木略顯雜亂地排列著，樹(shù)干不會(huì)似白楊那般筆直，繁茂的樹(shù)枝彎彎曲曲地延伸、交錯(cuò)。郁金色的樹(shù)葉微微透出一點(diǎn)似是暈染出的白，遮住了望向天空的視線，僅能窺見(jiàn)幾許湛藍(lán)。
或是在這樣一個(gè)秋日，干凈的陽(yáng)光透過(guò)枝葉間的縫隙，斑駁成一地的光影，在風(fēng)中忽明忽暗，若隱若現(xiàn)。白金色的光芒在枝葉間路動(dòng)著，為葉片勾勒出亮金色的界限。映著陽(yáng)光，葉子顯現(xiàn)出幾分透明的質(zhì)感，甚至，可以看清那糾結(jié)著的淺茶色的葉脈。落葉就這樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)洋洋灑灑地落下，像是瀕死的蝴蝶在風(fēng)中演繹出的最后一支舞，或是飄逸、或是灑脫、或是哀怨、或存釋然，絢爛地淘空了所有生命，舞得攝魂奪魄，最終劃出了一道優(yōu)美的弧線，墜落在地，僅剩單薄的翅膀在瑟瑟發(fā)抖著，再也無(wú)法飛翔。
每一片葉子都是一個(gè)秋天的童話。拾起一片落葉，像是拾起了一角記憶的碎片。指尖摩挲著葉子，粗糙的表面，仿佛聽(tīng)到了誰(shuí)在耳際輕聲訴說(shuō)，似乎傳來(lái)了新葉鉆出表皮的“簇簇”聲，綠葉互相碰撞的“沙沙”聲，早已枯黃的葉子最終離開(kāi)樹(shù)枝的那一瞬“嗤”的一聲，承載著對(duì)過(guò)去的感慨，沉淀著對(duì)未來(lái)的憧憬。這是一場(chǎng)盛大的祭奠，衰老的葉子奉獻(xiàn)出自己的身體，糜爛在土里，迎接著來(lái)年新注入的活力。每年每年，一遍一遍地上演著輪回。如此神圣，如此莊嚴(yán)。
輕嗅一口秋日的氣息，似乎有泥土的芳香，有輕淺的木香，似乎還有落葉的淡淡清香……無(wú)數(shù)種味道，摻雜在一起，竟成了一種說(shuō)不清道不明的味道，這味道就像法式清湯，看似簡(jiǎn)單而透明的湯內(nèi)其實(shí)混合了各種食材的精華。這種好似感覺(jué)得到卻又感覺(jué)不出，言有盡而意無(wú)窮的氣息屬于秋天，也許，秋天也正是因此而使人沉溺其中，無(wú)法自拔。似是感慨萬(wàn)千，卻又不可名狀。
秋天，這仿佛時(shí)間都靜止的秋天……
我喜歡的童話書(shū)作文 篇25
“傳說(shuō)啊，在很久很久以前，有一只小兔子偷喝了精靈姐姐的圣水，變得只有瓢蟲(chóng)那般大。它害怕極了，開(kāi)始到處亂竄。跑啊跑啊，怎么也跑不出去，又累又困的它只好找了一個(gè)舒服的地方睡了過(guò)去。第二天，小兔子慢慢悠悠地醒來(lái)，睜開(kāi)眼，看到周?chē)黄诎�，只有一些星星點(diǎn)點(diǎn)大小亮光與它作伴，‘星星！那是星星嗎？’小兔子激動(dòng)地說(shuō)，‘那些星星和我一樣大誒，難道……我變成了星星？��！有人嗎？救命啊……’”“可是它在天上啊，地上又有誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)呢�！毙『⒆又赡鄣穆曇繇懫��！笆前。挂菇校略陆�，年年叫……終于有一天它喚來(lái)了精靈姐姐，精靈姐姐為了懲罰它偷喝圣水，決定讓它繼續(xù)做星星�？墒强葱⊥米幽敲纯蓱z，善良的精靈姐姐終究狠不下心，告訴小兔子一個(gè)解開(kāi)星星封印術(shù)的一個(gè)方法----只要有人類(lèi)愿意和你做最好的朋友，你不但可以解脫，還可以化為人形。小兔子激動(dòng)道：‘真的嗎？謝謝精靈姐姐！’精靈姐姐笑了笑走開(kāi)了。片刻后小兔子反應(yīng)過(guò)來(lái)：‘我現(xiàn)在是星星啊，怎么和人類(lèi)做朋友�。 谑牵⊥米酉肓艘环N方法，努力散發(fā)出最亮的光芒來(lái)引起人們的注意。”“奶奶，奶奶，是那顆星星嗎？”小孩用肉乎乎的手指著天上那顆最亮的星星說(shuō)道。奶奶用慈祥的目光看著自己可愛(ài)的小孫子：“是啊，就是那顆，說(shuō)不定小兔子現(xiàn)在還在上面呢�！毙∧泻⑿α耍f(shuō)：“奶奶，我想和它做最好的朋友！”“嗯，好。豆豆，現(xiàn)在也不早了，我們回屋子里睡覺(jué)吧�！薄昂玫�！奶奶�！�
一晃，十年過(guò)去了。少年坐在屋前的大樹(shù)上，撫著相框中那個(gè)年邁的老人：“奶奶，你看吶！我現(xiàn)在坐在離天上最亮的星星最近的地方，我每晚都坐在這和它談心，現(xiàn)在我決定和它做最好的朋友了�！鄙倌晏ь^，往星星的地方笑了笑：“最亮的星星啊，我們能做最好的朋友嗎？”霎時(shí)間，天空晝亮，最亮的星星化為流星，墜落在樹(shù)旁，仔細(xì)一看，其實(shí)那并不是流星，而是一個(gè)白凈的少年，唯一異于常人的是他的兩個(gè)耳朵是兔耳。兔耳少年站了起來(lái)，看著樹(shù)上的少年說(shuō)：“豆……豆？”第一次開(kāi)口的他說(shuō)著蹩腳的話語(yǔ)。樹(shù)上的少年大笑；“沒(méi)錯(cuò)，我就是豆豆，你怎么稱(chēng)呼呢？”兔耳少年說(shuō)；“我……我叫蹦蹦！”
豆豆爬下樹(shù)，和蹦蹦握手：“現(xiàn)在，我們就是彼此最好的朋友了�！�
我喜歡的童話書(shū)作文 篇26
今天陽(yáng)光明媚，星光小學(xué)一年級(jí)的小學(xué)生佳佳跟媽媽到書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
媽媽把佳佳帶到但愿書(shū)店的兒童類(lèi)的書(shū)刊旁，讓佳佳自己選。佳佳望了以下，什么《格林童話》呀、《一千零一夜》呀……讓佳佳望得目�？澛远擞滞�，選了又選，終于選了一本睹刻旌猛話》。
歸到了莢冬佳佳把《每天好童話》放在書(shū)桌上望了起來(lái)。一個(gè)下戰(zhàn)書(shū)的時(shí)間，佳佳就望了《流水的嘆息》、《菠菜上的洞》、《蝴蝶麗人兒》等好多個(gè)故事。
時(shí)間很快的過(guò)往了，眨眼間到了午夜。一只小小的黑螞蟻出洞尋找食品，它爬到《每天好童話》上，一不留神兒，咕溜咕溜地滾入了書(shū)里，它聽(tīng)到了一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音“哎呦，您是誰(shuí)呀？壓得我的腰直不起身了�！薄芭�，對(duì)不起對(duì)不起，我不是有意的。”小黑蟻很有禮貌的說(shuō)道。
這是怎么歸事呢？
原來(lái)呀，小黑蟻滾入了童話世界里了，壓在“細(xì)”字上了，“問(wèn)”字問(wèn)它：“您是什么漢字呀，怎么黑不溜秋的？還長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角�！�
“我不是漢字，我是一只小黑蟻。”小黑蟻答到。
“您沒(méi)有家嗎？您到處亂走，不怕迷路歸不了家嗎？”“疑”字也問(wèn)起來(lái)了。
“我有莢冬我不怕迷路，由于我頭上的兩根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角能辨別方向，所以我不怕迷路。”
“哇！您們好神奇哦！對(duì)了，我們也可以走動(dòng)嗎？”“哈”字很有禮貌的問(wèn)起來(lái)。
“當(dāng)然行！童話書(shū)就是您們的莢冬那么大的莢冬您們走都走不完呢！”
“那么……”
從那以后，一到晚上，小黑蟻就跟漢字門(mén)搬莢冬從這一頁(yè)搬到那一頁(yè)，佳佳第二天又望到了新的童話，晚上漢字們?cè)侔崆v冬佳佳第二天有望到了新童話。
從此，佳佳再也不用買(mǎi)故事書(shū)了，由于只要漢字們晚上搬莢冬佳佳又能望得碌耐話了！
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