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    我喜歡書作文

    時(shí)間:2020-12-31 09:15:59

    我喜歡書作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我喜歡書作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我喜歡書作文

    我喜歡書作文1

      我喜歡讀書,最近我在讀一本《戰(zhàn)神聯(lián)盟》的書。書中描述了塞爾號(hào)正面臨滅頂之災(zāi),為了拯救塞爾號(hào),布萊克正面迎擊一顆如同小行星似的隕石。然而,布萊克的力量是有限的,眼看他就要與塞爾號(hào)同歸于盡時(shí),一個(gè)名叫格蘭迪瓦的強(qiáng)大精靈出現(xiàn)了,化解了危機(jī),布萊克與格蘭迪瓦結(jié)為好友。為了尋找傳說(shuō)中的空間之門,他們一同來(lái)到遙遠(yuǎn)的達(dá)克星。達(dá)克星上,從天而降的黑星石強(qiáng)烈誘惑著小精靈們,讓他們變得強(qiáng)大但卻瘋狂。詭異的黑暗氣息彌漫在整個(gè)星球上,甚至也影響到了布萊克,布萊克的黑暗人格漸漸覺(jué)醒。誰(shuí)也無(wú)法阻擋破壞與毀滅的腳步,最終布萊克在朋友們的幫助下恢復(fù)了正義的力量,拯救了塞爾號(hào),帶領(lǐng)小伙伴們走上了探險(xiǎn)之路。

      這是一個(gè)科幻故事,我經(jīng)常想除了地球之外,真的會(huì)有一個(gè)達(dá)克星存在嗎?塞爾號(hào)與宇宙飛船哪一個(gè)飛得更快?人世間除了人類還擁有具有強(qiáng)大超能力的精靈嗎?這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)真是又神秘又無(wú)法解釋。

      應(yīng)該是我太小了吧!我還是個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,需要學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多。等我長(zhǎng)大了,學(xué)到更多更新的知識(shí),就能解答我心中那么多的疑惑了吧!

    我喜歡書作文2

      我喜歡許多的東西,比如:舞蹈、聲樂(lè)、畫畫……這些都令我喜歡,但我最喜歡的是一本書,因?yàn)闀屛叶昧嗽S多做人做事的道理,而這本書的名字是《自己的事自己做》。

      有一次,我在書中讀到了一個(gè)故事。一個(gè)叫亞里·克米克的小男孩,因不想做家庭作業(yè),而在學(xué)校里雇人給他寫。有一次,他的媽媽問(wèn)他:“亞里·克米克,你學(xué)校的作業(yè)寫完了嗎?你就打游戲。”媽媽就去拿他的書,結(jié)果媽媽發(fā)現(xiàn),這不是自己的兒子寫的字,就立刻詢問(wèn)兒子:“今天的作業(yè)上的字,是你自己寫的嗎?”兒子小聲地說(shuō):“不是。”媽媽立刻教育起他,并詢問(wèn)了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽聽(tīng)后,非常生氣,就對(duì)亞里克米克說(shuō):“孩子,你從小就要養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,不能依賴別人,否則當(dāng)你走向社會(huì)時(shí),你將一無(wú)是處。不管干什么事,我們都應(yīng)該記住一個(gè)原則:自己的事情自己做,不要?jiǎng)e人來(lái)幫忙。”

      讀了這篇文章后,我感覺(jué)我成長(zhǎng)了許多,自己的事情開(kāi)始自己做,從而家人更加愛(ài)我,覺(jué)得我變得更加懂事、乖巧了。每當(dāng)我自己做自己事,并把事做得很好時(shí),都會(huì)變得很開(kāi)心、很歡樂(lè),就像一只鳥(niǎo)兒在天空中快樂(lè)地飛翔著。我永遠(yuǎn)都會(huì)記住這個(gè)道理,讓它促使著我不斷地成長(zhǎng)。

      這就是我喜歡的一本書!

    我喜歡書作文3

      我愛(ài)書,書可以讓人善良,讓人快樂(lè),使人知足。

      “叮叮叮叮——!叮叮叮叮——急促的鈴聲傳入我的耳朵,我的心急促地跳了起來(lái)。蹭,我像火箭發(fā)射一樣,向門沖去,

      “嗨,小子!你要去救火嗎?”

      “哼!救你個(gè)頭!”我說(shuō)。

      “嘿!真是我的書。”呀!燙金的字——查理九世印在了書面上,我輕撫著書,書里的字仿佛小溪在心里流過(guò)。我拿起來(lái)套上書套,忍不住翻看了兩頁(yè),便津津有味地讀了起來(lái)。我想考考大家,假如你坐船旅行,周游世界,如果只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),你會(huì)帶哪個(gè)?一盒撲克牌,一個(gè)百音盒,還是一支口琴……你一定難以選擇,如果是我,我就會(huì)帶一本書。一本書?你確定嗎?肯定會(huì)有人這樣問(wèn)我。我會(huì)毫不猶豫地回答:“是——的——!”首先,我會(huì)思考,故事中的人為什么這樣做,作家為什么要寫這個(gè)故事;然后,我會(huì)把這個(gè)故事讀一遍下去,回過(guò)頭來(lái)品味我最欣賞的一些片段;最后,我會(huì)把從書中學(xué)到的東西寫在本子上,并從中找到我忽略的東西。這真像和一個(gè)朋友說(shuō)話!

      我喜歡書,書就是我的伴侶。書不是呆板的,而是生動(dòng)的,讓天下人們體驗(yàn)書的樂(lè)趣和它的芬芳,賞悅書給予人們的聰明與才智!讓天下人在書海中遨游,吸收書的精華。體驗(yàn)書的美麗吧,成為一個(gè)腹有詩(shī)書氣自華的人!

    我喜歡書作文4

      我最喜愛(ài)的一本書——————《安徒生童話》三年級(jí)魏春波E20629從小到大,我已經(jīng)讀過(guò)不少書了,書中的知識(shí)豐富多彩,有的是古典名著,有的是現(xiàn)代文學(xué)。而我最喜歡的是《安徒生童話》。

      當(dāng)我很小的時(shí)候,老師就給我們講《安徒生童話》,我經(jīng)常與文中的主人公分擔(dān)喜憂主人公的多愁善感,驚險(xiǎn)狡詐,常常把我的身心帶到童話里,讓我陶醉于那一篇篇美妙的故事中。《安徒生童話》,它有描寫生活的、情感的、科幻的……那一個(gè)個(gè)故事都是令人向往的,讀童話,讓我們愛(ài)上了探險(xiǎn),讓我們告別膽怯;讀童話,讓我們學(xué)到了做人的品格;讀童話,更讓我們愛(ài)上了做夢(mèng),因?yàn)槟且磺斜M有可能在夢(mèng)中出現(xiàn)。

      有時(shí),我會(huì)沉浸在一堆童話故事當(dāng)中,它讓我學(xué)會(huì)了分辨事物的善惡,它讓我可以自由自在的大膽想象,盡管有時(shí)候,會(huì)有人笑我們白日做構(gòu);會(huì)覺(jué)得我們可笑,而在童話中,你可以在你的故事,你的想象中自由的翱翔。

      讓我們愛(ài)上《安徒生童話》吧!它會(huì)令你愛(ài)不釋手,百看不厭!

    我喜歡書作文5

      書是人類用來(lái)記錄一切成就的主要工具,也是人類用來(lái)交融感情、取得知識(shí)、傳承經(jīng)驗(yàn)的重要媒介,對(duì)人類文明的開(kāi)展,貢獻(xiàn)非常大。

      我喜歡歷史書,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。”在歷史書中我們感受到了各路梟雄的人生價(jià)值,例如項(xiàng)羽他的人生價(jià)值就是“人活著就要作人中的豪杰,為國(guó)家建功立業(yè);死也要為國(guó)捐軀,成為鬼中的英雄。”三國(guó)演義這本歷史書更是講述了狡詐的曹操,寬厚愛(ài)民的劉備、盤踞江東的孫權(quán)如何上演一場(chǎng)舉世聞名的爭(zhēng)霸。心胸狹窄的周瑜是如何對(duì)抗神機(jī)妙算的孔明,一場(chǎng)大腦與大腦的激烈碰撞會(huì)是如何?歷史書讓我們能夠汲取先人的智慧。

      我喜歡科技書,有陽(yáng)光就能工作的太陽(yáng)能內(nèi)部是什么樣?瓦特發(fā)明的最原始的發(fā)動(dòng)機(jī)——蒸汽機(jī)又是靠什么原理運(yùn)轉(zhuǎn)?世界上最快的汽車是什么車?植物的光合作用除了能制造氧氣還能產(chǎn)生什么?

      我喜歡課外輔導(dǎo)書,別以為密密麻麻的字就對(duì)你沒(méi)用,輔導(dǎo)書可以讓你擺脫“書到用時(shí)方恨少。”我喜歡醫(yī)學(xué)類書,偶爾用書中的知識(shí)救人也不錯(cuò)。我喜歡建筑類書,用一本書創(chuàng)造一座舉世聞名的建筑是不是有些不可思議。

      書是一種能豐富我們精神財(cái)富的物品。

    我喜歡書作文6

      高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

      小時(shí)候,我就喜歡聽(tīng)故事,每天晚上睡覺(jué)前都要媽媽講故事給我聽(tīng)。讀書以后,媽媽就要求我自己看圖識(shí)字,三年級(jí)以后我就經(jīng)常去圖書館借書,去新華書店看書,買了好多童話故事:有《小貓釣魚》、《青蛙告狀》、《狐貍與老虎》┅┅,到四年級(jí)時(shí)我把《多拉A夢(mèng)》、《烏龍?jiān)骸贰ⅰ栋餐缴挕房戳撕脦妆椋M(jìn)入五年級(jí)以后我開(kāi)始看《三國(guó)演義》和《西游記》等歷史故事。

      我一直把書當(dāng)作好朋友,一進(jìn)入到書籍里,我就不能自抑,就會(huì)靜下來(lái),握著書就覺(jué)得進(jìn)入了知識(shí)的海洋,覺(jué)得自己遨游在茫茫的書海中,在這里我能學(xué)到我不懂的知識(shí),了解大千世界中隱藏的秘密。

      看書時(shí),我完全沉醉在故事的情節(jié)中,我會(huì)跟著書中的情節(jié)喜、怒、哀、樂(lè)。當(dāng)故事歡快時(shí),我會(huì)哈哈大笑;當(dāng)故事悲哀時(shí),我會(huì)無(wú)限同情;當(dāng)故事情節(jié)憤怒時(shí),我也會(huì)很惱火,有時(shí)還會(huì)沖桌椅發(fā)泄一下心中的不快。看起書來(lái)常常聽(tīng)不見(jiàn)奶奶叫吃飯、叫洗澡。

      我喜歡書,因?yàn)闀o我們帶來(lái)了智慧,讓我變得聰明起來(lái)。如果世界上沒(méi)有書,人們就會(huì)愚昧、無(wú)知。

      我深深地感到書是無(wú)聲的老師,書是最忠厚老實(shí)的朋友,書能解開(kāi)我們心中的迷惑,給我們帶來(lái)知識(shí),給我們戰(zhàn)勝各種困難的力量。我將繼續(xù)努力讀書,認(rèn)真在書中吸取營(yíng)養(yǎng),充實(shí)自己!

    我喜歡書作文7

      我喜歡書。不僅僅喜歡書里的妙趣橫生的故事,還喜歡書里那淡淡的油墨的芳香……

      我什么書都看,童話、小說(shuō)、自然百科等等。我常常看到忘我的境界。我喜歡長(zhǎng)篇小說(shuō)。因?yàn)樗偸悄腿藢の叮屛冶е活w有著懸念的心繼續(xù)讀下去。主人公后來(lái)怎么樣了啊?是不是死了?……不知為何?這些問(wèn)題總是可以激發(fā)我的興趣繼續(xù)讀下去。

      我喜歡童話。尤其喜歡鄭淵潔和楊鵬的童話,常常見(jiàn)縫插針的看。有的書媽媽不愿意給我買,我就廢寢忘食的在“喜馬拉雅FM”里聽(tīng),再不然我就會(huì)利用我的好人緣去借上一兩本我愛(ài)看的書。

      書籍讓我享受到無(wú)窮的快樂(lè),我只要手中一有書,就沒(méi)有了饑餓,在心靈的花園里只留下了快樂(lè)。當(dāng)我看到悲慘的情節(jié)時(shí),我會(huì)淚如雨下,當(dāng)我看到高興的情節(jié)時(shí),我會(huì)哈哈大笑……各種各樣的書帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游:《宇宙未解之迷》激起我探索宇宙的興趣,《三國(guó)演義》讓我了解了三國(guó)那段不尋常的歷史,《一百個(gè)感恩故事》讓我學(xué)會(huì)了感恩,《非洲歷險(xiǎn)記》讓我明白了要像酷酷猴那樣機(jī)智勇敢地去面對(duì)任何事,《魯濱遜漂流記》讓我深深感受到了生命的可貴……

      我喜歡書,因?yàn)闀o我們帶來(lái)了智慧。如果世界上沒(méi)有書,人們就會(huì)愚昧、無(wú)知。

      啊!書,你是我無(wú)聲的老師,你能解開(kāi)人們心中的迷惑,給我們帶來(lái)知識(shí),我喜歡你。

    我喜歡書作文8

      有一本書,它能在我遇到挫折時(shí)給我打敗挫折的動(dòng)力;有一本書,它能在我驕傲自滿時(shí)告訴我虛心使人進(jìn)步。這本書就是《哈佛家訓(xùn)》。

      《哈佛家訓(xùn)》講的是一些勵(lì)志故事。它從幾個(gè)方面講述了成功的秘訣以及一些做事的方法。剛看這本書時(shí),前言里講“本書是人們不可缺少的精神家園”,還有些不相信。直到后來(lái)我看到了《1849拒絕》這個(gè)故事,才發(fā)現(xiàn)《哈佛家訓(xùn)》確實(shí)是我不可缺少的精神家園。

      《1849拒絕》講述了一個(gè)窮困潦倒的年輕人想拍電影當(dāng)演員,于是他帶著自己寫的劇本去拜訪當(dāng)時(shí)好萊塢的500家電影公司。第一輪下來(lái)他遭到了500次拒絕。第二輪、第三輪的結(jié)果和第一輪一樣。但他咬牙開(kāi)始第四輪拜訪,當(dāng)他拜訪到第350家公司時(shí),老板破天荒地答應(yīng)留下劇本。后來(lái),老板決定拍這部電影,并讓這個(gè)年輕人做電影的男主角。這個(gè)年輕人就是日后家喻戶曉的電影明星席維斯.史泰龍。

      我認(rèn)真地閱讀《哈佛家訓(xùn)》,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)故事都那么振奮人心、那么貼近生活,能夠讓我受到啟發(fā),感受自信的力量,在我迷茫時(shí)給我指引一個(gè)正確的方向。

    我喜歡書作文9

      我有一本《名偵探柯南漫畫書》,它是我過(guò)生日,媽媽送給我的生日禮物,我很喜歡他。

      這本書的封面是用藍(lán)色的塑料皮包裹著,塑料皮上畫著很多動(dòng)畫片的人物。有江戶川柯南、工藤新一、服部平次以及毛利小五郎;反面畫著毛利蘭、怪盜基德和鄰木園子。在看書的同時(shí),讀者不知不覺(jué)就能破解迷案了。

      我的鄰居宋叔叔家非常窮,有一次,我問(wèn)宋叔叔:“你家那么窮,是怎么活到現(xiàn)在呢?”宋叔叔回答說(shuō):“我吃土豆,地瓜啊!”“這兩種食物不是需要種的嗎?”我繼續(xù)追問(wèn)。“是啊!”宋叔叔微笑著說(shuō)。“這不太對(duì)勁。”我開(kāi)始展開(kāi)了推理。第一:你種下的種子不可能每天都有果實(shí)。第二:就算你一次種了很多,但在生長(zhǎng)到果實(shí)過(guò)程中需要時(shí)間,那么你在等待的過(guò)程中也會(huì)挨餓。第三:你每天都吃這些東西,必會(huì)吃膩。也就是說(shuō),你還吃了其它的東西,對(duì)不對(duì)?宋叔叔聽(tīng)了我的分析,臉上終于露出了贊許的笑容:“你太厲害了,這都騙不了你,真棒!”

      《名偵探柯南漫畫書》給了我豐富的知識(shí),它是我的“破案老師”。

    我喜歡書作文10

      我看過(guò)許多書,但是只有一本書讓我過(guò)目不忘,那就是笑貓日記中的一冊(cè)《會(huì)唱歌的貓》。這是我仰慕已久的楊紅櫻阿姨寫的,楊紅櫻阿姨是一名老師作家。

      哎,不看不知道,一看嚇一跳。這本書我是在書店里看到的,當(dāng)時(shí)我看到書名時(shí)疑惑不解,心想:一只貓?jiān)趺磿?huì)唱歌,我?guī)е蓡?wèn)看完了整本書。接下來(lái)讓我給你們講講這本書的內(nèi)容吧!本書中最讓我難以忘懷的是一只叫二丫的小貓,他為了幫助一個(gè)賣報(bào)的聾啞老人,決心學(xué)會(huì)說(shuō)話。二丫跟著八哥無(wú)時(shí)無(wú)刻地練習(xí),還練出血來(lái)。功夫不負(fù)有心人,最終二丫學(xué)會(huì)了人類的語(yǔ)言,幫助老人賣出了許多的報(bào)紙。在圣誕節(jié)那一天,二丫夢(mèng)見(jiàn)他來(lái)到了一個(gè)陌生的病房,里面躺著一位美若天仙的女人。在出車禍時(shí),她將自己的孩子緊緊的抱在懷里,自己卻被車撞傷變成了一動(dòng)不動(dòng)的植物人。每天都為媽媽整理衣物和洗漱,并且給病房里的百合花澆水,希望就在百合花開(kāi)放的那一天媽媽就會(huì)蘇醒。小女孩依依每天放學(xué)都要來(lái)到病房為自己的媽媽唱《魯冰花》,這是她媽媽最喜歡的一首歌。夜以繼日,已經(jīng)成了依依的習(xí)慣。小女孩的舉動(dòng)感動(dòng)了二丫,他學(xué)會(huì)了這首歌,在每個(gè)漆黑的夜晚,這個(gè)病房?jī)?nèi)就回蕩著這首歌。最后在百合花開(kāi)放的那一天,依依的媽媽終于蘇醒。

      二丫為了幫助別人不惜犧牲自己的利益,來(lái)幫助別人,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,值得所有人傳揚(yáng),二丫雖說(shuō)是一只貓,但是他的舉動(dòng)勝似過(guò)人。

    我喜歡書作文11

      書是智慧的源泉,書是哺育我們的精神食糧。一本好書就像一個(gè)家,這個(gè)家有快樂(lè)也有悲傷。我喜歡書,因?yàn)樗褪桥惆槲乙簧暮门笥选?/p>

      書就像一片海,帶來(lái)使人神清氣爽的風(fēng),帶來(lái)使人心曠神怡的感覺(jué)。書就像一片茂盛的樹(shù)林,裝載著大自然的氣息,描繪著自然界的美。書就像一位老師,給予祖國(guó)之花智慧,傳遞歷史的光輝。

      書固然好,只是一本好書卻沒(méi)人欣賞,那可就浪費(fèi)了!我還記得三年級(jí)的時(shí)候,有一次我剛放學(xué)回家,爸爸媽媽都不在家。我一進(jìn)屋就看到桌子上有一本書,我就想:一定要在爸媽沒(méi)回來(lái)之前寫完作業(yè),看這本書。我快速地寫完作業(yè)了,就把那本書拿到我自己的房間去,我就開(kāi)始像餓狼般地吞食著我的食物,我有滋有味地細(xì)嚼慢咽。爸媽回來(lái)了,我把書放在了自己的房間。爸爸一看他的書不見(jiàn)了,就問(wèn)我有沒(méi)有看到,我把書從房間了拿了出來(lái),交給爸爸。爸爸就問(wèn)我:“書怎么會(huì)在你那兒?”我回答:“我剛回來(lái)的時(shí)候看到了這本書,就拿來(lái)看看。”“我的書放在那兒你能不能不碰啊!萬(wàn)一弄丟了怎么辦?”“你又不是沒(méi)有書,干嗎看我的?”爸爸非常嚴(yán)肅地告訴我。我就說(shuō):“一本好書沒(méi)人看不就浪費(fèi)了嗎?等你需要的時(shí)候我再還給你。”爸爸聽(tīng)了我的話有所感悟,再也不管我看書了。我從此也會(huì)看書了。只要是好書,對(duì)生活,對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書我都看。

      書真是好,一本好書就像一位老師,它可以給予你很多知識(shí)。我喜歡書,它是我的良師益友.

    我喜歡書作文12

      我喜歡閱讀書,在家里或書店還有圖書館,只要我一有空的時(shí)間,我就會(huì)看書。我看過(guò)許許多多的書,其中令我最喜歡的是海倫.凱勒傳。

      現(xiàn)在,我把海倫.凱勒這本書大約描述一下。海倫.凱勒出生在美國(guó),她一出生就很令父母疼愛(ài),但是海倫出生了幾個(gè)月后,卻生了一場(chǎng)重病,父母趕緊請(qǐng)醫(yī)生檢查,經(jīng)過(guò)了醫(yī)生的檢查,才知道海倫失去了聽(tīng)力和視力,海倫變成生活在黑暗又無(wú)聲的世界,海倫這樣的生活一直到她七歲的.生日那年,母親請(qǐng)了一位教師來(lái)教海 倫,海倫無(wú)聲的世界終于透出了光芒。

      老師教了海倫許多的手語(yǔ),老師也進(jìn)了千辛萬(wàn)苦,但是老師沒(méi)有放棄,后來(lái),海倫十七歲那年,老師帶著她進(jìn)聾啞學(xué)校學(xué)習(xí),直到海倫二十一歲她讀完了大學(xué),到世界各地幫助和她一樣的人。海倫這樣的精神值得許多障礙的朋友學(xué)習(xí),希望很多障礙的人能向海倫.凱勒學(xué)習(xí)她的勇敢面對(duì)痛苦的精神,聽(tīng)完我分享的書,你也 可以馬上去圖書館借來(lái)看喔!

      我喜歡看書,書中不但有許多有趣的故事,又能學(xué)習(xí)一些學(xué)作文的地方,我想再把我想看的書都把它看完,我才能再告訴你,或許比海倫.凱勒傳這本書更好看,或內(nèi)容里寫得更精采呢!

    我喜歡書作文13

      我有一本很喜歡的書,這就是《三毛流浪記》。因?yàn)檫@本書有一種精神一直鼓舞著我:熱于助人、忠誠(chéng)、善良的品質(zhì)。

      當(dāng)我第一次拿起這本書的時(shí)候,我就想:這個(gè)三毛,是一個(gè)什么樣的孩子,他到底有什么美好的品質(zhì)呢?每當(dāng)我做好作業(yè)或有時(shí)間,我就會(huì)拿起這本書津津有味地閱讀。

      有一天,我讀到三毛奮不顧身跳下江救一個(gè)不小心掉下江的五歲的孩子時(shí),那個(gè)孩子的爸爸趕到,看見(jiàn)三毛救了自己的孩子,為了感謝三毛就帶他回到自己家里住。這時(shí)我就想:我要向三毛學(xué)習(xí)幫助別人、勇敢的美好品質(zhì)。從這也讓我想到好人有好報(bào)。

      讀了這本書之后,我領(lǐng)悟到了做人一定要學(xué)會(huì)幫助別人,不能撒謊,要誠(chéng)實(shí)。這本書有許多趣事:比如,墻上粘著很多海報(bào),三毛把海報(bào)撕下來(lái),一半做墊子,一半做被子。一位有錢人家走過(guò)來(lái),一個(gè)煙頭扔下去,把三毛的“被子”燒著了。還有一件事就是一位50多歲的老人,在喂一只大狗,三毛摸了摸自己咕咕叫的肚子。為了一個(gè)包子也學(xué)習(xí)當(dāng)一只小狗,把自己的脖子套狗的項(xiàng)圈里,讓那位老太太給自己一個(gè)包子,老太太看見(jiàn)了一個(gè)孩子可憐就給了他一個(gè)包子,剛拿到手,大狗追了過(guò)來(lái)。他只好把包子扔給了那只狗,大狗叼著包子走了。三毛的肚子還是空空的,一口也沒(méi)吃。

      讀完這本書后,給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)與變化。讓我學(xué)會(huì)了幫助別人,勇敢地面對(duì)困難。我懂事且長(zhǎng)大了許多。

    我喜歡書作文14

      在漫漫的人生旅途中,書是我的精神食糧,我經(jīng)常吮吸著它那知識(shí)的甘霖,并將其消化成這世間人生路上的精神驅(qū)動(dòng)力。每有空閑,不是手不釋卷,就是溫故知新,不斷充實(shí)自己閑暇時(shí)光。

      兒時(shí),我就喜歡閱讀一些課外書籍,有一股無(wú)形的力量,宛如一地磁鐵緊緊的吸著我。我愛(ài)不釋手,經(jīng)常“廢寢忘食”。對(duì),《西游記》、《海的女兒》……這些名著情有獨(dú)鐘。是它們首先打開(kāi)了我的心扉,帶著故事中的神奇飛入了我的心靈世界,留下了一個(gè)百世無(wú)法褪去的印跡。

      記得有一次,我中午剛放學(xué)回家,拿起一本書就開(kāi)始看,我邊翻邊想:昨天看到哪里了?第38頁(yè)……啊,找到了。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了,她看見(jiàn)了我說(shuō):“你怎么書包都沒(méi)放下就看書呀?”“哦,沒(méi)關(guān)系,只看一會(huì)兒。”一頁(yè)、兩頁(yè),我象一個(gè)饑餓的孩子貪婪地吮吸著母親的乳汁,目不轉(zhuǎn)睛地看著書,眼睛都沒(méi)眨一下。“吃飯了,菲兒。”媽媽在叫我,這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)讀了好大一會(huì)了。

      今天我非常高興,因?yàn)槲矣謱W(xué)到了一些知識(shí)。

    我喜歡書作文15

      我喜歡看的書是《綠山墻的安妮》。

      我之所以喜歡它,就是因?yàn)榘材莶慌吕щy,不怕吃苦。這本書讓我學(xué)會(huì)了不要在困難面前低頭。如果低頭就會(huì)讓自己走入迷途,一蹶不振,就像高爾基說(shuō)過(guò)的名言一樣:生活情況愈艱難,我愈感到自己更加堅(jiān)強(qiáng),甚至更聰明,所以我們不能向困難低頭。困難能使我們一蹶不振,也能使我們走向成功。而安妮就是一個(gè)不向困難低頭的人。

      安妮是一個(gè)孤女,生下來(lái)三個(gè)月,媽媽突然病死了。幾個(gè)月后,他爸爸也死了。雖然她身世凄涼,但他并沒(méi)有成為一個(gè)孤僻,內(nèi)向,自暴自棄的小女孩兒!一對(duì)老婦人把她領(lǐng)養(yǎng)回家。這對(duì)老婦人家庭比較貧困。但是生活磨練了她,她沒(méi)有被這不幸的遭遇所打倒。他憑著自己積極向上,拼搏奮斗的精神,考取了女王學(xué)校,還獲得了學(xué)校里的獎(jiǎng)學(xué)金。她憑著自己堅(jiān)定的信念和不懈的努力,讓自己的夢(mèng)想出現(xiàn)了,這真是一個(gè)奇跡。

      動(dòng)人的故事,精彩的情節(jié),深深地吸引著我,由此我想到了自己,慚愧不已,在這次期中考試,我考試的分?jǐn)?shù)跟我理想中的差了許多。而且這次期中考試,是我這幾年中最差的一次。開(kāi)始我想要放棄學(xué)習(xí),但想起我的夢(mèng)想和對(duì)奶奶許下的誓言。所以我決定要好好學(xué)習(xí)。不管是什么阻擋了我前進(jìn)的步伐,我一定會(huì)一個(gè)個(gè)無(wú)情的消滅掉。

      我一定要像安妮一樣,不怕困難,信心百倍,堅(jiān)持不懈!

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