實(shí)用的抓魚的作文【精華6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的抓魚的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
抓魚的作文 篇1
盼望已久的五一勞動(dòng)節(jié)到了。早上七點(diǎn)，我看見窗外明亮的陽(yáng)光照進(jìn)臥室，就趕快起床吃飯，因?yàn)榘职终f要帶我去澗河去抓魚。上午八點(diǎn)，爸爸騎著電動(dòng)車帶我一路飛馳，前往鉆井澗河橋。一路上，商店促銷的廣告聲此起彼伏，馬路上熙熙攘攘，車水馬龍，我的心情也隨著歡快的.節(jié)日氣氛而格外高興。
走了半個(gè)多小時(shí)，我們來到澗河橋。爸爸帶我到漁具店買了一個(gè)魚網(wǎng)，就沿著鄉(xiāng)村小路來到了澗河邊。藍(lán)藍(lán)的天空，清清的河水，清脆的鳥鳴聲，河岸邊是茂盛的樹林和草叢，中間還點(diǎn)綴著不少野蘑菇。爸爸帶我到一處水流緩慢的河岸，告訴我如何使用魚網(wǎng)，在哪里能找到魚。我拿著魚網(wǎng)在水里網(wǎng)來網(wǎng)去，只見網(wǎng)里粘滿了水藻，沒有抓到一條魚。爸爸又試了幾次，也沒抓到魚。爸爸說：“可能是這里沒魚，我們換個(gè)地方再試試!”于是，我們沿著河岸向前走，我發(fā)現(xiàn)河邊有一個(gè)胖胖的東西在向岸上爬，連忙喊：“爸爸，你看這是什么呀?”爸爸一看，告訴我是螞蟥，它專門吸人和動(dòng)物的血，被它吸住可不好拍下來。我聽了很害怕，趕緊走了。我們又到其他地方去網(wǎng)了幾次，也沒網(wǎng)到魚。爸爸說，可能是上游修了水壩的原因，魚沒有隨著水游下來。于是，我們不網(wǎng)魚了，沿著原路返回，去奶奶家吃中午飯。
今天雖然沒有抓到魚，可以我認(rèn)識(shí)了很多植物，特別是認(rèn)識(shí)了野蘑菇，心里感到很高興。
抓魚的作文 篇2
今天我和爸爸一起在樓下抓魚。要抓魚，首先得買魚，要不然怎么抓魚呀？買魚之后再把魚放在池子里拿著魚網(wǎng)，看到魚就抓。
秘訣是：把魚趕到角落里再抓。最后數(shù)魚：一，二，三，四，五，一共是五條呀！真是“買二送三”呀！因?yàn)槲逶I了二條，又新抓了三條，真是太開心了！
抓魚的作文 篇3
十一假期，我們一家回了寧波爺爺奶奶家。
一到了那兒，爺爺熱情地迎了上來，“阿凱，你要不要跟我一起去‘扣尼’啊？”哈，爺爺說的“扣尼”就是抓魚的意思，他的普通話總是帶著濃濃的寧波腔，還好我這個(gè)“小寧波”都聽得懂。“去去去，太好了！”我連連答應(yīng)著。我來寧波最期待的就是能去抓魚啦！這千載難逢的好機(jī)會(huì)，我怎么能錯(cuò)過呢？
爺爺帶著他的.“家伙們”——魚簍，長(zhǎng)鉤子，水桶等往湖邊走去，我緊跟著他。只見爺爺穩(wěn)穩(wěn)地登上了停泊在岸邊的一艘小船。我也急急地登上了這葉小舟，船卻晃得厲害。在一絲害怕中我馬上鎮(zhèn)靜了下來，畢竟我也不是第一次坐小船啦，也算得上是坐小船界的“老油條”了。我上船后，馬上迅速地坐在船一側(cè)的船幫子上。
爺爺早幾天就已經(jīng)在湖邊布下了天羅地網(wǎng)，一個(gè)個(gè)魚簍子分布在各個(gè)有魚蝦出沒的地方。今天，我們可以去看看收成了！船在湖中晃晃悠悠地前進(jìn)著，我在這頭，爺爺在那頭，我看著爺爺，爺爺看著水里的魚簍。不一會(huì)兒，爺爺似乎找到了一個(gè)魚簍，只見他用自制地長(zhǎng)鉤子，順勢(shì)一鉤，呀，鉤住了！只見一個(gè)魚簍慢慢地浮了上來，我迫不及待地喊道：“阿爺，快拿到船上看看，里面有啥呀！”爺爺利索地將魚簍往船中央一扔，里面似乎有很多閃著銀光的東西，定睛一看，哇！好多螺絲，還有幾十只活蹦亂跳的河蝦啊，再翻翻看，居然還有兩條小魚。爺爺把魚簍倒轉(zhuǎn)過來，放在水桶上，使勁地晃了晃，又重重地拍了幾下，里面的東西全部都倒在了水桶里，除了剛才我看到的幾樣，居然還有一只揮舞著大鉗子的螃蟹！只見它爪子一張一合地，好像在說著：“快把我放了，我可是很厲害的，不信你過來試試？”我故意用手指去戳戳它，它似乎要發(fā)火了，“哼，你敢過來我就夾你！”看著它那隨時(shí)要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的架勢(shì)，我“撲哧”一聲笑了出來，這家伙也太可愛了吧！
“阿凱，你做啥呀？”爺爺一臉納悶地問道。
“哈哈，什么沒什么，你繼續(xù)，看來今天我們會(huì)有大收獲呀！”
“哈哈哈，沒錯(cuò)！”
……
爺倆有一搭沒一搭的說笑聲在東錢湖的湖面上久久回蕩著，這畫面也深深印在我的腦海里。
抓魚的作文 篇4
時(shí)間過得真快，復(fù)課沒多久，又到五一長(zhǎng)假了。但是，因?yàn)橐咔檫�沒有真正結(jié)束，所以這個(gè)假期我們都不能出遠(yuǎn)門，用爸爸的話說就是:“繼續(xù)宅個(gè)小長(zhǎng)假。”不過，我還是跟媽媽去昌化玩了一天。
每次到昌化，我總喜歡到外公家門口的小河邊玩。上午，天氣格外熱，外公帶著網(wǎng)兜，陪我和哥哥一起去河里抓魚。河水很淺，而且清澈見底，站在河邊，我就能看到有好多小魚在水里你追我趕，歡快地游來游去，他們好像在玩游戲。
我們慢慢地跟著外公走到河里，拿著網(wǎng)兜撈起了魚。小魚太機(jī)靈，游得真快，我和哥哥只抓了四條。不過，我發(fā)現(xiàn)有一條魚身上有幾條黃色和紅色的`斑紋，外公說這種叫“石斑魚”。我心想：如果多幾種顏色，是不是可以叫彩虹魚呢？正在這個(gè)時(shí)候，外公說:“小貝，你看我抓到了什么？”哇！原來是一只可愛的小螃蟹。我迫不及待走過去看，但是因?yàn)樗锏氖^太滑了，突然摔了一跤，衣服和褲子全濕了。大家都笑了，我也笑了，真是又倒霉又開心的一天。
抓魚的作文 篇5
“玲玲，我們放學(xué)后去哪里玩啊！”同桌在上到一半課的時(shí)候，迫不及待的問我。
“嘿嘿，別急嘛，待會(huì)你就知道了，我?guī)闳�(gè)好地方”我神秘地對(duì)他一笑緩緩說道。
一下課后我們倆就迫不及待地收拾了書包，奔門而出，幾乎是，跟老師同時(shí)出門的，老師看到我倆這樣，都無比汗顏。
我們兩跑到一塊草地上，草地上盛開著五顏六色的花蝴蝶，在天空中翱翔飛翔，在花朵間忙著采蜜。微風(fēng)輕拂吹過我兩的臉頰，同桌看到這樣的美景，都已經(jīng)看呆了。“哇噻，零零，你怎么發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方的這邊太美了，真的沒來錯(cuò)地方啊，真想一直在這邊呆著”同桌羨慕的說著。
“既然好不容易才來一次，那我們就玩開心一點(diǎn)吧，走我?guī)闳ズ舆呁嫱妫沁吅８恋模液芏嘈◆~哦”我興奮地把他帶到河邊河水碧綠，石頭間的小魚清晰可見。“哎，我們捉一些小魚帶回去好不好？”同桌興奮的對(duì)我說道。
“好啊好啊，那你去找些袋子，然后我去下水抓吧！”你聽到我的話，同桌興奮地跑到一邊去找袋子了，而我就把水袖和褲腳給褥了起來。以防等下下水捉魚時(shí)會(huì)弄濕。過一會(huì)兒同桌就找來了兩個(gè)袋子，我準(zhǔn)備就緒，要下水了。一開始下水時(shí)還好好的，還捉到了好幾條魚，可就突然之間，我看到遠(yuǎn)處還有更多的.魚，而且似乎還更大，我興奮的，連忙跑了過去，忘記自己是在水中，沒辦法像在陸地上一樣能保持平衡，突然腳下一滑，踩到了水里石頭的青苔上，我就跌到了水里成了個(gè)落湯雞。
我真是太倒霉了。
抓魚的作文 篇6
昨天，我和兩位姐姐及一位弟弟和妹妹去爺爺奶奶住的地方——坑古玩。
爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下，那里有一條小溪，聽說小溪里有許多魚和蝦。于是，我們決定一起去抓魚。我們各自拿了一個(gè)瓶子，然后就出發(fā)了。
一來到小溪邊，果然有許多小魚蝦。因?yàn)槲覀冃奶保幌麓尉蛧樑芰嗽S多小魚。可那些逃跑的小魚卻更加激起了我們的'興趣，我們非要抓到它們不可。我們小心翼翼地跟蹤它們的行跡。只見，一條小魚機(jī)靈地鉆到一塊石頭下。我們暗自竊喜：“看你們還能逃到哪里去?”我猜這塊石頭下一定還有其他小魚。我們輕輕地搬開石頭，果然看到那條小魚了。等我們要抓的時(shí)候，突然弟弟大聲叫起來，把我們嚇了一跳。原來弟弟被蛇咬了一口，看起來挺嚴(yán)重的，我們不得不先把弟弟送回家。于是，我們又返回小溪邊繼續(xù)抓魚。也許是天色已晚，河里的魚大概都回家了。我們了愣是找了半天，才找到一條小魚。
雖然，今天我們沒有滿載而歸，但我們還是很開心。因?yàn)槲覀冊(cè)谒锉M情地歡笑嬉戲，打水戰(zhàn)，玩得不亦悅乎，只有弟弟喊著命苦。
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