記憶的作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的記憶的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記憶的作文 篇1
每每看到它，都會(huì)勾起我的回憶，它總是一個(gè)藏在我腦海里的記憶。
這是一張小學(xué)的畢業(yè)留念照片，里面蘊(yùn)含著我對(duì)以前同學(xué)，老師的回憶。
還記得剛剛步入小學(xué)的我們是那么天真。經(jīng)過(guò)六年的磨練，我們漸漸的懂得了許多。
有那么一次，我們?nèi)ノ魃接瓮妫搅司皡^(qū)，同學(xué)們和我一樣，都迫不及待地想進(jìn)去看看。我們排好隊(duì)伍，就一起奔入了景區(qū)，自然，西山一定全是山，大家也只能隨著隊(duì)伍一起爬上山，我們隨著隊(duì)伍一起爬著，大家的手都緊緊的互相拉著，生怕把哪一個(gè)人給弄丟了，大家終于爬上了山，山上有賣東西的，我和其他同學(xué)一樣，也是這兒看看，那兒看看，有一把小傘吸引了我，打開(kāi)它，是橙黃色的，上面還有兩個(gè)小角。我越看越喜歡，越看越想要，就買了一把。之后，我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下，爬上了另外一個(gè)地方，那個(gè)地方有一個(gè)石洞，里面黑成一團(tuán)，只有一些微弱的，彩色的`燈光照著，看上去很恐怖。大家當(dāng)時(shí)都很小，以為是鬼屋，好多人都不敢進(jìn)去，但因?yàn)楹芎闷妫肿吡诉M(jìn)去。跟著人群，我們不斷地往前走，越往前，我越是覺(jué)得自己仿佛被困在這可怕的石洞中了。在邊上，有不斷的石頭做的東西，地面上也很潮濕，邊上還有一條小河，我驚喜的發(fā)現(xiàn)這條河里還有小生命，有幾條小魚。接著，我看到了洞口，才發(fā)覺(jué)，這個(gè)石洞一點(diǎn)也不恐怖，反而還想玩一次，只是時(shí)間不夠了。過(guò)后，我們便坐著大巴車去采橘子，雖然，這不是我頭一回采橘子，但卻是我第一次和同學(xué)們一起采橘子，很興奮，大家都是采低處的橘子，因?yàn)槲覀兲耍刹坏礁叩拈僮樱蠋焸円策^(guò)來(lái)幫忙。我們走后，原本長(zhǎng)滿橘子的桔園，被我們采的可憐的只有幾只了。在回去的車上，我因?yàn)闀炣嚕茈y受，在我邊上的同學(xué)一直照顧我……
小學(xué)，總在我記憶深處，不時(shí)也會(huì)拿出來(lái)看看。
記憶的作文 篇2
他叫城，是初一5班的帥氣男生，從本班創(chuàng)立起，就被無(wú)數(shù)女生追求，他的文化課還不錯(cuò)了，但他是運(yùn)動(dòng)健將，老可以在球場(chǎng)、操場(chǎng)上看到他矯健的身影；而且他這人特別好勝，自己決定的或去做的事情，就算是錯(cuò)的，他也不回頭，誰(shuí)也勸不動(dòng)。
這幾天，城很郁悶，整天不言不語(yǔ)的，連他最喜歡的體育課也不想上了，他本來(lái)就帥，再一郁悶可憐他的女生就更多了。什么事情發(fā)生是有原因的，城的郁悶也是一樣，是因?yàn)橐粋�(gè)人，她。 她叫銘，是初一15班的最最漂亮的女生，傳言她剛進(jìn)入15班時(shí)，就曾收到過(guò)24封男生們寫給她的“歡迎書”其美麗可見(jiàn)一般，但和她玩的女孩也蠻多，可能是都知道比上她吧，她愛(ài)下圍棋，是15班的代表人物。 原因是那場(chǎng)圍棋賽，銘的智慧幫她進(jìn)入了決賽，大家都很緊張，城也是，手中握這份精心準(zhǔn)備的禮物。
當(dāng)裁判宣布銘贏了的那一瞬間，15班的所有人都沖了上去，圍著銘唱啊，跳啊，城也慢慢地上了臺(tái)，當(dāng)著全班的面給了銘禮物，本以為會(huì)感激得擁抱的，可銘卻微微的對(duì)城一笑，然后就去接受別的同學(xué)的祝賀了。誰(shuí)也沒(méi)有看到城的臉上那一絲尷尬，隨后就變成了憤怒，銘的冷漠像水冰冰的潑在了城這朵孤傲的上，被潑得怏怏的，一點(diǎn)生機(jī)也沒(méi)有。
在城的世界里，沒(méi)有人可以當(dāng)著他的面小看他，更不能冷漠他！城是個(gè)好勝的的人，別人越不在意的事他反而越要做出一番仍別人刮目相看的結(jié)果，城決定爭(zhēng)口氣，他不能讓別人這樣無(wú)視自己的存在，無(wú)視自己的給她的.一切，所以城決定改變自己的一切，也要銘對(duì)他改變一切令他不爽的看法，憤怒的火焰在城的心里燃燒起來(lái)了，驅(qū)使著他。
這就是城郁悶的原因，一連幾天郁悶的原因。
同桌凱，他很胖，每天的行動(dòng)都是憨憨地，是個(gè)五音不全的家伙，還話多。
這天，凱對(duì)著城炫耀自己剛買的手表，城突然對(duì)他的一切都很反感：“好了，不要在炫耀了。”說(shuō)完了，氣沖沖的走了，可憐的凱，被無(wú)原無(wú)故的責(zé)怪了一頓。
一天，一個(gè)消息讓15班的所有人吃了一驚：“運(yùn)動(dòng)名將——城竟然要學(xué)圍棋。”上午時(shí)，老師要在全班分興趣下組，說(shuō)到圍棋組時(shí)，城一下子把手舉得老高，生怕失去了這次機(jī)會(huì)。
圍棋指導(dǎo)老師的是銘。
陽(yáng)光明媚的一天，城在銘手把手的教導(dǎo)下學(xué)著圍棋，凱在旁邊看，可凱快無(wú)聊死了，時(shí)不時(shí)的對(duì)城說(shuō)“哎，兄弟，出去玩會(huì)兒，行嗎？”可城那管凱的感受啊，專心地學(xué)著圍棋。
“城，這個(gè)時(shí)候，應(yīng)該下在這兒，下在這兒才對(duì)，知道了嗎？”城是個(gè)笨徒弟，運(yùn)動(dòng)方面還好說(shuō)，可一動(dòng)腦的活兒，就不行了。許久后銘的額頭上滲出了細(xì)膩的汗珠,城不好意思的說(shuō)：“呵呵，銘，真對(duì)不起啊，讓你費(fèi)心了。”銘笑了笑：“這有什么的，不要緊。”
銘的耐心讓城更決得有信心去做他早一策劃好的一出戲。
城這天換了一套休閑服，使他越發(fā)帥氣。
銘和往常一樣在課余時(shí)間教城學(xué)習(xí)，城就當(dāng)著銘的面流了鼻血。
銘先是一楞，然后扶著城去了醫(yī)務(wù)室。
城在走路的過(guò)程中暗自慶喜，人自己成功了，雖然過(guò)程不是理想的，但和血的代價(jià)和結(jié)果相比，過(guò)程不算什么。
第二天，是周末，轉(zhuǎn)眼間，已是深秋，城在家休息，窗外的楓葉落了下來(lái)，城看見(jiàn)了；有點(diǎn)說(shuō)不出的感覺(jué)，似乎預(yù)料到了什么，但就是說(shuō)不出。
果然，再上學(xué)時(shí)，看不到銘的身影了，別的同學(xué)告訴他，銘走了，好象是因?yàn)榧依锍隽它c(diǎn)狀況，下學(xué)期就不在這兒上了，城漠然的說(shuō)了聲，哦，就著低頭。
窗外的楓葉依舊在落下，可在城的記憶里，連那最每美的記憶也已經(jīng)凋零。城在等待，等待著秋葉的再次凋零。
時(shí)間又過(guò)了幾個(gè)月，城呢，可能還在在等待。
突然的一次體育課上，城對(duì)凱說(shuō)，他不想再學(xué)圍棋了，城都對(duì)自己的決定驚訝不已，因?yàn)槟遣皇撬嫘南氲模膊簧瞄L(zhǎng)那玩意；凱明白初中，城不在等候。
那天放學(xué)，城和凱并沒(méi)有回家，而是在學(xué)校的操場(chǎng)上看著太陽(yáng)最后落山的那一刻，又一片楓葉落在了城的眼里，城抓住了它，隨后，葉飄向了那夕陽(yáng)...........
在這兒記憶凋零的時(shí)候。
記憶的作文 篇3
歲月隨大海一起沖刷，記憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)走遠(yuǎn)。窗外的柳葉輕輕搖擺，那些回憶將隨風(fēng)兒一起，永遠(yuǎn)彌漫在空氣里，珍藏在心里。
在那以前，我一直以為生活是平淡的；在那以前，一直以為生活中缺乏精彩；在那以前，一直以為生活中的每一個(gè)瞬間都是很容易回味的；在那以前，一直以為來(lái)人世走一遭只是為了履行一項(xiàng)任務(wù)；在那以前，一直以為擁有生命，便是為了等待死亡……但在那以后，我的一切想法都改變了，只因那精彩的瞬間。
一大早，全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè)乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。每個(gè)人都懷著飽滿的熱情向前行進(jìn)，都喊著響亮的'口號(hào)，響徹云霄。
和去年一樣，最精彩，最吸引人眼球的還是男子4×300接力賽。“嘭！”伴著一身槍響，運(yùn)動(dòng)員們似離鉉的弓箭一般，飛奔出去。我班第一棒同學(xué)邁開(kāi)大步，雙臂用力擺動(dòng)著，此時(shí)，他就像腳下踩了“風(fēng)火輪”一般，跑得十分輕松。見(jiàn)此后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼睛，恨不得生出一對(duì)翅膀，玩命的追。不覺(jué)間已經(jīng)交接到了第二棒。有了第一棒的優(yōu)勢(shì)，我班運(yùn)動(dòng)員一直遙遙鄰先。我們很開(kāi)心，不停地吶喊加油，為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁。在三四棒交接的時(shí)候第二的班級(jí)已經(jīng)趕上來(lái)了，最后關(guān)頭我班第四棒突然小宇宙爆發(fā)，加速前行反超了趕上來(lái)的班級(jí)，取得了第一名的好成績(jī)。我們?nèi)w興奮的吶喊，比自己得了什么獎(jiǎng)項(xiàng)都開(kāi)心。
那一瞬間讓我懂得了只要不放棄，堅(jiān)持的走下去就會(huì)有收獲，對(duì)于困難不要輕易的說(shuō)放棄，在努力過(guò)后你終會(huì)戰(zhàn)勝它！那畫面永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。
記憶的作文 篇4
我一直都以為對(duì)于曾經(jīng)的一些人一些物，我都能很從容的面對(duì)，我都能很自覺(jué)的放下不該有的思念。可時(shí)間久了，沉浸在生活與工作之間的忙碌，真的就以為自己就這么撇清了所有不該有的回憶。一場(chǎng)雨卻讓我發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)以為全都忘了的東西其實(shí)心里記得比誰(shuí)都牢固。
小屋里堆滿了我舊時(shí)的'記憶，那年我寫的日記，那年我在某某地買的某某物，那年某某盆友送我的某某禮物，那年我在某某地和某某人一起拍的照片，那年我一直都不愿扔掉的舊物，原來(lái)它們一直都擺在最顯眼的地方，是我，永遠(yuǎn)都不知道該如何去面對(duì)這些東西，其實(shí)我的生活里一直都伴隨著這些東西。
有一天，仔細(xì)的端詳著每一樣?xùn)|西，認(rèn)真的讀著舊日記里的每一個(gè)字眼，貪婪的想要重溫那逝去事物的美好。我才發(fā)現(xiàn)人總是要在失去某些東西的時(shí)候才知道那東西的可貴，然后再玩命似的想要挽回。最后眼淚再揮發(fā)得一踏糊涂。
總以為自己是一小坦克，固若金湯，可心是自己的，有多難受，有多疼也都只有自己知道。
記得某天某人說(shuō)讓我別逞強(qiáng)，呵，當(dāng)時(shí)我就蒙了，逞強(qiáng)嗎？我不覺(jué)得，我就覺(jué)得我一直都很堅(jiān)強(qiáng)的，怎么會(huì)是逞強(qiáng)呢？當(dāng)時(shí)我就是這么想的。可之后卻有一種莫名其妙的憂傷。
而今，身邊的那些自以為很重要的人都慢慢的在從我的生命里離去，只有我，還是像大尾巴狼一樣，在這座冷漠的城市里耀武楊威的帶著那顆早已傷痕累累的心穿梭各個(gè)街道之間，沒(méi)有了任何期待也漸漸冰冷。
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