書是朋友作文8篇(熱門)
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的書是朋友作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
書是朋友作文 篇1
書是我的好朋友，是老師的朋友，是所有人的朋友，它是我們人類進步的階梯，是智慧的結晶。
我對書可以說是愛不釋手了，知道這是為什么嗎?那是因為書里面的內容豐富多彩，不管內容是什么，我都看的.是津津有味。我有一個習慣，就是上廁所愛看書，晚上睡覺時也愛看書。每當我一上廁所就拿一本書進去看，看著看著，我就算是肚子痛也會忘得一干二凈。記得看一次，我拿了一本作文書就進去了。剛看的時候津津有味，后來看一篇《膽小的我》我就渾身發抖，因為那上面有一個小男孩去了一個窯洞里，里面特別嚇人，說有鬼什么的，最后才發現并沒有什么鬼，只是被樹枝還有自己的影子給嚇著了罷了，其實也沒有什么可怕的，害得我嚇得腿直發軟，但從那篇文章中，我佩服那個小作家，那是因為他把文章寫得特別好，文章里的心理描寫.動作描寫等都寫得非常詳細，我心里連連稱贊他。晚上睡覺前我也經�？磿�，趁著媽媽看電視那微弱的燈光，我連忙拿起一本書來看，可是正看的精彩的時候，那微弱的燈光便消失不見了，原來是媽媽把電視關了，對我嚴厲的說：“這么晚了，趕緊睡覺!”我只好失望地放下我的朋友睡覺了。
我就是這么一個愛看書的小女孩，書給了我知識，我與它結識，就是為了讓它給我知識和樂趣。讀書吧，那是一個奇妙的世界!
書是朋友作文 篇2
從小，我就很好動。父母為了讓我靜心，便總是多多地為我購置書本。說起來，與書的緣分，好像也就是這樣開始，也這樣延伸的呢。
六歲以前，我一直與啟蒙書為伴，到六歲以后，我的識字量大了，父母便又開始為我購置一些文學類的圖書。
但我卻弱水三千，只取一瓢。任父母購置再多課外書，我也仍只鐘情于國學書籍。久而久之，一種久違，卻又熟悉的自豪感涌上心頭。我深感國學之博大，同時，也注定與書走完一生。
九歲了，我收到的.生日禮物，是一本厚厚的《水滸傳》。那時，我頗為驕傲，但同時，也把目標轉向了古文。日子一天天過去，我卻急得抓耳撓腮，原來，是因為這本《水滸傳》沒加注。我感到無比的慚愧，連一本《水滸傳》都讀不通，更別說古文！漸漸地，我明白了，讀古文，要有扎實的現代文學功底。我開始靜心學習，不知不覺中，一本《水滸傳》，對于我來說，不在話下了。但這也著實不易。之所以這樣說，是因為，我是邊讀邊批注，這一讀便就是兩年。
十歲了，我也已經將《水滸傳》看到了三分之二，但我就是不明白，為什么宋江那么可憐。父親說，他的命運便是如此，由此，我又開始體味書中的每一個人物。這時的我，與書可謂是形影不離。
書的世界，決不是乏味的黑白文字。由此，我也時常在讀書的過程中，產生一兩件令人禁不住發笑的趣事。
其他的都忘了，只記得那是一個普通的夜晚，天空黑得如墨一般，深深，且乏味。
我一個人貓著身子躲藏在棉被里，手里的小電筒忽而明亮，忽而昏暗。
我仔細側耳聽了聽，家里很安靜。
心中掠過一絲狂喜，忙打開那本《明朝那些事兒》�？粗粗�，我不禁為作者搞笑輕松的描寫而輕聲發笑。意識到自己笑出聲兒了。我自己卻沒多在意，反而笑得更大聲了。
笑聲在房間里回蕩。
忽然，隔壁傳來了“咚咚咚”的腳步聲，緊接著，我的房間被媽媽打開。
我還沒回過神，見她動作如此之快，只在心中暗嘆：“好一連串滴水不漏的動作！”
可是，媽媽顯然沒意識到自己的“超常發揮”，一個箭步沖上前來，便奪走了我手中的書，還把我罵得狗血淋頭。就連臨走時也還不忘用她的那雙憤怒的眼睛瞪我一兩下。
而我，則呆在了原地……
呵，這么說，書也沒少害苦我，而我卻仍“死心不改”，這精神，也算得上是“可貴”了吧。
今年，我十一歲了，仍舊與書作伴，并且深深地依附上了書。從六歲到十一歲，我從未離開過它，我與它不離不棄。這時，我忽然憶起了那句“走遍天下書為侶”。在這五年，我以書為伴侶，書給予了我豐富的知識，使我的知識面增廣，我想，所謂的“走遍天下書為侶”，也正是如此吧
書是朋友作文 篇3
我愛書，一有空我就遨游書海，不想上岸。
我劃著小書船，進了童話王國。我飛到了一座雄偉的城堡前。童話老人給我講著各種各樣的故事，我津津有味地聽著，眼中漂浮一個個鮮活的童話人物。似乎，幾個小矮人和美人魚走到我面前對我講述著他們的小故事；前面還飛出一群小精靈，圍著我歡樂的舞蹈；白雪公主拉著我的手，帶我去見那陰險狠毒的皇后和英俊的王子；快樂王子帶我去了天堂，上帝滿臉紅光的`坐在那兒，周圍的天使親熱的吻著我紅通通的臉蛋……。知道童話給我的益處是什么嗎？那就是豐富的想象！
我又來到了科普城。在那里，有著十萬個問題等著我去解決。我仔細品味，隨著科普的解說，我跟著揭開了一個個謎團。這是什么書呢？原來這是《十萬個為什么》！我發現這些問題不仔細品味和探索是不能解答的。我不但看了好多本科普書，還做了有關的一些小實驗，讓我知道了很多知識！比如：雄螳螂為什么會被即將產卵的雌螳螂吃掉？我就會輕松的回答：那是因為在產卵期雌螳螂為了能讓小寶寶有充足的營養，就得吸收丈夫的養分。如：玻璃瓶是怎樣制成的？答：那是人們發明了一種溶液，只要拿著一根鐵管，沾些溶液，再吹一吹，溶液就會變成幾個奇形怪狀的小泡泡。那些小泡泡凝固以后就是玻璃拉！怎么樣，我回答得不錯吧！這就是科普書給我的好處！
我又劃進了史海。我在那里不但遇見了女皇帝武則天和大清皇帝乾隆，還有兩個大思想家老子和孔子，和心靈手巧的魯班，更有那足智多謀的諸葛亮。我看了愛國者屈原為祖國跳河自盡的故事，感動極了；我看了草船借箭的故事后，對諸葛亮的聰明才智肅然起敬；我看了紂王無道，濫殺無辜時，十分氣憤；我又看了魯班不顧艱辛到終南山學藝的故事時，對魯班百般崇敬。我還領略到了李白、齊白石等作家和畫家用自己的心血來訴說文明古國的魅力，我為我們有著五千年的文化感到自豪！
……
我在書海里盡情享受，貪婪的挖掘著書里的寶藏。學海無涯，我不能讀到所有的書，但是我知道，我每讀一本書就是和一個有著深邃思想的人的心交流。一個人知道的知識是有限的，而我們一起能發現的秘密是無限的。愛書吧！讓我們一起來分享全人類智慧的結晶！
書是朋友作文 篇4
“書籍是人類進步的階梯”。這句話使我受益匪淺。書給了人類知識，帶給了我幸福和快樂，豐富了想象，讓生活不枯燥乏味，也滋潤著我的身心，撫摸著我的靈魂，這是我讀書的深切體會。
我小的時候，能看懂的.漢字并不多，可我還是很喜歡拿起書東翻翻，西翻翻。當翻到有我認識的字，我會很入迷地看它寫了什么，雖然書中的意思我只能“丈二的和尚——摸不著頭腦”，可我就是喜歡看書的感覺。
有一次，我從書柜里找來了一本《海底世界》，一下子就被那個“�！弊纸o吸引住了。于是，我一本正經地看著，一頁又一頁地翻著，象一匹餓狼一樣貪婪地讀著，讀著。媽媽在廚房里喊了我幾次，可我這小書迷還是沒聽到。媽媽嚇了一跳，以為我這小家伙走出家門玩了，馬上沖出廚房來找我。一到我房門，更大吃一驚了，只見我像大人做著大生意一樣認真，坐在地板上聚精會神地讀著。媽媽在門口看了好久，可我還是沒發現，后來媽媽告訴我，我一邊看書，時而皺眉，時而微笑，陶醉極了。許多次，我看完了兒歌，總要咿咿呀呀地讀給媽媽聽，然后仰起幼稚的小臉，等待著表揚……內心的激動可想而知。
漸漸地，我長成大孩子了，書更是我形影不離的好朋友。我一到書店門口，就大聲嚷著，要求父母帶我看看書。遇到喜歡看的書，更不得了，有時，我會用上小孩子的耍賴，讓他們都給我買下好幾本書。如果你喜歡到我的家，我可有許多精神食糧招待你：《三國演義》《十萬個為什么》《鋼鐵是怎樣煉成的》《少年百科大全》……
“讀書破萬卷，下筆如有神”。書讀多了，我的作文確實寫順了，寫好了。同學們常常為寫作文犯愁，說實在的，我反而喜歡寫作。當我走進書的海洋中，常常會被書中的悲歡離合感染了，常常會被書中的崇高人格打動了。這時，我的心中就好像有一股涌泉，很想流出來。這一刻，我需要動筆，把它真真實實地，全部全部地寫出來，我的心才會感到舒服。
書，給了我許多知識，給了我許多歡樂，還幫我解決了學習與生活上的許多疑惑。書，你是我一生的良師益友。
書是朋友作文 篇5
從小，我就愛讀書，只要有一點時間也要讀書，讀書使我增長知識，開闊眼界，我愛我的好朋友——書。
說起書，我書柜里的書總是整整齊齊的“站”在那里。每次讀書，我總會把手用肥皂洗得香香的，然后拿出書來和它散發出的墨香比一比，這也應該算得上是尊重書吧。接著我會認真地開始讀書，哪里發出任何聲音都聽不見，有時讀書如癡如醉，一讀就是一個上午。讀書的時候，我好開心。
有一次，我和媽媽去書店買了書，我邊走路邊讀，那部書的情節深深地吸引了我。忽然，幾個雨點滴落在我的'書上，我頓時有了一個反應：下雨了。我連忙把書裝進一個自帶的塑料袋里，把它放在我的防雨外套里，抱得緊緊的，揣著它叫媽媽快點，我們快步走著，，不一會兒，雨更密了，我把書包的更緊了。媽媽叫了一輛出租車，我趕快上了車，把我的寶貝書拿出來一看，完好無損，這才放下心，津津有味地讀起書來。我不知不覺又進入了故事中。到家了，我才知道雨已經停了，媽媽說：“你真是個小書迷。”
讀書讓我快樂，讓我親身體驗故事中人物的經歷，我愛讀書，我永遠感到讀書是我最大的快樂!
書是朋友作文 篇6
“朋友啊朋友，你可曾想起了我……”可我卻無時無刻不在想念我的“朋友”你——書。總想向你致以親切的問候，“朋友”，你好!
俗話說，蘿卜白菜各有所愛。有人喜愛足球，有人喜愛游戲，有人喜愛電腦……而我對讀書情有獨鐘。不信?那好，我講一件事，你肯定會了解我對書這位“朋友”的愛有多深。
一次我十二萬分投入地捧讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，忽然，脊背上一陣疼痛。我毫不在意地繼續沉浸在俄羅斯的冰天雪地中。保爾堅強地站起來了!我應該為他祝賀才對，其余的都不重要。驀地，一雙大手擋住了視線，劈手將書奪去。“好不識趣!”我心中懊惱，“干什么呀，沒看見我在看書?”抬頭一看，是老媽!她怒目圓睜，雙手叉腰，臉紅一塊白一塊，嘴唇動了動沒有說出話來，從沒見她發這么大的`火。看來“暴風驟雨”勢必“光臨”我了。哎，我的命好苦啊!
“你——你給我聽著，你還像話嗎?作業做完了嗎?整天就抱著本爛書看呀看的，八成快成神經病了!……買包鹽去……”老天保佑，我沒遭到“暴力”!我順手將書揣在懷里，趁老媽的話還沒說完，一溜煙地跑出家門。
剛出家門，我就迫不及待地與“老朋友”“重溫舊情”，邊向小賣部“進軍”邊讀。
當我洋洋自得地將味精交給老媽時，她差點沒氣死。“你這個丫頭，老鼠心，丟嘴就忘!以后，你干什么行呀!……”不好，老媽真發火了。憑我這幾年的“經驗”，只要嘴甜點兒，臉紅點兒，保管煙消云散!
于是我對老媽深深一揖：“母親大人請息怒，都怪孩兒無知，下不為例。萬望母親念在母女情分上，從輕發落，孩兒當感激不盡�！薄皢琛獑鑶琛蔽沂肿ヒ滦洌谧⊙劬�，來個“只打雷不下雨”。我不時從指縫間偷窺老媽——太好了!多云轉晴，局部陽光燦爛，我成功了!
“真拿你沒辦法，老天注定我得為你操一輩子心。不過以后……”嘿，我一看有機可趁，便貓腰鉆出了“法網”�？偹愦笊饬耍尷蠇屪詡�兒說個夠吧。老媽那訓女的話，簡直可以編成集子出版了。我還是先去了解保爾的“近況”吧。
讀書是我永遠不變的嗜好。愿書與我“白頭偕老”，相伴到永遠!
書是朋友作文 篇7
我說，書是流水，潺潺不變的流淌著，從四季的輪回流過，演繹著歷史的真諦，悄悄淌過我的心田。
從小，母親就教我認字、讀書，三四歲就成篇成篇的給家長讀報紙，從此時書就成了我閑暇時的.必備，讀報紙就成了我每天要做的一個習慣，書店就成了除家和學校以外的活動最頻繁的地方，一進書店，就忘記了時間和空間的存在。就在書中遍訪黃金屋，在書中拜問顏如玉了。
從小就愛讀書，但讀的卻不是那一橫一豎的方塊字了，而是一個個大師的心靈。那些大師們從字里行間向我們走來，或委婉，或豪放，或氣壯山河或娓娓道來地講述著他們的歷史。那一幕幕，那一顆顆心靈，從汗青竹簡隨著書香飄進了現在的白紙上、網頁上。時不時總會想起，杜甫舉著酒杯，在樹蔭下，對著天上的滿月問著“明月幾時有，把酒問青天�！钡乃寄睿恍翖壖苍陔鼥V中“挑燈看劍”回憶著“弓如霹靂弦驚”的戎馬生活；羅貫中在“幾帆漁礁”上暢談古今，成就了義薄云天的《三國》；曹雪芹在漏雨的寒舍中寫出了風花雪月的《紅樓》；李煜在華宇中滿面愁容的詠出“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！钡耐鰢�，極具詩情畫意的詮釋了他那傳奇的一生。
文字在紙上交融著立體，映出了才俊們寄托在文中的那一分靈魂�？磿�，甚至能看到那些偉大人們的精神，體會書，甚至能體會到他們的思想，他們在我們身邊走過把我們帶進他們的世界。
與書相伴，一直成長著。那些日子里，有憂傷，有快樂。卻沉浸在與書相伴的漫漫歲月。
書是朋友作文 篇8
在生活中，它告訴我世界的每一點點……在悲傷中，它告訴我勇敢向前，不怕挫折；在我的學習中，它告訴我要不斷發展和創新。它是人類文明的階梯。是它引領我探索古埃及和尼羅河文明；是的，它引導我發現了古代地幔的歷史；是它引導我增長知識，發展和了解…
曾經，我是一個成績很差的'學生。雖然投入了大量的精力、汗水和耐心，還是一無所獲。是一本書，把我從無知的黑暗中拉了出來，給了我人生的轉折點。有知識，必有書。書是知識的噴泉，是甘甜的甘露，是誘人的玉液……讀書既是享受，也是學習！從那以后，我一直和書在一起。從拼音滿滿的識字課本到舉世聞名的《基督山的愛與死》《西游記》《四世同堂》。。。我已經從一個無知幼稚的頑童變成了一個有見識的少年。
當我看到同學們為了滿足自己的貪欲，用錢買零食，不想買書的時候，我想起了培根的一句名言：“世界上最庸俗的人是不看書的人，最小氣的人是不買書的人，最窮的人是沒有機會看書的人。”古往今來，許多名人都非常喜歡閱讀。
古人云：讀書使人避邪，讀書使人友善；讀書，使人聰明，讀書，使人高尚，與書為伴，與書為友，是我最大的期望。
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