課堂作文【合集】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的課堂作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

課堂作文 篇1
“叮零零……”上課鈴聲響,老師捧著一個(gè)密封起來的袋子走進(jìn)了課堂,她一臉神秘地說:“開學(xué)第一周就要結(jié)束了,老師要送給大家一個(gè)禮物,你們猜猜是什么?”
話音剛落,教室里像炸開了鍋。同學(xué)們有的說:“會(huì)不會(huì)是中秋節(jié)的賀卡呢?快到中秋節(jié)了嘛!”有的則帶著試探地、懷疑地問:“會(huì)不會(huì)是學(xué)習(xí)用品呢?有可能老師讓我們好好學(xué)習(xí)。”還有的說:“難道是月餅?老師讓我們在中秋節(jié)邊賞月邊吃月餅?”教室里神秘的氣氛更濃了。
突然,有一個(gè)膽子大的同學(xué)向老師提出要求:“老師,能不能搖一搖袋子讓我們聽聽聲音?”
老師微笑著答應(yīng)了。她拿起袋子輕輕地晃了晃,我竟什么也沒聽到,想:咦?會(huì)不會(huì)里面沒有東西?我看了看四周,有很多同學(xué)也跟我一樣,露出了困惑的表情。
老師仍然微笑著,說:“這是一個(gè)會(huì)千變?nèi)f化的禮物。現(xiàn)在,請同學(xué)們閉上雙眼,揭曉謎底的時(shí)刻到了。”我的好奇心漲到了最高潮。雖然用手蒙住了雙眼,卻又從指縫間看了出去。只見老師拿出了一張對折的紙,我的.興趣頓時(shí)減了一半,當(dāng)老師展開紙,當(dāng)我看到那是一張白紙時(shí),興趣頓時(shí)煙消云散。很多同學(xué)迫不及待地睜開雙眼,卻看到禮物是一張白紙時(shí),有些嘆氣,有些同學(xué)笑了起來,甚至我的同桌小聲嘀咕:“說不定是寫作文的白紙。”
但隨后老師又說:“那同學(xué)們,老師該怎樣把一張白紙變成一份帶有老師心意的禮物呢?”同學(xué)們便又議論開了,愛學(xué)習(xí)的同學(xué)說:“把學(xué)到了新知識(shí)寫到上面吧,讓我們一目了然。”有同學(xué)滿臉興奮地說:“把紙折成紙飛機(jī),寫上‘放飛夢想’四個(gè)字,讓我們的夢想遠(yuǎn)航!”而我則想:能不能把紙剪成樹葉的形狀,寫上我們的名字和夢想,涂上喜歡的顏色,當(dāng)成屬于自己的書簽。
老師看著我們,舒心地笑了。
我們笑過,嘆氣過,這真是一堂快樂的課堂啊!讓我們放飛夢想吧!謝謝老師,不僅送給我們禮物,還激發(fā)了我們的想象!
課堂作文 篇2
發(fā)生在校園的趣事
數(shù)不勝數(shù),可發(fā)生在上課時(shí)間的趣事就少了,可我們班發(fā)生的還挺多。不信你看――
數(shù)學(xué)老師正在教我們復(fù)名數(shù)的改寫,在黑板出了一道題,答案是:1千克360克。然后叫了一個(gè)同學(xué)上去做,
可這位同學(xué)只寫出了1千克就不會(huì)做了,沒辦法,老師另外叫了個(gè)同學(xué)來做,可那位同學(xué)也不會(huì),我們著急了,大聲喊道:添添630(天天630)。
還有,數(shù)學(xué)老師教我們小數(shù)的加法時(shí),做起了假設(shè),說:我去買一個(gè)隨身聽,它的價(jià)格是70。5元還沒說完,一位同學(xué)就喊:買隨身聽太浪費(fèi)了,不如用來買零食,我們?nèi)喾至恕N覀兣醺勾笮Χ梗蠋熞膊恢朗窃撆u(píng)那個(gè)同學(xué)還是繼續(xù)講別以為我們班發(fā)生在上課時(shí)間的趣事只有在數(shù)學(xué)老師的'課上才有,語文課上的也很多呢!
下課時(shí),我和同學(xué)為水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。這句詩的作者發(fā)生了爭執(zhí),我說是蘇軾,他說不是(啊?你說為什么課堂上的趣事扯到下課了?別急別急,請看下文),我們一直吵到上課,偏偏老師就講出來了,作者是蘇軾,他吃了一驚,說道:真是蘇軾(舒適)啊!老師聽了,臉一沉,說:你怎么舒適啊?那位同學(xué)支支吾吾的說:我我是說作者是蘇軾。我們一聽,都樂了,卻不敢笑,因?yàn)槔蠋熢跉忸^上,誰笑誰倒霉。
還有,那就是(沒有了,哈哈)
課堂作文 篇3
因?yàn)橐粋(gè)不速之客——“新型冠狀病毒”的到來,導(dǎo)致我們的開學(xué)日期延遲了!老師們?yōu)榱瞬坏⒄`我們的學(xué)習(xí),每天都在釘釘上按時(shí)直播。
記得上網(wǎng)課的前一天晚上,有一連串的'問題浮現(xiàn)在我腦海里,比如:網(wǎng)課有沒有體育課?上課怎么發(fā)言?上課讀書老師能聽見嗎……
在期待中,我們的第一節(jié)網(wǎng)課開始了,我懷著激動(dòng)好奇的心情進(jìn)入了課堂。終于聽到了老師親切的聲音,當(dāng)老師讓我們回答問題的時(shí)候,就我一個(gè)人在自言自語。此刻,失去了往日課堂里爭先搶后的熱鬧氛圍,突然覺得好冷清,好失落!
隨著假期一次又一次的延長,我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了網(wǎng)課。每天鬧鐘一響,我就準(zhǔn)時(shí)起床早讀,課上完了就寫作業(yè),一切就跟在學(xué)校一樣按步就班、有條不紊的進(jìn)行著。每當(dāng)我不認(rèn)真貪玩的時(shí)候,媽媽就像唐僧一樣給我灌輸各種“心靈雞湯”。當(dāng)我知道偏遠(yuǎn)山村里的孩子為了上一節(jié)網(wǎng)課是有多么的不容易,我就提醒自己,一定要珍惜眼前舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
今年的上課方式很特別,透著新鮮、需要我的自律。對我來說,它史無前例,這就是我的特殊課堂!
課堂作文 篇4
現(xiàn)在我們3點(diǎn)50就放學(xué)了,作業(yè)也很少,基本上都可以在學(xué)校內(nèi)完成。回家以后,同學(xué)們就自由了,想干什么就干什么,看電視、玩游戲、去網(wǎng)吧……都不利于我們小學(xué)生的日常行為,所以,姐姐提倡我們放學(xué)后還在一起學(xué)習(xí),可以寫作業(yè)、畫畫、看書等,這樣不僅可以讓我們放學(xué)后有個(gè)事情干,還可以讓我們同學(xué)之間的'關(guān)系更融洽,是再好不過的一件事了!
姐姐把后花園的東西清理了一下,還專門從商場里買了一張兒童桌擺在后花園里。另外姐姐和蕭姐姐、杰思姐姐、阿楠哥哥一起當(dāng)我們的老師,輔導(dǎo)我們做各種作業(yè)、手工、繪畫等。
四點(diǎn)鐘大課堂開辦還不到2天,就引來了同學(xué)們大大的關(guān)注。我們現(xiàn)在的人已經(jīng)很多了,比如美美、孟晨、吳克陽等,現(xiàn)在四點(diǎn)鐘大課堂在班級(jí)里一炮而紅,就連老師都在關(guān)注我們。
由于人手不夠,吳克陽還專門請了他那一直找不到工作的哥哥來當(dāng)我們的總管,給我們買課外書,教我們?nèi)绾螌⒁粋(gè)廢舊易拉罐變成一個(gè)小鳥的家……我們都喜歡四點(diǎn)鐘大課堂。
課堂作文 篇5
美麗的迎春花已經(jīng)悄悄的開放,路邊柳樹的'枝條也吐出了嫩綠的新芽。這一切都告訴我們一個(gè)美好的訊息:春天來了!
在這樣美麗的季節(jié)里,我們向日葵小隊(duì)開展了第二課堂活動(dòng)。我們在少年宮門口集合,乘坐公交車來到岳廟,從這里經(jīng)過跨虹橋來到了西冷橋。在西冷印社門口的湖面上,兩只鴨子正在低頭尋找食物。我們?nèi)チ朔批Q亭,雖說是放鶴亭,但我只看見了許多天鵝:它們有的在尋找食物,有的在玩耍嬉戲,還有的成雙成對的游來游去……我們還去了林社,空谷傳音等等。我還知道了許多以前不知道的事,比如說:我知道了林社是建給浙江古代知府林啟的,他在杭州當(dāng)過太守,興利除弊,還在孤山植梅百株。人們?yōu)榱思o(jì)念他的功績,建造了林社。
杭州西湖真是人間天堂,無論春夏秋冬都別有一番滋味。
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