[通用]母校的作文4篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的母校的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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母校的作文 篇1
老舍寫過濟南的秋天，韻味悠長，而我母校------臨淄朱臺小學的秋，也是別有一番味道的。
今年夏天，全家搬家來張店，感覺一切都那么陌生，覺得這里的秋天來的太早，剛進秋天不久，樹葉就由深綠變黃，陣陣秋風襲來時，霎那間，便是漫天飛舞，看見那輕飄飄的樹葉悄然的落入泥土的懷抱里，心中增添了幾份傷感的情緒！
但我母校的秋卻截然不同，初秋時，一切事物還是生機盎然，學校院墻外的牽牛花，一串串，一叢叢。給銹黑的鐵墻穿上了天然的花衣，這件花衣上有紫色，粉色，紅色的花朵，個個都開的絢麗多彩，在我眼里，就是百花園中的奇葩。
學校里的東南角上，有一片松樹林，已經長到了十幾米高 ，郁郁蔥蔥的，幾十棵圍成了小樹林。走在林間小路上，坐在青石板上，一切都那么安靜，陽光調皮地從樹的空隙中鉆過來，蹦到了你的身上，到處都是綠油油的，完全沒有秋天的涼意。我想"落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色"也并不存在了吧！一切都像是活的，蒼翠中透著機靈，一副頑皮可愛的樣子。
再看那座小池塘里，那是一個小水塘，沒人知道它有多深，河水靜得沒有一點漣漪，墨綠的水面上零星的飄著幾片荷葉，下面不時地有幾條小紅魚來回地游一動著 ，雖沒有朱自清筆下的荷塘月色那樣美艷，但卻能給人一種安逸祥和的感覺，讓人忘了秋天那種讓人傷感的情懷！卻想起春日的`溫暖。
學校還有棵大柿子樹 ，樹底下是一大片綠草坪，課余累了時，躺在軟一軟的草坪上休息一把，有時候就瞇瞇眼，幻想到了秋天紅透的柿子掛滿枝頭的景象，等到真到了秋天，啊！太美了，一個個紅透的柿子像串串紅燈籠似的掛在枝頭，可不幾天就會被調皮的伙伴們摘光了，只剩下一片赤一裸的枝干，葉子失去了它孕育的寶寶，自然也掉落了。而樹依然為我們付出著，更顯得挺拔了，在我們的眼里，秋天依然是充滿著笑意的。
秋天不僅是個景色優美的季節，還是一個讓人心情很爽的季節。因為她既沒有夏天那種酷暑逼人，也沒有冬天那種寒風刺骨，是我們小孩子們玩耍的好時節，三兩個小孩在路上，跑著，跳著，笑著......午后，溫暖的陽光照進屋內，帶著絲絲的涼風，真是沁人心脾呀！更有大人有空時，一人或二人對坐在小紅桌前，泡一茗茶，茶香鉆進你的鼻孔里，滲透了你的心。
家鄉的秋還是一個多雨的季節，雨雖多卻不大，密密麻麻的，一絲絲的落，節奏明快而又強烈，撐把小傘走在路上，一切都那么詩情畫意，也不用憂慮什么，因為雨后又會是一個艷陽天。
故鄉和母校的秋，像一個嬌羞的小姑娘，深深地烙印在我的心里，腦海里！下面是兒子的草稿和修改之后的文稿！
母校的作文 篇2
百年蒼蒼，百年輝煌，我們親愛的天妃宮小學終于迎來了110周年校慶，我親愛的母校——天妃宮小學作文。回想以前，我又想起了一年級歡快的日子，二年級幸福的日子……而現在，我已經是五年級的“大”學生，我只能在我親愛的母校度過兩年的美好時光了。時光過去不能回返，但是我仍然沉醉于過去的美好時光。我的母校，是您，接收了一個從異鄉過來的孩子——我。是您，讓我能夠站在寬敞的大操場上，仰望著五星紅旗；是您，讓我能夠坐在明亮的教室里，傾聽著老師們給我們灌輸的知識。
是您，在我一年級的時候，教會了我aoe,教會了我123；在我二年級的時候，教會了我背古詩，教會了我abc，而現在，你又教會了我報答。是啊，索取是很容易的，但是報答卻不容易。我又不能像李凱祺那樣，竭盡自己的全力，表演出精彩的節目去報答親愛的母校。雖然我不能用精彩的節目來報答親愛的.母校，但是我可以用好成績來表示我對母校的報答。今年我獲得小學生“心育作文”一等獎，作文也被南京晨報和金陵晚報登出。每當人們問我是不是天妃宮小學里的小學生時，我都是很自豪的說：“我是天妃宮小學里的小學生！”每當我在報紙上和電視上看到天妃宮小學時，我都無比的高興。是的，哪個孩子不為自己的一座好學校而自豪，哪個孩子不為自己身為一座好學校而驕傲。祝我親愛的母校，生日快樂。
母校的作文 篇3
“再見了，親愛的母校！”這是我對母校說的最后一句話。
回首望去，一年級入學的情景依然浮現在眼前。當我走進教室，看見墻上那八個大字“求真感恩，知恥勵行”，還不懂得那是什么意思。如今，走出教室了，這八個大字在我腦海里的印象漸漸清晰了。這不正是引導我們前進的明燈嗎？六一兒童節入隊的時候，使我第一次說出了“少先隊”這個新名詞，懂得了什么叫責任。一年一度的校運動會，隊員們在場上奮力追趕，奮力拼搏，使我懂得了什么是榮譽。課間同學們互相嬉戲，使我懂得了什么是友誼。這一個又一個的“懂得”，難道不是母校給予我們的嗎？如今，我們要辭別母校，開始了人生的又一個階段。
六年的時光，兩千多個日日夜夜呀！我們從一群小孩子，長成了一個個亭亭玉立的小姑娘和帥氣的小伙子。六年的時光，如同一匹駿馬飛快地奔馳。想留也留不住。畢業前，我總想：什么時候才能熬到頭呀？如今，真的畢業了，我心中卻絲毫沒有興奮，有的只是一份不舍和一份留戀。
以前，每一天早晨，我們有說有笑地走進校門，開始一天充實又快樂的生活；如今，畢業了，以后走過母校門口，只能望一望，把所有的思念都隨著目光送入學校。畢業了，聽不見老師那“煩人”的“嘮叨”了，但是，現在卻希望耳邊總有那一聲聲地囑托。俗話說，“天下沒有不散的筵席”。以前，同學們在一起避免不了一些吵吵鬧鬧，但現在，能夠相聚在一起的日子只有短短三十幾天，同學們不再吵鬧了，都希望在這三十幾天里能夠快快樂樂的。
站在校園中，面對母校的一草一木，我怎么也開心不起來了。因為，畢業了，跟母校的一切都分開了，和同學也分開了。
如今，同學們天各一方，準備為燦爛的.明天而努力著。
歲月見證了我們的友誼，我們相約，明年是母校建校一百周年，一定來母校慶祝，看看母校，看看老師，看看同學，看看一切一切……
寒窗六載，如同一條漫長又有挫折的大路，記載了我們一起走過的歲月，慢慢伴我前行！
今天，我以母校為榮；明天，母校定會以我為榮！
最后，我只想說：“再見了，親愛的母校，這是我童年快樂的聚集地！”
母校的作文 篇4
當炎熱的夏季來臨，當漫長的暑假來臨，又有一批學生即將離開興安一小，而今年的暑假，正是我們與母校分別的日子，離畢業僅剩三周多的時間了，我們會珍惜在一起的每分每秒。每一分都顯得格外的珍貴。
我曾看過2次的畢業典禮，每次看到哥哥姐姐在臺上的表演時，我心想我什么時候能畢業;當我幻想著畢業那個假期沒有作業的時候，我心想什么時候能畢業;當我憧憬著畢業是多么自由的時候，我心想什么時候能畢業?即將我也將參加我的畢業典禮，也同時明白了離別是多么的痛苦，離別是多么的難受。
三年前，當我們第一次跨過一年三班的門檻時，就注定了我們以后的三年，是同學也是朋友，在這三年中，我們經歷了多少起起落落，從一班集體到二班集體，這難道不是我們肩并肩努力的結果嗎?回顧過去，一幕幕重新浮現在我的眼前，運動會上，班級同學聲嘶力竭的吶喊為同學加油;語文活動課上，一個個精彩的表演，一首首吟誦的古詩，雖略顯稚嫩，但卻是我們努力的結果;辯論會上，同學們唇槍舌劍，據理力爭。我們不禁回想，像這樣的活動，我們還能再開幾回?三年的時光已悄然飛逝，回想起的確是一段美好的回憶，從牙牙學語到博學多才的青少年，我們成長了，翻開我們的相冊，一張張照片展現在電腦前，無論我們以后走到哪，只要打開相冊，童年的回憶便會涌上心頭。
我們都有一種說不出的滋味，是難忘，是失落，是悲傷，還是煩惱。我們聆聽老師的教導的`時間不長了，現在聽到老師的教導，我們已感覺不到磨嘰了，而是感覺意猶未盡，這諄諄教誨是代表老師的愛啊!我們喜歡享受這種愛，這種溫暖的愛。這種父親般的愛啊!老師的教導時常在我的耳畔響起，一次次的教誨要鞭策著我走完初中的旅程。
當七月的太陽爆散發出明亮的陽光，我們就將聚集在雕像下，照我們的初中最后一張照片，遠離了我們生活三年之久的校園。當我們最后一次跨過學校大門時，我會說：“再見了，我的母校!”
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