聲音的作文通用(4篇)
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的聲音的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聲音的作文 篇1
一月的北京，冷，白，靜，好像大地上所有聲音都被這松軟的雪地吸去一樣。從小生活在北京的堂哥已經大學畢業，這次北京之旅，他全程陪同我們。
我們住在胡同里的一家民宿。五點鐘左右，天未亮，手推車的聲音從隔音不是很好的窗邊傳來。車輪聲與腳踩在雪地上的吱嘎聲漸漸清晰。忽然，一段響亮的吆喝聲打破了清晨的寧靜：“餛飩——開鍋！”
男子的聲音，清亮厚實，直轉上揚，驚醒了人們，也驚醒了天邊的朝霞。這聲音帶著朝氣、帶著餛飩的熱氣，從門縫、窗欞外鉆進室內。
北京的一天從胡同里的一聲吆喝、一碗餛飩開始。
早飯過后，我們拉著堂哥在胡同里轉悠。“有錢的住平房”，這里的“平房”指的是北京的胡同——世家所住的地方。這里充滿生活氣息，淳樸之余透著厚重。“天空的四角”鑲著精雕細刻的青瓦。胡同中的磚板路被白雪覆蓋，寬處能過車馬、窄處寸步難行，堆積起來的雪被踏成冰泥，在陽光下折射出彩色的光暈。
但再窄的地方，聲音也可以輕易地鉆進鉆出，為主人帶去喜訊。
“冰——糖——葫蘆，剛蘸得——”尾音上揚，音調極高，是個大嗓門兒的.中年婦女。她全身裹得厚厚實實，但可以看出她面色黝黑、高大結實。“冰——糖——葫蘆！剛蘸得——”她又喊了一聲，然后提起紅果串兒往板車上架著的糖鍋里浸。鍋里是熬開了的棕色糖漿，“咕嘟咕嘟”沸騰著，冒著細密的泡泡。只見那婦人把蘸好的糖葫蘆從鍋里拎出，利索地一甩一拍，竟有金石之聲。落在砧板上的葫蘆串沒碎，糖漿卻“啪”一下在頂上散開，立即凝固，可見她對腕力的掌控很精準。此時，葫蘆上就有了泛著金色的糖風，形狀新穎，糖風的長度是其他板車上的糖葫蘆比不了的。此時，站在她面前的我們來不及欣賞她流暢的動作，只呆呆被她京味兒十足的嘹亮吆喝鎮住了，抖了兩抖。
一輛略顯簡陋的板車，足以展現一個濃縮的北京。
我們人手一串冰糖葫蘆，咀嚼著胡同中冰冷的甜蜜，到達了目的地：聲音博物館。四合院格局的博物館里很冷清，只有保安與講解員嘮著家常，見有人來參觀，年輕的講解員興奮得幾乎跳起來。“現在好多新小區都聽不到北京吆喝聲了，說擾民，我倒希望吆喝更多！”她把我們領進館內，為我們播放博物館創始人親自尋訪錄制的吆喝聲。在播放到“硬面兒——餑餑”突然高了八度的吆喝聲時，講解員的嗓音也跟著拔高。“我父親就是一位吆喝買賣人，他賣過藥糖！現在退休啦，夏天偶爾還賺點兒小錢，在街上吆喝賣西瓜哪！”她的言語間透露出對傳統文化的熱愛與堅守，還有一份小小的自豪。
她把我拉到身邊，輕輕教我哼“賣——藥糖——哎，賣藥糖”的調子。不同于早些時候我聽到的吆喝聲洪亮，她的聲音輕柔、溫婉又充滿活力，像春天開放的第一朵小花。
“吆喝是胡同的特色，”年輕的講解員認真地介紹，“胡同是老北京的象征。”
她的聲音與前兩次我聽見的吆喝聲重疊在一起，唱出了最和諧動聽、屬于老北京的聲音。
返程路上，堂哥問我在博物館里都聽到了什么。
“老北京的靈魂在呼吸。”我這樣回答。
聲音的作文 篇2
一種聲音只要聽多了就會慢慢的熟悉，漸漸的了解，當然也會喜歡上這種聲音或愛聽這種聲音。聲音可分為：溫柔的聲音、粗糙的聲音、發火的聲音、害羞的聲音、沙啞的聲音、可愛的聲音等等還有很多！也許在某些聲音里因此而陶醉，也許是淪陷在聲音里。聲音能打開一片天空，讓我們知道聲音的世界里的奧秘，聲音的.分貝如果很高的話連玻璃都可以震碎掉，聲音也有好的一面也有恐怖的一面。
我喜歡的聲音是媽媽的聲音還有爸爸的聲音，因為父母的聲音每天都在我們耳邊響起，一日又一日的我們都會熟悉，也會喜歡上自己父母的聲音。除非是從小就被父母拋棄的孤兒來說真的很可憐，一生中很難聽到自己父母的聲音（這幾率較小，但有可能），所以我們要珍惜現在的聲音，如果不珍惜，等失去了才珍惜的話真的是太晚了，所以要珍惜自己身邊的人的聲音，不管什么聲音都真的要好好保護，也可以錄下了給自己留個紀念。我現在聽到都是母愛和父愛的聲音都是關心我的時候，我的爸爸媽媽都很慈祥，也很愛我，但有時候我犯錯了不聽話他們都會用出發火的聲音來告誡我下次不要這樣。
一次，媽媽回到家結果忘買醬油了，就叫我去買，我也有點不想去，因為我家在7樓已經很高了，所以我怕累有點想拒絕，但媽媽更累還要做飯腳也不怎么好。她的聲音有點請求的意思，所以我就答應了媽媽，我以最快速度飛奔到樓下去，我想為燒菜爭取一些時間，回到家，媽媽第一句話就說：“謝謝了。”我就說：“沒關系，反正我跑很快的。”媽媽就笑了，當然我心里也很高興，幫媽媽做了一件事情。本應這事理所當然的，我卻一開始有點猶豫幫不幫媽媽去買，這是我的錯，所以我下次媽媽叫我買東西時我就毫不猶豫的去買。
聲音可以給我們帶來快樂、悲傷、憂愁、郁悶等還有好多呢！我也很喜歡我的自己的聲音。其實什么聲音都一樣，但快樂的背后往往都是悲傷。
聲音的作文 篇3
江南的冬天，時有小雪，那純白的雪花很少有雜音，似乎把一切都籠罩在一片寂靜之中。我不止一次天真地認為，那一陣陣雪花是天神撒下的網，把討厭的聲音都壓到地底下去了。真的一點聲音都沒有了嗎?不是的。在我童年的記憶深處，永遠珍藏著一段關于雪的聲音——屬于江南冬天的聲音。
那是在一個寂靜的雪夜里，我拿著手電筒，蹲在門外屋檐下，看著千萬片雪花穿過金黃色的光柱，乘著風不停地打旋兒，落到地上，仿佛悄無聲息的，卻又透出不容易捕捉到的“沙沙”聲，若即若離，忽近忽遠，開玩笑似地考驗著我的聽覺。這聲音像什么呢?就像樹葉輕輕地在風中搖曳時的回聲，像蝴蝶的翅膀在扇動，像我正在翻圖畫書，像姐姐在梳頭……那一刻我幼小的心里把能想得到的一切事物都拿去形容這個聲音。我被天使般的低語深深地迷住了。我關掉了手電筒，此時用不著一絲光來干擾我“聽”的意境。
雪下得更大了，被雪壓彎的樹枝發出沉重的嘆息聲，抖落掉一些雪花后又歡快地彈起，舒展筋骨。雪停了，雪地反射著淡淡的.月光，純凈圣潔的銀白色溫柔著我的瞳仁。那時的我，絕想不到“囊螢積雪”這個成語，也不至于好學到借著雪光讀書。我蹬著棉布鞋，小心翼翼地走到雪中，鞋和雪快樂地打著招呼，“嘎吱嘎吱”，我開心地笑了，這聲音像手中捏著媽媽縫的沙袋一樣。我蹦跳起來，讓這聲音變得有節奏，盡情用耳朵接收我自創的音樂。“啊!”靜夜里不和諧的聲音把我從雪的夢中驚醒，媽媽忙不迭地把我從院子里拉回來，替還沒玩夠的我換下濕了的棉鞋，不停地責備道：“會著涼的……會滑倒的……”那個夜晚的一切，都已深深印在我的腦海里，包括后來我裹著被子坐在床上的狼狽樣子。
那個冬天過后，我離開江南老家，隨父母到了廈門，廈門是個溫暖的城市，沒有雪，沒有我記憶里雪夜的聲音。我心中一開始有些落寞，那種情感也許就是人們說的“思鄉情”。我思念家鄉，思念那一次雪夜里，和雪聲最為親密的碰觸。
去年冬天，我幸運地在家鄉重遇一場大雪，我期待，期待那場被我重溫過無數遍的聲音。但是，我站在雪地里等了許久，都只能看到雪花一片片落下，聽不見它們的聲音，我不得不在無盡失望中放棄了等待。有一句話是這么說的：只有在你的心靜下來時，才能聽見自然的聲音。也許，我在成長的蛻變中，已經無法再讓心恬靜了。
聲音的作文 篇4
你聽，那沉睡在燦爛陽光下的花朵，悄然綻放；你看，那嬌艷多姿的花朵在微風雨露的輕撫下艷麗異常；你聞，那迷人的花香彌漫林間，沁人心脾；那朵溫暖之花就靜靜地在我的心靈深處破土而出，發芽，開出了最美的花……
“咯吱，咯吱”，我們踩著地上遍地的樹枝，在老師的帶領下來到了桃花林。一個個小小的身影在陽光下蹦跳著，玩耍著，陽光被我們一遮一擋，照得地面一閃一閃的。突然，我們眼前一亮，發現了一塊平地，剛好可以用來野餐。同學們歡呼雀躍，個個摩拳擦掌躍躍欲試。
看著這遍野的桃花似乎在向我招手，我哪里有心情和伙伴們一起野餐啊，趁著這大好時光，我一頭扎進了這花海之中……
聞著花香，踏著春風，我沉醉在這花的世界里，那一朵朵小巧玲瓏呈半透明的小花瓣，絲絲的紅，縷縷的粉，點點的白，像是一幅水墨畫，在水汽中彌漫開來。
花香似風，似紗似月光……
穿梭在花海中，朵朵粉嬌玉嬾的桃花若隱若現，絲絲浮動，陽光下的花兒竟如此嬌艷！
葉子像一把細小的`綠剪刀，把燦爛的陽光剪碎了一地，如同在大地上灑下了金色的碎片，細碎的陽光溫暖又美好。四月天，我用手遮擋著陽光徜徉在花海之中，偶爾抬頭向前望去，火紅火紅的桃花如同一團團熾熱的火焰燃燒在遙遠的天邊，一望無際。風兒吹過，像一只只火紅的蝴蝶在枝頭起舞，大地上便顯得斑斑駁駁，陽光的美是寧靜的美，讓人遐想。無意中我的目光落在了一朵無名小花上，在一小塊干裂的土地上，不知何時繁殖出的一株植物，她肯定經歷過風雨，她依然孤傲地站著。她的花瓣似菊花，卻沒有菊花那么雍容；顏色似迎春，卻沒有迎春那么耀眼燦爛。她就那么站著，纖細柔弱的花瓣在不住地顫抖，烈日炎炎，炙熱的太陽燒烤著大地，但她就那么站著，死死地抓住干裂的地面……
無論刮風，下雨，它毫不畏懼，始終朝著太陽努力生長。我俯下身去靜靜地傾聽來自一朵無名小花的心聲。那一瞬間，我仿佛聽到了花兒綻放出風采的聲音，那是生命的聲音。我就這樣聽得入了迷。仿佛自己也變成了一朵小花，朝著太陽生長，蓬勃向上……
“喂，你怎么了？呆住啦？把耳朵對著一朵小花聽？”同桌看著我，傻乎乎地撓了撓頭，跟著遠處的隊伍急匆匆地走了。我慌忙跟了上去，可思緒還停留在那朵堅強的小花上，緊緊地牽著那朵小花的心靈，分也分不開。
仿佛聽到，那一朵小花，沐浴在陽光下，一點一點綻放開來……
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