【通用】秋風(fēng)的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的秋風(fēng)的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋風(fēng)的作文 篇1
著徜徉的步覆，向，這個(gè)秋天輕盈姍姍的走去，去盡情地?fù)砣脒@秋風(fēng)綿綿的紅塵。去聆聽那一片片泛黃的秋葉，在歲月的間隙中，隨風(fēng)舞動(dòng)，習(xí)習(xí)飄落，輕輕的掠過墜地的聲音。走在，這秋季的輪回長(zhǎng)河中，盡管！秋，帶著它一身原有的蕭索。也帶著它肆虐般的凄涼，行走在這茫茫不盡纏綿歲月的秋意里。
在紅塵中，在那秋風(fēng)的吟唱里，也在身心暗暗的角落里，那沉寂的音符。也被這秋風(fēng)的流程給換起，也在心際處得意釋懷的輕呤一曲。靜靜的走在一湖山巒的秋水膀，碧波的秋水，翠綠蓯蓯的蘆葦，也給這季節(jié)中扔爭(zhēng)添了一道有力的風(fēng)景。在一陣輕風(fēng)拂過，也吹皺了平靜的水面。遙望遠(yuǎn)處。一抹夕陽的余輝映紅了天際。在涼風(fēng)許許夕陰中，懷抱著一份對(duì)深秋那凄清般的思戀，待侍得走向這個(gè)季節(jié)的深處，去觀望一片片吹落的風(fēng)景。去聆聽一曲繾綣音律，去吟唱季節(jié)的贊歌。
輕輕的走在這季節(jié)，秋的年輪上。印出的痕跡里，那痕跡上也是否寫滿了對(duì)這個(gè)季節(jié)逐多的詩篇。愜意的前行，一條條幽幽長(zhǎng)長(zhǎng)小路。也是否廷申向了，那秋的那一邊
喧囂的街市在這時(shí)是否離的很遠(yuǎn)，靜靜的，揚(yáng)起的微風(fēng)，吹過髫畔。那無計(jì)遮汗顏的徜徉，在攆走的歲月時(shí)光里。只有濃濃的秋風(fēng)，能暢開我惆悵的心弦。在這里才能釋懷，把秋風(fēng)吟秋韻，才能，在翻開的書頁上，拙上留下秋的印跡。
樹上凋零的'落葉，墜下了一地孤獨(dú)，盎然的時(shí)光，俏然遠(yuǎn)去。淡淡的芬芳，還停留在那墻邊薔薇的殘花里。茪蔭己遠(yuǎn)去，唯一的就是靜靜的守著，陪著深秋的光陰逐見渡去。
一片片夜幕的余輝渺渺騰起的云煙，在朦朦朧朧煙塵中。那一片山林，這一片湖水，這一條悠長(zhǎng)小路。也都是，秋的素描印刻在這世間的畫布上。我心去精心的收藏，用詩去吟唱，用筆去書寫，用歌去贊揚(yáng)。弛步的紅塵，游走的歲月，伴隨著深秋的輪回，我依然“愛在深秋”。
天邊的余輝，被夜幕緩緩的隱藏，在呢喃沙沙涼風(fēng)中馳步走去。留戀的秋色，秋水于長(zhǎng)天一色。“蕭蕭度黃昏，夜伴孤人長(zhǎng)”離開繁華喧囂。在秋思的唯里，追尋一處避逅的清閑，在遠(yuǎn)去的航程上也能得到心處上幽靜。秋是凄涼的，不像春天那樣盎然，也不像夏天那樣熱情炎炎，更不像冬那樣殘苦無情。不過我更喜歡這個(gè)季節(jié)的斑斕，無論用激揚(yáng)的文字書寫，或用淡雅詩篇抒情，都不會(huì)過錯(cuò)。
弛來的路，回侔層層山巒，翠林，柳岸花明，卻盡撫著一番番秋的輝煌。唯心的釋懷，在這詩的秋里暢響，輕吟的秋韻，在畫里收藏。在這秋季的航程上，我要用執(zhí)誠(chéng)思緒留下這一段，數(shù)于這個(gè)時(shí)光的那一抹印痕�！扒镲L(fēng)蕭蕭，寒意潸然”一路走去，在渡去的長(zhǎng)河中，把一顆焦虛的心，封存在這時(shí)節(jié)中，悠然我思，盡情的，能得到一個(gè)飄零的季節(jié)，給于希冀的寄托，揮袖別離，在心際里，把你釋懷，在秋風(fēng)里把你吟唱，在文字里給寫一首秋韻。
秋風(fēng)的作文 篇2
秋風(fēng)秋雨……
秋天是家鄉(xiāng)的一個(gè)經(jīng)典，那碧云黃花，那溫柔的滄桑，那最漫不經(jīng)心而刻意的泡染。
就脫如潑墨的蔗園，在不經(jīng)意間如思念已久的情人。金黃色的水稻在不知不覺里，在秋風(fēng)陣陣中，點(diǎn)點(diǎn)地，一川微笑。
秋風(fēng)一雙舉手，把遍地芳草羞羞澀澀，撕撕扯扯地一綹綹染黃，拽著它，纏著它，在炊煙里走出盛夏的邊緣。
群山依舊，溪水依舊，小橋依舊，只有寂靜、清涼了許多，似乎忘記了扶過它的那位人。
秋天的季節(jié)，能走過纏綿的秋雨，繞開田野機(jī)耕路，漫漫地步入桃源村頭的吳昆山墓道碑子，在臺(tái)階前近處止步，聽一曲“追尋”。云鬢低垂，半遮半掩。能把秋色彈成豐盈滿懷的記憶。
是的，傷感的程度，正表現(xiàn)著我們家鄉(xiāng)的深度。
大海的聲音
有時(shí)候平靜如含羞的少婦，有時(shí)候粗獷如沙場(chǎng)上的勇士，有時(shí)候如熱戀中的王子和公主——嬉笑打鬧，有時(shí)候如怒吼中的雄獅——洶涌澎湃，這就是大海的聲音。
記得初中時(shí)偶然讀到了夏明威的《老人與海》，從此便在睡夢(mèng)中多了一個(gè)魂?duì)繅?mèng)縈的地方。當(dāng)初選擇來福建當(dāng)兵，一方面是因?yàn)檫@地方氣候不錯(cuò)，另一方面也是因?yàn)檫@里靠海。記得楓在信中曾問過我：你的愿望是什么？我告訴他，我有兩個(gè)愿望，一個(gè)是去日本看櫻花，另一個(gè)便是看海。
今天我們跑步來到了海邊，可卻又有太多的遺憾。因?yàn)樵诓筷?duì)，注定不能有太自由，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，不能夠去和大海交流，不能去靠近她、擁抱她。
大海一望無際，仿佛直達(dá)天邊的盡頭，層層海浪風(fēng)起云涌，閃爍著一個(gè)個(gè)生命的浪花。浪花之所以美，是因?yàn)樗?jīng)歷了無數(shù)次猛烈的碰撞，這和生活一樣，要想取得人生的一個(gè)又一個(gè)亮點(diǎn)，就必須經(jīng)歷無數(shù)次的摔打和嘗試。
看�？梢允谷说男亟笞兊脤拸V，所有的斤斤計(jì)較都隨濤濤海水悄然而去。
聽�？梢允棺约旱男奶镒兊贸领o，心如止水，笑對(duì)風(fēng)吹浪打。
1分鐘的感慨
轉(zhuǎn)眼睛，離開校門快三年了……
在這三年里，除了打工仍是打工，貌似沒有發(fā)生變化，唯一變化的是，原本熟悉的面孔越來越陌生了。一路走來，是這一切事物告訴我，除了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，其他沒有選擇。漸漸地，伴隨我們的卻只有自己，所謂的貴人，仍是鏡中的自己。
也許在這個(gè)世界上，除了父母，其他的都可以歸屬“浮云”吧！
那年，那山，那人——大山的記憶
在山面前，我始終是一個(gè)外人。
吃過山里的飯，也參與了一些勞作。熟悉了家畜的吼喊，也聽過野生動(dòng)物的嘶鳴。
當(dāng)這一切成為光陰守著你的時(shí)候，我離開了。
為我們的離去，全村的男女老少都走出了家門，齊集村口。善良的村民拉著我的手，一遍遍說著：記得回來。我拒絕了盧老師的要組織孩子列隊(duì)送別的安排。走吧，孩子們?cè)谏险n。
踏上山坡的一步，歌聲忽然飄來了，是那些孩子，以這樣的方式向我們告別。心像被那根繩子揪著，我吃力的邁一步，又一步，我強(qiáng)迫著自己。
馱著 行李的驢走遠(yuǎn)了。
那些樹，草，牲畜，還在默默的送著。
最終送走我們的，是那座爬過幾次的山。我心中的大山。
我以為我的大山之旅是圓滿的，它撫平了我浮躁的心靈。
不久之后的一件事卻擊碎了我的自得。
我上班。門房老周領(lǐng)來一個(gè)農(nóng)村漢子，說要見我。他不肯去辦公室，固執(zhí)的在大院外面等著。
是迎梅的父親。我的心里咯噔了一下。叔叔拉我到一個(gè)背人的角落，輕輕告訴我：迎梅引產(chǎn)了，在地區(qū)醫(yī)院。
我匆匆請(qǐng)了假，拐進(jìn)旁邊的副食店，買了兩包餅干，跟著迎梅的父親，走進(jìn)了醫(yī)院。
迎梅躺在病床上，笑著。臉色蒼白。
毫無醫(yī)學(xué)常識(shí)的我，第一次聽到引產(chǎn)兩個(gè)字。五個(gè)多月了。迎梅的父親在旁說著，不能流產(chǎn)。
五個(gè)多月？正是我在山里的時(shí)候。我記起了迎梅說過的被我斷然否決的那個(gè)小伙子。是他？我紅著臉 小聲問。
迎梅點(diǎn)了點(diǎn)頭。那一刻，我如五雷轟頂。
那個(gè)黑黑的小伙子，冬日砍柴放羊，夏天地里勞作，和迎梅兩小無猜，在大山深處，終為一體。他們的戀情也得到了兩家長(zhǎng)輩的認(rèn)可。
迎梅父親繼續(xù)說著，不知怎么了，迎梅鐵了心要退婚。我聽不下去了，佯裝去衛(wèi)生間，離開了病房。
在過道停留了十幾分鐘，我搽去臉上愧疚的淚水，進(jìn)去，握著迎梅的手。
臨走，我偷偷把 30元錢 塞在迎梅的枕頭下面，那是我一個(gè)月的工資。
站在醫(yī)院的大門前，呆呆的，心里一遍一遍的對(duì)迎梅說，對(duì)不起……
周末，我去了醫(yī)院，迎梅已經(jīng)人去樓空。
幾年后，巧遇公社的婦聯(lián)主任，她告訴我，迎梅已經(jīng)嫁了，嫁到臨縣的一個(gè)村子，是平川，把 全家也帶去了。
我如釋重負(fù)。
夢(mèng)里，回過 山，還是那路，還是那人，河水瀲滟，草木葳蕤。
一群孩子像鳥兒在山上飛來飛去。
God of longevity—HVP
曾經(jīng)的我們不會(huì)變，像許許多多電視劇Ending一樣，一輩子永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)的好朋友——HNP我們從剛開始的陌生到熟悉，從剛開始的單純同學(xué)到如今的.好朋友。雖說途中有過爭(zhēng)吵、冷戰(zhàn)……可依然還是會(huì)在一起，在一起糾纏不清、在一起互吐心思、相約一起逃課，躲在那不起眼的角落，我們一起為了丁點(diǎn)兒大的事大喜大悲。
往事過眼云煙，但有些事不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而褪去，而我們也不會(huì)因?yàn)椴怀Ｒ娒娑�。在今天這個(gè)不平凡的日子里，寄上我深深的祝福，帶去我深深的思念，祝你生日快樂！愿：你有多多的Happy，心情天天Sunny嗎，無憂無慮像個(gè)Baby！
________20xx年
順著地鐵的軌跡，來到了這座城市的最邊沿，終于在離開了，
順著地鐵的軌跡，來到了這座城市的最邊沿，終于在離開了，可為什么還對(duì)這個(gè)傷心的地方戀戀不舍，自己不說好不回頭、不去想他了嗎？可是為什么淚水還是突破了我最后的防線，心突然在這一刻好痛好痛……抬頭仰望著天空，在這一刻它變了，變得讓我那么的討厭
善忘的幸福
教師節(jié)，跟我八竿子打不著的節(jié)日。
剛才做了傻事兒，不過覺得這回對(duì)我來說是一種證明。證實(shí)我也可以做到善忘，即放下。瞬間覺得釋然，雖然現(xiàn)在掉進(jìn)的是另一個(gè)怪圈，不過能跳出之前的陷阱，后面的那些，也只需時(shí)間而已。
夏天又是如此溜走了。
有人說一年中最好的季節(jié)來了，我卻有點(diǎn)季節(jié)性焦慮。大概是接下來要做的事實(shí)在太多，原本的計(jì)劃被迫延遲，覺得有些急躁了�？蔁o奈的是，所有的事，除了一步一步來以外，沒別的對(duì)策。
去了從小一直夢(mèng)想的地方，回來后，并無太多的興奮和滿足感。可能有的信仰只能成為人心中永久的“不得”，唯有這樣才是適合被冠以“最”這一類的。
壞孩子還在循環(huán)犯錯(cuò)，我不知你什么時(shí)候能糾正錯(cuò)誤，一往無前，只是我所感受的，我所相信的，唯有一切都會(huì)變得順?biāo)旌统錆M希望。
還是時(shí)常覺得孤獨(dú)，不過總好過自我勉強(qiáng)去湊一份熱鬧。
還是相信以前送給狐貍的話：要讓傷口不再疼，只有不斷撕開所結(jié)的痂，不斷疼痛，才能愈合成最堅(jiān)不可摧的模樣。
秋風(fēng)的作文 篇3
我每天在等待著雨，等待著雨隨風(fēng)飄落在這個(gè)秋天里。
雨來了，終于如了我的愿。
回家的路上，路過日月塘的小木橋，停下腳步看雨中的睡蓮。小小的水上精靈，都在秋雨中沉沉欲睡著，靜默得應(yīng)景應(yīng)時(shí)。微微的一陣風(fēng)過，吹皺一池秋水，輕痕律動(dòng)的水波劃過雨絲在水面上輕輕漾起的微瀾，淡若舊時(shí)女兒家的相思，怯生生的，羞于啟齒，若不經(jīng)意，怕是會(huì)被人忽略了去。
拾階而上，沿途襲來一陣陣的桂花香氣，濃郁得真切動(dòng)人卻又清洌得虛如幻境。一路尋找，并未見得一朵桂蕊掛在枝上。一棵又一棵的桂樹，默然的悄立在雨中，濃密的葉子，幽寂的綠，綠到清冷得只將人婉拒在它的清絕之外。我也不欲走近，怕驚動(dòng)了這份美好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，已然足夠。
何來的香氣呀，是因?yàn)榍镲L(fēng)么？是秋風(fēng)吹落了月中花，還是秋雨對(duì)秋的無盡纏綿之意，攜來了飄香幻境讓人留連不已？
秋風(fēng)依然安安靜靜地吹，一陣涼似一陣。秋雨依舊淅淅瀝瀝地下，下得不知停歇，下得人心里濕潤(rùn)潤(rùn)的都能擰出水來。細(xì)微的蟬聲不知從何處輕輕傳來，一聲停一聲唱的，聽不太真切，聲音卻是特別的清，是清到骨子里的悲涼。它在感傷什么呢？是因?yàn)榍飦砹嗣矗?/p>
難不成，這小小的生靈也知悲秋啊？若真如此，那么，那么，人呢？
曾經(jīng)說，可以左手寫歡顏，輕歌淺笑；右手畫悲傷，細(xì)細(xì)綿綿。合緊了雙手，歡歌就揉進(jìn)了悲傷里，處處是歡顏。可是，我合緊雙手，想努力留歡歌，想讓人知道我有多歡喜，卻驀然間發(fā)覺這一切的`一切，只是徒勞的空舉。
想起了佛說過的一句話：不可說，不可說，一說就是錯(cuò)。
如此，何需說，無需說，原來一說便是錯(cuò)��！
一陣秋風(fēng)涼，不見霜天秋色。
心比身先老，一點(diǎn)一點(diǎn)。人也越來越頹迷，心緒也越來越懶得提筆來記，只將想說的話深埋在心底，更多的時(shí)候會(huì)將自己的疏懶歸結(jié)為厚積。其實(shí)，這只是一種借口而已。厚積，真能這樣么？
曾經(jīng)自以為信筆成小章，也都在日復(fù)一日的忙亂歲月里被消磨得淡了去，像是懸掛在窗欞上的風(fēng)鈴，偶有小風(fēng)，才會(huì)叮呤呤地響一陣子，提醒著，原來，我還是我，還是那個(gè)只有在提起筆來時(shí)才能尋回本真的那個(gè)自己。
忽然間覺得，自己若是一片樹葉該有多好啊，在瑟瑟的秋風(fēng)中，在綿綿的秋雨里，欣欣然著落下，不再貪念青春的宴席，不再惆悵春光的韶華有多美麗，只讓靈魂揉進(jìn)秋色融入到秋的懷抱里，安然著老去。這般沉穩(wěn)的從容之態(tài)，該是吳潛的那句“安得身飛去，舉手謝塵囂”的豁達(dá)與淡然吧。
葉落歸根是我們啊，是我們的歸宿。讓心隨遇而安真好，隨遇而安的微笑，是如此，如此地，吸引著我。輕淡的笑意，端美寂靜得就像是落在秋風(fēng)中的秋葉一樣，美好得讓人心存感激。
秋風(fēng)依然安安靜靜地吹，吹來微微的秋雨的涼。終是等來了秋雨天，秋蟬依舊在不知名處，清唱到似有若無。
信筆而書，是以為記。
秋風(fēng)的作文 篇4
半掩的窗外，秋風(fēng)蕭瑟，一股刮進(jìn)教室，窗邊的我頓時(shí)打了一個(gè)寒戰(zhàn)。前方不到五米，他面朝著我，一臉的和煦、自然的微笑，卻讓我感到別扭。
他是我長(zhǎng)期的對(duì)手，而這一次比試，我輸了。
猶記得前幾天，天氣尚溫，秋風(fēng)初起時(shí)，我又一次與他碰面，談及彼此共同的長(zhǎng)處：數(shù)學(xué)。他說：“過兩天小題，我們?cè)俦纫淮�？”我答�?yīng)了，看著他笑呵呵地走開，我的心里感覺有點(diǎn)懸。
考場(chǎng)上，氣氛緊張。我的筆尖在顫抖著解題。開頭還算順利，但在最后終究被卡住了，一時(shí)間，大腦一片模糊，怎么也找不到那一條隱藏的線了，我抬頭看著沒有停滯的他，心說，這次不妙了……試卷交上去又發(fā)放下來了，果不其然，他凌于我之上，4分。看著試卷，我有些郁悶，而此時(shí)，他微笑著看著我，然后在我的驚訝中走過來了。
我無言地望著他拿起我的試卷，“你錯(cuò)哪兒了？”他問。
我無奈地比劃：“這個(gè)……，問題是……，而我……�！�
我說了一大通，他似懂非懂。不過終于笑著說：“這有什么！不就是一次小題嗎，別在意，我看，期中考試咱們?cè)賮�！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，隨手把仍然冷的秋風(fēng)關(guān)在窗外，開始復(fù)習(xí)。
期中考試不遠(yuǎn)，似乎眨眼就到了�？记�，他跟我一起站在秋風(fēng)里提神，再互相說一句：“加油，一定打敗你！”待這句話在風(fēng)中散盡，大決斗也拉開了帷幕。
小伙伴們像融入大海的雨滴，一個(gè)個(gè)分散到各個(gè)不同的教室參加考試。我的眼前是十分肅靜的教室、埋頭奮筆疾書的同學(xué)和一臉嚴(yán)肅的監(jiān)考老師。耳邊聽到筆在紙上“沙沙”地游走，翻頁的“嘩嘩”聲帶來的是緊張。我低頭看，試題好多，密匝匝的，試卷像一個(gè)無底洞，監(jiān)考老師一直在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去不肯坐下。我緊張地做題，心里也不平靜，有些擔(dān)憂，又有些興奮，大腦像馬達(dá)似的高速運(yùn)轉(zhuǎn)的……
又一次坐在座位上等待發(fā)布分?jǐn)?shù)的時(shí)候，小伙伴們的表情一個(gè)個(gè)都是那樣的緊張與期待。我握緊雙手，口干舌燥，抬頭看見他正在與同座說笑，我的心里又捏了一把冷汗。分?jǐn)?shù)被一連串的報(bào)出來，八門可不是小數(shù)目。機(jī)械的數(shù)字快速地在我耳邊閃過，心弦也繃得愈發(fā)緊。終于，在確認(rèn)之后，我松了一口氣，兩分險(xiǎn)勝！
走在路上，迎面的'秋風(fēng)帶來無限涼爽，我的對(duì)手笑著走在我身邊，他祝道：“考的蠻好呀！”我仔細(xì)看那張與此前一般無二的笑臉，卻帶給我截然不同的情感。感受著清涼的秋風(fēng)，忽然察覺，其實(shí)，一切都不曾改變，只是我的心態(tài)不同罷了。
“期末考試再比？”他說，“肯定打敗你！”
“那可不一定哦！”
秋風(fēng)的作文 篇5
秋天來了，淘氣的秋風(fēng)哥哥把葉子妹妹們都從大樹媽媽身上吹了下來，成了落葉妹妹。落葉妹妹們都很害怕，緊挨著大樹媽媽。
秋風(fēng)哥哥得意極了，更加用力的吹著。忽然，有一片身穿火紅色衣服的`落葉妹妹被吹遠(yuǎn)了，接著，一片又一片的落葉妹妹都被吹走了。最后，只有一片身穿金黃色衣服的落葉沒有被吹走。秋風(fēng)哥哥不高興了，怒氣沖沖地對(duì)落葉妹妹說：你是誰？怎么沒有被我強(qiáng)烈的風(fēng)吹走？落葉妹妹非常害怕，結(jié)結(jié)巴巴的說：我......我......我就是......是......一......一片微......微不足道的.....葉子。我......我......我是想......想......想讓你幫......幫我......我.......幫我一件事。
秋風(fēng)哥哥的氣頓時(shí)消了一半：你想讓我?guī)湍阕鍪裁词卵剑柯淙~妹妹也放開了膽子，說：我想讓你把我吹到需要我的地方。秋風(fēng)聽了后，它本來很淘氣，頓時(shí)變得很溫順，笑咪咪地說：好，我答應(yīng)你！說完，它們就出發(fā)了。
在路上，落葉妹妹又對(duì)秋風(fēng)哥哥說了一句話：秋風(fēng)哥哥，我希望你把我送到我要去的地方后，你不要再淘氣了，也到需要你的地方去，好嗎？秋風(fēng)哥哥先是一楞，然后笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
它們來到一戶人家，看見里面的人都在為沒有枯樹枝和干樹葉而發(fā)愁。原來現(xiàn)在是冬天，人們要用枯樹枝和干樹葉來點(diǎn)火取暖。落葉妹妹想到自己就是干樹葉，可以來幫助他們。
秋風(fēng)的作文 篇6
在昔日喧鬧而今日冷清的洛陽城街道上，只有張籍一人眼淚汪汪地呆在街心，陪伴他的只有凄涼的秋風(fēng)與街邊大堆大堆的落葉。剩余的，就只有隨著落葉一同落在地的思念的淚珠了……
他回到客棧，拿起掉落在地的'筆，埋頭在寫著什么。此時(shí)，早已入夜，他把匆忙寫完的信交給了送信人，而那送信人卻有事情，說還要再等等，于是張籍就告訴他把那封信放進(jìn)了房門口的郵箱中，叫他回來時(shí)再捎走。送信人走后，張籍又覺得寫的信不太完整，又趕忙披件衣服跑到大門口，迎著皎白的月光，只見門口大樹下一個(gè)高大的身軀剛好辦完事正在取信。張籍表明了他的用意，送信人只好同意。一炷香后，他匆匆跑出來，把信遞給送信人�？梢运妥邥r(shí)，又有一兩顆淚珠會(huì)從他的兩頰滾下來……
再回到房間時(shí)，已經(jīng)是黎明了。東方的天空泛起了魚肚白，張籍以為是遠(yuǎn)方的親人來看他了，所以在以后的日子里，他就踏踏實(shí)實(shí)地在洛陽住著……
秋風(fēng)的作文 篇7
看大雁南飛，看花開花落，經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我不再是初一的那個(gè)懵懂少年了，長(zhǎng)大了……
記憶的光片飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，一年前，當(dāng)秋風(fēng)蔓延的時(shí)候，我們嘻嘻哈哈涌進(jìn)新的校園，黃碟般的落葉輕舞飛揚(yáng)，好一副美麗的景象!記憶的光片越轉(zhuǎn)越慢，初一的生活一幕幕展現(xiàn)在眼前…。
初一，一個(gè)懵懂無知的年份，我們沒有學(xué)習(xí)上的太多壓力，也沒有源自老師家長(zhǎng)的無限約束，我們追隨著落日的絢麗多彩，我們尋找日出時(shí)的.光芒萬丈，我們與生活玩耍嬉鬧。學(xué)習(xí)?拋之腦后，誰會(huì)想到它是多么重要?初一，我們渾身充滿了叛逆的細(xì)胞，與同學(xué)打鬧，與老師叫板，這些成了我們的樂趣，總是一笑了之。
經(jīng)過漫天飛雪，看到花兒綻放，感受炎熱的難熬，我們告別了初一，今年，又當(dāng)秋風(fēng)吹起的時(shí)候，我們?cè)俅挝[著涌進(jìn)已熟悉的校園，迎接我們的仍是漫天飛舞的黃葉，但，此時(shí)再也不同于彼時(shí)了，我們初二了。
初二，我們?cè)僖膊荒芟裨瓉砟菢鱼露疅o知了，初二，我們要明確自己的目標(biāo)，認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任。書聲朗朗，我們?cè)囍趯W(xué)習(xí)中找到樂趣;微風(fēng)拂面，我們學(xué)著認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的根本含義。初二，一個(gè)黃金年份，一個(gè)寶貴年份，我們由無知變得成熟，我們將肩負(fù)更多責(zé)任，我們必須站穩(wěn)這一腳!
秋風(fēng)年年會(huì)吹起，大雁南飛會(huì)北歸，花兒謝了會(huì)再開，反反復(fù)復(fù)，我們的生活也隨之而改變，秋風(fēng)吹起時(shí)，你收獲的是什么，取決于你所作出的努力…
年年秋風(fēng)吹起時(shí)，總會(huì)有收獲?
【秋風(fēng)的作文】相關(guān)文章：
【精選】秋風(fēng)的作文04-05
《秋風(fēng)》作文(精選)03-26
《秋風(fēng)》作文（精選）03-20
《秋風(fēng)》作文【精選】04-07
秋風(fēng)的作文02-20
秋風(fēng)作文02-01
(精選)《秋風(fēng)》作文03-04