同學的作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的同學的作文4篇，希望對大家有所幫助。
同學的作文 篇1
他皮膚黑得像是被太陽烤過，肚子很大，感覺像是裝滿了許多個大肉包子。
他的淘氣真是遠近聞名。從食堂吃完中飯，他走在了回來的路上。不知怎么了，他突然方向調轉，蹦蹦跳跳的，挺著個大肚子，大搖大擺地走向了草坪。他還叫來了他的好友——付李浩，倆人你追我趕，大喊大叫，卻不知道徐老師已經看到了這一部“黃梅戲”。他倆會吃上一頓上等好的“唐僧念經”和“雷劈炒果子”。
他不但淘氣，而且還很愛惡作劇，瞧！他用一張便利貼，壞笑著寫了一行不文明用語，然后，他帶著邪惡的.笑容跑到了王啟晨身邊，將帶有便利貼的那只手重重地拍了一下王啟晨的背，說道：“兄弟看什么書呢？”說完便一溜煙地跑了。王啟晨并不知道，那張帶有不文明用語的便利貼早已在他的背后。見王啟晨沒發現，他又去“謀害”他人，許多人都中了他的毒。直到后來同學們互相發現了，自己的背后有一張帶有不文明用語的便利貼，才明白了，原來是他在惡作劇。
他叫何嘉旻，他身上的頑皮氣息，使大家都十分頭疼。
同學的作文 篇2
親愛的同學們：
大家好！雖然我們現在還能在校園里相見，不過，每當看見你們那照亮我心房的笑臉，我知道——這樣的時光已寥寥無幾。六年的光陰，說長不長，說短也不短。今天，我想問你們一句，你們想過畢業嗎？
畢業，這個詞帶著些輕松，又讓人感覺有點傷感。它讓我欣喜，但更多的是逃避。我不禁想起一句歌詞：“記得那個夏天青澀我們第一次相見，彼此間，心存著好奇也帶著對過去的思念，相知，相伴，我們度過一年又一年，彼此分享傷心和喜悅。”
這首《最美的時光》不就講述了我們的故事嗎？相信你們還記得，這是下課時，我常與幾個“死黨”喜歡唱的`。記得，幾個男同學時常會打擾我們，于是經常與他們斗嘴。這樣的情節有許許多多，所以青春的腳印就留在了校園里，笑語歡歌留在花壇的馨香之中。
突然覺得，時間過得好快，當我伸手去“攔截”時，它卻悄然無聲地從指間溜走了。六年的時光，就如這流水般緩緩而又勿勿地流淌著，到了盡頭，留給我的是無盡的感慨與收獲，也有依戀與不舍。
畢業了，充滿回憶的校園里，還留著我們的足跡，記錄著我們的故事！畢業了，我們將告別一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月！時光，請你留住，不想說再見，我該如何對學習了六年的學校說再見！
相信你們也與我一樣，默默地回首，可時光真的很無情，我們唯一能做的便是珍惜。答應我，畢業那天，我們都要笑著合影，笑著走出校園。這樣，在彼此的記憶里，我們的畢業是快樂的！
六年的光陰，有你們的陪伴，這是我的幸運，這段故事在我心中，永遠也沒有固定的結尾，愿我們的友誼長存！
你們的同學：嚴詩雨
同學的作文 篇3
我有一個豬八戒同學，他姓蒙，他叫小石頭，他長著一張圓圓的臉蛋，兩顆大大的眼睛，一個小小的鼻子，頭發像稻子一樣筆直，有著微胖的.身材，和我一起了解一下他吧！
小石頭他和豬八戒一樣能吃，早餐他吃一個雞蛋，一兩口就解決了。一個饅頭，他一口就吃掉了半個，一杯牛奶，他一口氣就喝了個精光。連我都不得不佩服他了，而且他也十分不喜歡上體育課，因為體育課要跑步，其實對我來說沒什么大不了的，跑個幾圈不就完了嗎！可是對“豬八戒”小石頭來說，就像要他命一樣，最多跑一圈，而且別人幾分鐘能跑完，他得拖到十幾分鐘。
他還有一個毛病——推卸責任，有一次，他把一個花瓶打碎了，還告訴他媽媽說是我打碎的，我真是叫天天不靈，叫地地不理啊！但是，我還是諒解了他。哈哈！
他有時候也挺粗心，有一次，老師發作業，他只看了一眼就開始寫作業了，結果，第二天他就上了“光榮榜”。
這就是我的同學小石頭。
同學的作文 篇4
偏高的個頭，微胖的體型，烏黑堅挺的短發。胖嘟嘟的臉上嵌著一張能說會道的小嘴巴。一對小眼睛炯炯有神，一笑便瞇成了一條縫。他，就是我的同學——“我知道”。
“我知道，這件事本來……”
“這個東西我知道，它……”
站在走廊上，我遠遠就聽到一陣夸張的喊聲。不用說，肯定又是“我知道”在聊他感興趣的事了。他可是我們班的“小博士”呀！
一次科學課，謝老師給我們上《有趣的黑洞》，讓我們說說自己了解的'黑洞知識。這可到了“我知道”大顯身手的機會了。老師話音剛落，他就激動地高舉起小手。老師一點他，他迫不及待地站起身，滔滔不絕地說起他對黑洞的了解：“黑洞，它是由恒星爆炸形成的，有很大的引力……”老師見差不多了，示意他坐下，可他著急地說：“我還沒講完呢！”老師只好讓他講下去。靜靜的教室里，同學們和老師津津有味地聽著。直到把自己知道的都說完了，他才肯心滿意足地坐下。一節科學課，幾乎成了他的“獨家講堂”。
“我知道”知識淵博，說起話來總是口若懸河，但往往有點夸夸其談。一次，我得了急性胃炎，胃部難受極了。同學們都簇擁過來噓寒問暖，唯有“我知道”站立一旁。他繞了兩圈，然后收住腳步，一仰頭，一擺手，不屑一顧地說：“你那急性胃炎算什么？我還得過胃穿孔呢！……”一副昂首挺胸、視死如歸的英雄形象。同學們聞聲一望，頓時笑開了鍋，連我也笑得把疼痛都忘記了。
瞧，這就是我的同學“我知道”，一個知識淵博，可總愛吹牛夸張的“我知道”——任邸生
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