(經典)同學的作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的同學的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學時光悄然而逝，而記憶中卻留下了許許多多，其中最讓我難忘的還是班級中那各具特色的同學們。
外貌與眾不同的是邱嘉偉。瓜籽臉，小巧紅潤的嘴巴，炯炯有神的眼睛，月牙似的右眉毛，正是這個眉毛，使他的形象更深地留在了同學們的記憶之中。
笑姿與眾不同的是劉鎬哲。特喜歡笑，一笑就會把原本就不大的眼睛一瞇，嘴角向上翹起，脖子緊縮，雙肩聳起，左手往嘴上一扣，嘻嘻嘻嘻的'笑聲即會發出。大笑時，身體會情不自禁地前仰后合，樣子十分可愛。只要見了他笑，你也會莫名其妙地跟著笑起來。
愛好與眾不同的是劉春雨。他是我們班級中有名的相聲表演“大師”，每當班級、學校召開聯歡會時。他都會踴躍報名，呈上精彩的表演。每次表演之前，他都會用極富幽默的肢體語言向大家索要掌聲，習慣所致，同學們沒有不能會意的。最有趣的是，他每次上臺兒，還沒演上正戲，單是故作一痂一拐、一扭一捏，嘴巴半張半合，眼睛半睜半閉，就會讓人忍俊不禁。這樣的同學，你說誰會記不住他呢？
其實，班上每個同學都有他的特別之處，在我記憶深處，他們都被一一刻上了不同的記號，定格在了我的心中。
同學的作文 篇2
說到能人，我們班可謂人才“輩出”，如“百科全書”趙書賢，“小小畫家”馮雅娟，“小小書法家”劉立……但我還是喜歡我們班的“多面公主”張靜文。喜歡她有三個方面，那就跟隨我的腳步來一起認識她吧!
“小小朗誦家”張靜文
她的嗓音清脆悅耳，動聽迷人，自然是良好的"小小朗誦家“的好苗子。幾乎每一次上語文課老師都讓她讀課文，當然她是我們班公認的嗓音好。如有一次老師讓我們跟著”領頭“讀課文，她當仁不讓的當了這個”領頭“。她領著我們讀課文比老師領的都好。
“鋼琴公主"張靜文
“鋼琴公主”顧名思義就是鋼琴彈的`好啦!她，鋼琴8級過關，閱獎無數，但她毫不驕傲，再接再厲。有一次我充當“小記者”問她：“請問您有沒有什么事例呢？”她謙虛地說：“嗯~記得有一次我彈的大拇指不能動了，小拇指流血了而已。”聽了這一番話，我震驚了。“而已？”我問。她平靜地說：“對呀，我每天都要練好幾個小時的鋼琴，堅持一下就好了，過了一段時間也就習慣了。”我真佩服她，我要向她學習!
“作文能手”張靜文
她作文寫的也very good!讓我記憶猶新的她寫的那篇《“大'與”小“的危險關系》十分的好老師還當做范文在班上讀過呢!她寫的作文幾乎每次都是優秀加五角星，當然這也是讓我羨慕的一點。
所以我和馮雅娟都稱她為“多面公主”，她當之無愧!
同學的作文 篇3
我的座位在班里是比較靠前的，每天看著我的前后左右桌發生的各種有趣的事情，我就忍不住要好好樂上一會兒。
同桌
我的同桌是一個比較瘦弱的男生，沒有我高，卻天天跟我比個頭。每次上課，喊起立后，他都要踮起腳尖，胸脯使勁的往前挺，非要和我“一分高低”不可。雖然每次他都是完敗，但是，仍然在每次站起來時，都要和我比一次他才肯罷休，真是拿他沒辦法。
前桌
我的前桌也很瘦，當然了，他們幾個瘦主要是我在旁邊襯托的緣故。他好像和我差不多高，看著他的模樣挺老實的，可是不知道怎么回事，每次看見他我就會有一種想要揍他的沖動。但是從來沒有成功揍到過。
后桌
我的`后桌是個女生，平時她總是愛“欺負”我的同桌，當然也會在我同桌的挑撥下欺負一下我。但是我一直保持著君子的風范，堅守著好男不跟女斗這個信念，從來沒有還過手，頂多“揍”我那個挑撥離間的同桌一頓。
話說我的這些同學，還真是有趣呀！每天和他們在一起，一起玩，一起學，一起進步。看到他們，每天都會讓人有一個美好的心情。所以我就在這“曝光”他們，好好曬曬我們之間的友誼。
同學的作文 篇4
進入初中，我認識了許許多多的新同學。開朗的、幽默的、大方的……。但是，她——曹雪絨，永不服輸的精神，給我留下了深刻的印象。
剛開學不久，班級就舉辦了一次演講賽。曹雪絨積極的報名參加了。這次演講比賽還設有獎項，分別是一等獎、二等獎、三等獎。演講比賽很快拉開了序幕。第一個上臺的是張姝雯，她似乎早有準備，一上臺便滔滔不絕的講起來。看她的架勢，我們周圍的.幾個同學都為曹雪絨擔心。勸她棄權算了。沒想到她堅定的搖了搖頭，擺擺手說：“不，我一定要上臺演講，因為這不僅是一次展示自我能力的機會，還是一次自我挑戰的機會。”聽她這么說，我們也不好再說什么。”
終于，她上了臺，先做了自我介紹，之后便講了起來，雖然勇氣可嘉，卻有些局促不安。第二天，老師公布了名次：“一等獎張姝雯，二等獎張麗燕，三等獎——曹雪絨。”老師故意拖長了聲音，頓時班上掌聲不斷。再看看曹雪絨竟一點也不高興，反而站起來告訴老師：“能不能再舉辦一次演講活動？我一定要取得第一名的成績。”老師臉上的表情看不出來是高興還是為難。下課，她又請教張姝雯寫演講稿的秘訣。準備著再一次比賽翻身。
正如她所期盼的那樣，語文課開展了《漫游語文世界》活動。她向老師、同學請教方法，又查閱了大量的書籍、網絡用語以及商品說明書用法歸類。有付出就有收獲，在這次的活動中，她如愿了。
課后，她笑著對我們說：“看吧，我就說我一定會成功的吧，這用一句話怎么說，對了：功夫不負有心人，誰讓我天生就是一個不服輸的性格呢？”我們哄堂大笑。
是啊，我們應該學習她不怕輸，也不服輸的精神，勇敢的去追求自己想要的東西，從而達到自己的目的。這就是一個我認識的不服輸的女孩——曹雪絨。
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