（精）同學作文
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的同學作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同學作文 篇1
陶孜安和我是一對好朋友，我們住在同一個小區，上同一個幼兒園，現在又是在同一所學校，還是同班同學，如果我遇到任何困難，他都能及時幫助我。
有一天，我正在寫作業時發現我的鋼筆壞了，怎么寫也寫不出來，我在家里找了很久都沒能找到一支能寫的鋼筆。爸爸晚上可是要檢查我作業的.啊，我該怎么辦？我發愁了。忽然，我想到陶子安家里應該有鋼筆，他肯定會借給我的。于是，我跑到了他家門口，按了按門鈴，對他說：“陶子安，把你的鋼筆借給我用一下，我的鋼筆壞了，寫不出來了。”陶子安聽后毫不猶豫地說：“好，你等一下，我馬上幫你拿。”陶子安從鉛筆盒里拿出了一支鋼筆遞給了我。我連忙說：“謝謝你，陶子安，我用好馬上就還給你。”陶子安說：“不用謝，明天早上再給我就行了，下次有困難，你就來找我，我一定會幫助你的。”我趕回了家，用借來的鋼筆寫好了作文。
后來我才知道，這支鋼筆是陶子安的爺爺在他過生日時送給他的，陶子安不知道有多珍惜它呢！自己平時都舍不得用，可他卻大方的借給了我，我真是太感動了！
同學作文 篇2
在我的小學生活中有很多老師教過我，但讓我印象最深的還是丁老師。
她，是我一年級的語文老師。一頭烏黑的長發，眼睛笑瞇瞇的。她對我們簡直就像對自己的孩子一樣好，特別關心我們。
記得有一次，我和幾個同學在操場上做游戲。這時，站在一旁的丁老師也加入了我們，和我們一起玩了起來。我心想：丁老師真好，還跟我們一起玩，一點都不嚴肅，像一個大姐姐一樣。我邊想邊跑，“哎呦！”我大叫一聲，一下摔了一個大跟頭。我大哭起來。這時，丁老師趕忙跑到了我身邊。慢慢的.將我扶起來，還輕輕的拍著我身上的土問我：“怎么樣，摔著哪里了沒有？疼不疼？”我看著丁老師焦急的面孔，心想：丁老師對我真好，還幫我拍身上的土。我想著，便不由自主的笑了起來。丁老師見我笑了，也笑著用食指親切的點著我的鼻尖說：“你個小機靈鬼。剛才還哭，現在怎么就多云轉晴了！你呀！”
當然，丁老師不光對我這么關心，對其他同學也是如此。
記得那是一個下雨天，我們班上的同學都有家長來接，只有一個人不是，他每天都要自己走回家，自己來上學。這一天，他顯得特別傷心。丁老師問他怎么回事，他說：“丁老師，沒人來接我，我又沒有傘。該怎么回家啊？”這時的我就在想：既然沒人來接陳屹（那個男生的名字）那他怎么回家呀？正在我想的時候，丁老師笑著說：“沒事陳屹，一會兒老師送你回家！”當聽到這里時，我驚訝極了。要知道丁老師的家和陳屹家是相反的呀！
這就是我那愛關心同學的丁老師，她將永遠記在我的心里！
同學作文 篇3
我以前有位老師，叫孫老師。她常常關注同學的閃光點，特別令人敬佩。
有一次期末模擬考，那次的作文題目是小蝸牛和蝸牛媽媽去菜園里偷菜，那么它們接下來會發生什么有趣的事呢？當時我就想：偷完菜不就是吃菜嗎？不然還有什么事情呢？我抓破頭皮想不出來，直到頭皮快抓破了，頭發都快抓亂了，還是想不出來。交卷的時候，我就只能交白卷了。老師看到這張白卷，給我寫了一則評語，評語上說：“作文沒寫完，以后要提高速度，老師相信你只要快一點，就能寫出一篇很好的文章。”
在以后的考試中，孫老師經常問我作文寫完了沒有。我感受到了老師的關心，從今以后，我堅持把作文寫到我認為的最好，不辜負老師對我的期望。
孫老師雖然不教我們了，但她的教誨我依然銘記在心。話說除了親人以外，最值得尊敬的`就是老師了。所以我們要像珍惜父母和我們在一起的時間一樣，珍惜老師和我們在一起的時間，尊敬他們。
同學作文 篇4
在每個學校里，在每個班級中，每個同學都像一家人一樣，無論誰有困難，都應該互相幫助。
有一次，張麗有一道數學題不會做，怎么想也想不起來，直到放學的時候，她也沒想出來。這時，陳虹看見了，走到張麗的身邊，幫她分析那道題怎么做，并耐心地教她怎么做，直到張麗明白為止。那時，天已經黑了，張麗和陳虹便把教室的`燈、窗、門關好，手拉著手一塊兒走回家。
又有一次，在一次數學考試的時候，李萍忘了帶橡皮擦，她想盡量不寫錯字，不用橡皮擦。可是，她的手似乎不聽使喚了，反而使她邊寫邊錯。這時，李萍急得像熱鍋上的螞蟻，心想：
怎么辦呢？我沒帶橡皮擦，又不能在考卷上涂涂改改，這樣會使老師批改時帶來不便……這時，她的同桌王東看見了，遞給她一塊橡皮擦，說：“這塊橡皮擦借給你用，我還有一塊。”
李萍激動得說不出話來，只好繼續做答考卷。大概是因為這塊筆擦來之不易，應該浪費，所以，她答得十分認真，每道題都仔仔細細地檢查了一遍，用了這塊來之不易的橡皮擦改了許多地方。最后，她以優異的成績回報了她的同桌。如果不是她的同桌借給她橡皮擦，她也不會取得這么好的成績。
同學之間應該互相關心、互相幫助，這是同學之間最基本的道理。
同學作文 篇5
我們六年六班在全校是出了名的。因為我們班有搞怪奇葩大王——劉靖軒。
劉靖軒是我們班的搞怪達人。自從他四年級分班分到六班之后，總能給我們帶來許多歡樂，但有時他的一些能給我們帶來歡樂的搞怪舉動也總讓老師煩惱不已。六年級下冊，我成為了他的同桌。于是，我也發現了他的許多奇特之處。
星期三下午最后一節課是體鍛課。我和一些同學呆在班級里寫作業。可靖軒竟也沒下去體鍛，這是什么情況?我還頭一回見著靖軒沒下去體鍛呢，便問道：“怎么不下去跟他們一起踢足球啊?”“我要完成一項大工程!”靖軒興致勃勃地說。他從桌底下搬出一袋美術工具。拿出一包卡紙和一把剪刀開始做了。我一邊寫作業，一邊觀摩著他的大工程建造。只見他把一大張卡紙折折剪剪，一下就成了一只四腳底。又把一大張卡紙的四分之三剪下來，貼貼粘粘，轉眼間又成了一個上面是平的三角形。
他一會兒剪來剪去，一會兒有粘粘補補。不一會一個輝煌的巴黎鐵塔就出現在我面前。我不禁贊嘆不已，這真是鬼匠神工啊!他又用剩余的卡紙做了個模型菜刀，還在菜刀上畫了個栩栩如生的.多啦A夢。又從袋子里翻出個舊布。拿出勾線筆在上面涂鴉了一幅“中國軍打贏日本鬼子”的火柴人圖。我笑了起來，沒想到靖軒手工創意和畫畫都這么好!他又做了個奇怪的舉動——他把巴黎鐵塔套在頭上，拿著菜刀。活像個滑稽的盜賊。我又不禁哈哈大笑起來。
靖軒啊!真是個奇特的畫畫，手工，搞怪并兼一身的“三棲動物”不過，也正因為如此，他才能成為給我們帶來歡樂的搞笑大仙。
同學作文 篇6
在我們班里，有許許多多的同學，他們都特別可愛，陽光。現在，我在這里向大家介紹與我非常要好的一位同學ＸＸＸ。
ＸＸＸ是一個非常可愛的女生。她的個子高高的，略微黝黑的面龐上嵌著一對明亮的大眼睛，不過，那雙美麗的眼睛卻被一副眼睛牢牢地箍在了后面。一只小巧的.瓊鼻下有一張能說會道的嘴。
因為戴著眼鏡，所以ＸＸＸ總是讓人感覺她是那種斯斯文文，恬靜乖巧的女孩兒。其實只要與她相處下來，你就會發現她是那種開朗活潑，熱情陽光的外向姑娘。她總是和我們在一起打打鬧鬧，度過快樂的課余時光；她總能搜集一大堆笑話講給我們聽，逗得我們捧腹大笑；她總愛在非常高興的時候，突然跑過來親我們一口，讓我們措手不及&& 不過，她可不是只愛玩兒，在課堂上的她更讓人耳目一新。在老師提問的時候，她總能積極舉手，并且在老師喊她回答的時候，用最準確的的語言征服這些問題；當作業本發下來的時候，總能看見在ＸＸＸ工整的字跡下發現一顆又一顆星。她品學兼優，受到語、數、英三位老師的一致好評。
相信通過我的介紹，你們也開始喜歡我的這位可愛，美麗的ＸＸＸ同學了吧！
同學作文 篇7
我和她在秋去冬來時無話不談，卻在冬去春來時斷了聯系。——題記
朋友是什么？朋友是一起鬧一起笑一起傻；朋友是心中常把你掛念；朋友是把你看透還把你當做朋友；我知道，在最初的最初我們都很用心維持著友情，珍惜著它，愛護著它。可后來怎么了呢？怎么了呢？怎么了呢？
楓葉黃了，凋落了，秋悄悄地走了。我一個人走過楓樹林，坐在長凳的一端感受著涼風，縮了縮脖子，雙手互插著。長凳的另一端坐著一個胖女孩，及腰的直長發，小眼睛炯炯有神帶著有點兒小塌的鼻子和薄嘴唇。她朝我笑了笑，伸出右手。我緩緩地伸出右手握住她的手微笑著說：“好久不見。”她點了點頭，牽著我的手向楓樹林的最深處跑去。白皚皚的一片，甚是美麗。它褪去了秋天的象征戴上了冬天特有的雪花。我喜歡楓樹林，我喜歡獨特的楓樹林。我們鬧著、笑著、奔跑著，為這一片楓樹林帶來了歡聲，增添一份樂趣。她和我同一座城市，同一所學校，同一個班級，同我身旁。她和別人不一樣，小小年紀帶著點小成熟又迷人，她的'聲音很好聽，她時常自卑故作高冷可在我的面前卻總不顧形象哈哈哈大笑吐露著自己的心聲。她真的很好，很好，很好。
冬去了，春來了，夢醒了，她消失了。我找不到楓樹林，也找不到同一座城市，同一所學校，同一個班級，同我身旁的她。我知道那是我的夢，我知道她也不復存在。淚從眼眶而出，笑淹沒著我。
同學作文 篇8
在我的小學生活里，令我難忘的一位同學就是我的朋友—陳華捷。他在班上雖然是一個普普通通的人,但是卻有一顆關心他人的心。
記得有一次，我和班上的同學玩的時候，不小心在樓梯里摔了一跤，從五六級樓梯里跌了下來，腳扭傷了，當時連走樓梯也不能。過了一會兒，才能勉強地走 上樓梯,到睡室里睡覺.在睡室里,陳華捷是我的'鄰居，他睡在我旁邊，于是我把我扭傷的這件事告訴了他。他聽后，急忙問道：“小區區，你的腳現在還疼不疼， 有沒有腫?”我回答道：”應該沒事的，現在已經好多了。“他又說道：”沒事就好了，但要幾分鐘觀察一次。”“嗯。”睡覺鈴聲響起了，我們睡室的同學都安靜 了下來，準備進入甜美的夢鄉。陳華捷眨了眨眼睛，他有些不放心我的腳會疼，又問道：“你的腳好點了嗎？如果真是很疼的話，就說給老師聽吧。”我害怕他會為 我擔心，說道：“沒事的，你睡吧。”他這時才放心下來，進入夢鄉……
通過這一件小事，我從中覺得陳華捷真是一位關心他人的同學，他可能在家里當哥哥，懂得如何關心弟弟，所以就懂得如何關心同學。而我卻不懂得關心其他 人，所以我也要向陳華捷學習，學習他這種美心別人的品質，如果我們每個人都像陳華捷一樣擁有一顆赤紅的心，世界才會變得更加美好，更加和諧。
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