[精選]天使的翅膀作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的天使的翅膀作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![[精選]天使的翅膀作文](/pic/00/d7f7cec402_5fbf7f390d71e.jpg)
天使的翅膀作文 篇1
一個天使如果失去了翅膀,就失去了生命……
我叫潔,是個新手級的小天使,當天使什么都好,就是不允許和精靈交朋友。為什么不能啊?這不公平。可我不是上帝,我無法抉擇。
一次,我意外的看見了一個叫“姍兒”的精靈,原來精靈就是這樣子的啊。精靈活潑、可愛、刁鉆、古怪,而且靈巧,五彩繽紛,特別是那半透明的,淡紫色的飛翼,真讓我羨慕極了。于是,我們開始在暗地里玩兒,十分隱蔽。可不知道怎么著,這件事還是被上帝發(fā)現(xiàn)了。上帝平時都十分溫和,即使犯了多么大的`錯誤,他也不會發(fā)很大的火。可這次,上帝卻十分惱火,因為,我是幾千年來唯一一個和精靈成為好朋友的天使。于是,我被關(guān)了起來,天上沒有陰森恐怖的地方,我被關(guān)在天堂上的地獄里。
那里是一個十分豪華的房子,什么東西都應(yīng)有盡有,可是,只有我一個天使在那里,孤單、寂寞。于是,我就這樣陷進了孤獨的深淵。每天,都會有上帝面前得力的小天使來給我送飯,可他們不和我說一句話,把飯拿過來就走了。一天,是安琪兒來給我送飯,她是一個熱心腸的天使,也是唯一肯和我說一點點話的天使。從她的口中,我知道了,姍兒被貶下了凡間,淪落在灰蒙蒙的人間,過著和我一樣孤獨的生活。
再這樣下去又有什么意義,我還不如死了算了,對我來說,死是一種解脫。我對安琪兒說:“你告訴上帝,我恨他!”于是,上帝的怒火更是火上澆油,因為,從來沒有一個天使恨過他。
再過三天,就是我要受天堂最嚴厲的刑罰的日子了。我要被割掉翅膀,也就是說,我要死了,死了之后呢?我的靈魂會到一個什么也沒有的世界,漂游一生。
三天就這么熬過來了,我被帶到了刑場,面對著刀,我毫無畏懼。好疼!好疼!這中疼痛,無異與把龍女身上的龍鱗刮下來的疼痛。在我臨死之前,我請求了安琪兒一件事:把我的翅膀寄給姍兒。她答應(yīng)了,我笑著死去了……
我飄搖著來到了那個看起來虛幻,卻又真實的世界。不一會兒,我看到一束光輝照了下來,那是又有一個生命的靈魂下來了。啊!是姍兒!我們擁抱著,眼淚縱橫的流著。這是我們犧牲了那么多,而換來此生不喻的友誼!
天使的翅膀作文 篇2
前言周日上午8點,一輛黑色帕拉丁跑車在街道狂飆,陳祖明狂野駕駛著,如同駕馭脫韁野馬般,與往日在辦公是冷靜思考模樣迥然不同,仿佛過著雙面人的生活,但著一表現(xiàn)并非是因為緊張的工作壓力,而是因為從小和他相依為命的妹妹從美國回來。說句實話,他們兄妹倆是一對兒,苦命的孩兒。他們倆從小被別人拐買到農(nóng)村。后媽對他們一直不好。做錯一點事就用柳條打他們。記得有一次,后媽把他們打的皮開肉綻。但原因卻是因為打碎了一個碗。那時哥哥抱著妹妹,后母用柳條抽他們倆。妹妹從哥哥的懷里看著后母。她的眼睛里閃爍著淚的光芒,眼睛長的大大的,可能他們的后母并為注視她的眼神。附則她一定會后悔打了他們兄妹,因為她那時的眼神活活能瞪死一個人,從中可以看出她對著個家的仇恨。而哥哥只是盡力的抱住妹妹,不想讓妹妹受到一點傷害,盡力的保護她唯一的親人。可能剛剛12歲的他仇恨的心機,沒有年僅8歲的妹妹重。還不懂得恨。一年后一個教授來農(nóng)村教學,他特別喜歡著倆個純潔的兄妹。便給了他們的父母五萬塊把他們接走了。從此幸運便降臨到他們頭上了。教授的妻子不能生育所以她對他們兄妹像親上生的'兒女一樣好。可是九年后教授和她的妻子先后去世,陳祖明開始找工作,承擔起了家的責任。這時妹妹18歲的妹妹因為學習成績優(yōu)異被選派到美國讀書。陳祖明知道這對妹妹是一個好機會所以決定送走妹妹。因為家境的原因?qū)W校支付留學的一半費用。陳祖明也是名牌大學畢業(yè)的所以也在香港的一家雜志社找到了一份好工做。故事從現(xiàn)在正式開始。
天使的翅膀作文 篇3
也許,我生命中不會再出現(xiàn)象你一樣的天使了。也許,我是真的傷了你的心。
依稀還記得我們過去的種種快樂,那時的日子很美,我們的臉上都有著簡單的笑,無論快樂與悲傷,我們總在一起,可是從什么時候開始,我們的笑已經(jīng)充滿了無奈與滄桑?難道時間真的是魔鬼嗎?我們的感情真的被歲月這條河流沖走了嗎?
好想告訴你,不是不在乎你,只是因為太在乎,所以害怕傷害,你知道我一直都害怕傷害別人,而我總是在小心翼翼的同時傷害著你,告訴我,該怎樣做才不會讓你失望?不想看到你失望的眼神,不想看到你孤單的身影,每次你說你孤單,我都好想在你身邊的,可是我終究在你的視線之外,告訴我,怎么可以一直陪在你身邊?告訴我,怎么可以讓你不再為我覺得絕望?親愛的末末,真的在乎你,以前總喜歡聽你說我的好,我的壞,你總是說好想接近我,可是靠近我你又覺得好不知所措。可不管你是說我的好還是我的壞,我都好開心,因為我知道,你真的在乎我,我一直在你心里。
那時候,我是真的讓你很快樂,所以我真的可以天天陪著你,可是,為什么現(xiàn)在我總是連一個人快樂的理由都沒有了?我不是不孤單,我會孤單,有時候總躲著偷偷的哭,我沒有告訴別人,所以沒有人知道。我從不向你說我的孤單,偶爾見到你,在短暫的歡笑之后我又回到了原點。其實,你從來都不知道我天天過的是什么樣的生活。不是不想讓你了解。只是你不問,我就也不說。
依然記得你見到我的欣喜,我知道你一直期待我去看你,可是我究竟給了你多少驚喜呢?看過之后,匆匆離開,你還是你,我還是我。
我答應(yīng)過你,要把我們兩個共同的笑臉珍藏起來,讓全世界看到我們的幸福,可是后來發(fā)生的意外讓我該如何象你解釋?是老天故意捉弄我還是在考驗?zāi)銓ξ业男湃尉烤褂卸嗌伲?/p>
我們的歡顏是否真的.會隨著照片的遺失漸漸褪色?很想給你解釋一些事情,可后來終于我什么也沒有說,也許你會誤會我,你會覺得我欺騙你,但是我不想去解釋什么。因為知道,當所有的誤會如果被你認為成事實的時候,那我們之間存在的便不只是誤會,而是隔閡,是一種會讓我們心碎的寒冷。
末末,想讓你知道,其實你一直都在我心里,我知道你在乎我所以你才會受傷,可是你難道不知道我也在乎你嗎?就象你在乎我一樣。你說在乎我,所以害怕我戀愛,因為我身邊的男孩總讓你心生醋意,讓你覺得我不再關(guān)心你,其實,真正的把你放在了心里,我又怎么會因為其他的人而冷落你呢?
也許,是因為有了分離,所以再次相聚才會更加珍惜,只是分離的日子有多久?相聚的時刻又在何年何月?不管以后的日子如何變換,我都希望你幸福快樂。天使,不要再為我傷心,如果想我不快樂,請你忘了我。我永遠記得你對我說的一句話,要我答應(yīng)你做你一輩子的好朋友。
天使的翅膀作文 篇4
《天使的翅膀》敘述了一位體育老師,憑著自己的愛心和智慧巧妙地使一位身體有缺陷的學生從自卑中走出來的動人故事。
“輝仔十分自卑。他的背上有兩道非常明顯的疤痕,被小朋友發(fā)現(xiàn)了,都嘲笑他。后來,他們的體育老師用一個引人入勝的神話般的故事使同學們不但不再嘲笑他,而且對輝仔充滿了羨慕和想象。也使輝仔增強了自信,奮發(fā)向上。”
老師就是我們心目中的“神”。他們的一言一行,一舉一動,都直接影響著我們。
假如這位體育老師直接把輝仔的病情告訴大家,那么,還會達到預期的效果嗎?我想是不會的。幸運的是,這位體育老師充分地發(fā)揮了自己的聰明才智,給同學們講一個神奇的《天使的翅膀》的故事,使大家轉(zhuǎn)變了對輝仔的看法。
我們一定也有許多缺陷。當有的人因為自己的缺陷而受到別人的冷嘲熱諷時,我們應(yīng)當毫不猶豫地伸出援助之手,使他擺脫其他同學的'怪異目光,走出自卑的陰影束縛,埋然面對以后人生中的風風雨雨。可以說,這樣的同學、老師才是我們心目中的“天使”。
天使的翅膀作文 篇5
今天,我過生日,蠟燭上正在燃燒的火苗動了一下,好像在說:“小朋友,許個愿吧!” 晚上,我躺在床上,突然,窗外飛來一個小天使,給我插上了一對美麗無比的翅膀…… 假如我有一對潔白的'翅膀,我會飛到學校的屋頂,看到老師們正在辛苦的批改,我要幫他們捶捶背,給他們倒一杯熱茶,不讓他們太操勞。
假如我有一對神奇的翅膀,我會飛到地震災(zāi)區(qū),看到小朋友們無家可歸,我要蓋起一座座高樓,告訴他們不要害怕,給他們一個安全的家。假如我有一對豐滿的翅膀,我會飛到孤兒院,看到那些無家可歸的孩子,我要對他們說:“不要傷心,不要孤單,我們都是好朋友,給他們一個溫馨的家。假如我有一對輕盈的翅膀,我會飛到沙漠里,讓雷公公和雨婆婆下一點兒雨,讓大地不在干燥,變成一片茂密的大森林,給小動物們一個快樂的家……突然,我醒了,原來是一場夢啊,我真希望我的夢想成真。
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