捉魚的作文300字(合集)
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的捉魚的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
捉魚的作文300字 篇1
童年是美好的，而它卻只有一次。在充滿歡笑的童年里，我做了許許多多的趣事，有一件事，我現(xiàn)在還歷歷在目………
每年我都會去老家的小溪里去捉魚，那一年也不例外。那天，我和妹妹也去那兒抓魚，到了小溪，我迫不及待的挽起袖、褲下了小溪里，不一會，我發(fā)現(xiàn)一群正在悠閑游著的小魚們，我小心翼翼的走到它們身邊兩手一抓，我便笑了起來，以為捉到了一條大魚!誰知一看嚇出了一身冷汗。啊!只見抓了一條水蛇，小魚用“調虎離山”之計，溜了!我急忙甩手。水蛇跑了，而我也跌在水中。我的“兩個大黑爪”不露一點肉色。真是是禍不單行啊!我又被一只淘氣的小螃蟹夾住了屁股。
哈哈哈哈……!站在一旁的妹妹見了我這狼狽樣，笑的'直不起腰來。我這人就是不服輸，又回到小溪旁，一邊念:“小魚小魚快來。”
一邊等待著。終于，一條三寸長的小魚游來了，只因小魚背上有刺，使我有有些遲疑，但我不管。大叫著:“看我齊天大圣還抓不住你?”
可一抓，手被刺了，后來上網(wǎng)一查，原來它是黃魚，不能抓。
童年的趣事太多了，像一顆顆明亮的星星，裝扮著浩瀚的星空。
捉魚的作文300字 篇2
寒假里的一天中午，我和表弟在一會兒玩，突然，聽到表哥在喊：“快，我們快去池塘邊捉小魚呀！”一聽到捉魚，我樂的一蹦三尺高，拿了水桶我們就往池塘邊跑去。
來池塘捉魚的人可真多啊，有大人，有小孩子，也有老人。我生怕魚兒被他們給捉完，便急忙脫掉鞋，不斷滑了一跤，跌倒在水里，旁邊捉魚的人看見了樂得哈哈大笑。
我想：衣服反正臟了，干脆放開手腳去捉魚。好多次，我捉住了一條魚，剛剛想把魚放進水桶，意想不到，大魚卻從我的手中溜走了，捉了很久，我連一條小魚也沒有捉到手。我心里像打翻五味瓶一樣，有點兒不想抓了。正想走時，我忽然發(fā)現(xiàn)前面有一堆小魚，張著嘴，好像在說：“這個小朋友真沒有耐心，不一心一意的捉，哪能那么容易就抓到我們呢？”我仿佛聽懂了它們的.談話，不知不覺的走了過去，輕手輕腳的，立即捉了下去。看著手里的那條活潑可愛的小魚，我不禁高興的叫了起來：“我抓住了，我抓住了！”
我把魚兒小心翼翼的放進水桶里，自己高興的笑了。望著這一身的臟衣服，我開始擔心起來，回家怎么向媽媽交代呢！
捉魚的作文300字 篇3
那次我去鄉(xiāng)下玩時，我到水塘去捉魚。我把一盆裝滿水的桶放在岸上，自己下水捉魚，我目標鎖定——一條大魚。我悄悄地走到魚的'后面，猛的一抓，哈哈哈哈 。抓住了，可魚一挺身滑到水里去啦，并用尾巴一拍，濺的我滿身是水，成了落湯雞。我生氣了，決定不捉魚，奶奶在岸上看見了，說：“有志者，事竟成。不要灰心。”我聽見了，決定堅持。
我還像剛才那樣，繞道魚的后面，我想到剛才的失誤，決定用網(wǎng)捉。我用手勢做動作，代表要漁網(wǎng)，奶奶把漁網(wǎng)扔給我。我看見魚往前游，心想：想跑，門都沒有。我把網(wǎng)放在前面，哈哈哈，網(wǎng)住了，我把魚拿出來：“傳魚。”我把魚扔給了奶奶，奶奶把魚放到魚桶里。我用同樣的辦法捉了條小魚，沒想到，它竟然從洞里逃出來了。我無奈，用手抓，抓住了，哈哈哈，你逃得過漁網(wǎng)，但你逃不出我的手掌心啊！哈哈哈哈。
雖然這件事過了很久，但一直銘記在我的心里，我明白了，只要堅持就能成功。
捉魚的作文300字 篇4
今天在課堂上張老師和我們舉行了一個捉魚比賽。同學們一聽到這個消息就興高采烈，教室里頓時沸騰起來。
開始，老師宣布了比賽規(guī)則：一次只能捉一條魚。只能單手捉魚。老師數(shù)30下，誰捉的魚多誰就是勝利者。接著，又提來了一個紅彤彤的桶子，我們伸長了脖子往那里一看，一條條金魚在桶子里，金魚有黑白相間的，還有金黃的，還長了一雙大大的眼睛，嘴巴在水里一張一合地吐著泡泡。
比賽正式開始了。我一上去就有一點點害怕，可是張老師鼓勵了我，讓我勇敢地去抻魚了，我在桶子里亂捉亂摸一條也沒捉到，臺下同學有的`在嘲笑我，有的在為我加油一，還有的為我擰了一把汗。老師悄悄的告訴我正確的方法：先把魚逼到一個角落里用手迅速一撈魚就上來了。我照著老師說的做，一下子就捉到了魚，魚的身子非常滑，抖了抖尾巴就掉了下去。這次比賽的冠軍是李卓立。
雖然這次比賽的冠軍不是我，但是我感覺很有趣。
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