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    我們的小雷鋒作文

    時間:2026-05-05 22:17:52 雷鋒

    實用的我們的小雷鋒作文【必備】

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我們的小雷鋒作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實用的我們的小雷鋒作文【必備】

    我們的小雷鋒作文 篇1

      謝雯慧是我們班上20xx年轉(zhuǎn)學(xué)插班的新同學(xué)。她性格開朗,有一張黑黝黝的小臉蛋,顯得活潑可愛。

      有一天,楊老師說小講臺太臟,該擦一擦了。話音剛落,謝雯慧馬上舉起手,請楊老師把這個工作任務(wù)交給她,楊老師答應(yīng)了她的請求。她和王沁希雙手握緊抹布、彎著腰,擦了一邊又一邊,擦過后用那稚嫩的小手摸一摸,看有沒有沒擦到的地方,把小講臺理得整整齊齊,擦得一塵不染。事后,謝雯慧還跟楊老師說:“讓她來承擔(dān)搞小講臺衛(wèi)生的工作。”楊老師微微一笑,爽快地答應(yīng)了。到現(xiàn)在,她還承擔(dān)著這項工作,而且十分認(rèn)真。

      當(dāng)學(xué)雷鋒日將要到來的時候,楊老師對我們說:“3月5日,我們班的三位家長將要帶8位學(xué)生到結(jié)對子學(xué)校拱墅區(qū)光明小學(xué)三年級兩個班的130多位同學(xué)獻(xiàn)愛心,給他們送去了書和衣服的活動。”第二天,謝雯慧雙手拎了好幾袋衣服,氣喘吁吁,當(dāng)她把衣服往墻邊一放,咧開了嘴。她雖然個子不大,據(jù)然能拎這么多的衣服,我內(nèi)心十分佩服她。我想,這不僅僅是幾件衣服,這是她的.一片愛心,是愛給了她力量。

      謝雯慧是我們班級的花草、小講臺管理員,最近還承擔(dān)記錄好人好事的工作,但她依舊笑得那么燦爛。她是我心目中的小雷鋒。

    我們的小雷鋒作文 篇2

      他是我的好朋友,有一雙小小的眼睛,笑起來眼睛就瞇成了一條線。他最大的特點(diǎn)是助人為樂,是一個小雷鋒,他就是——趙文博。

      有一次我們在操場上玩,突然他踩到一枚一元硬幣,他看到了說:“是誰掉的呀?”他又說:“我們一定要交給老師啊!”馬上跑到辦公室,老師沒在,我們先回了教室,他等上課后交給了老師,他這種拾金不昧的'精神,值得我們學(xué)習(xí)。

      還有一次我們要寫作業(yè),一看書包,發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了,我想可能是昨天寫作業(yè)時忘家了,我急得像熱鍋上的螞蟻來回轉(zhuǎn),他好像看到了我著急的樣子,問我:“是不是忘帶鉛筆盒了?”他說:“我這里有筆,借給你吧!”我很高興地說:“謝謝。”他說:“不用謝。”不光是我,班里其他同學(xué)他也會幫助。

      他在學(xué)習(xí)上有雷鋒的釘子精神,一次在數(shù)學(xué)題遇到了一道難題,我攻不下來了,他依然在想,我回來時,他已攻下這道題了,他給我講解思路,也攻下了這道題。他常說:“我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。”在學(xué)習(xí)上我們就要有釘子精神。

      他這種助人為樂,拾金不昧和學(xué)習(xí)上的釘子精神值得我們學(xué)習(xí)。

    我們的小雷鋒作文 篇3

      只要提起我們班的韓朋程同學(xué),大家都會伸出大拇指,叫棒!他中等個子,身材不胖不瘦,依仗瓜子臉,五官端正,最有特點(diǎn)的就是他的眼睛,俗話說,眼睛是心靈的窗戶,他眼睛雖小,但炯炯有神,里面有一中說不出的機(jī)靈勁,他不但人張的帥氣,還有一顆像鮮花一樣美麗的心靈。

      說起韓朋程,還是我們的門關(guān)呢!雖然是個小小的芝麻官,可也讓韓朋程當(dāng)?shù)媒蚪蛴形叮刻煸缟希紒淼脑缭绲模呀處熼T敞開著,保證同學(xué)們能按時讀書,下午放學(xué),我們都離開了教師,可是韓朋程卻在把窗戶,電扇一一關(guān)上才最后離開教師。

      記得還有一見事給我留下了深刻的印象,那就是星期三下午,我們都放學(xué)了,他看見黑板的左邊有許多臟東西,有碎紙片,包裝帶,垃圾罐,塑料瓶~~~~簡直是個垃圾堆,韓朋程看到這樣的場面,他想:“同學(xué)們在這樣的情況下怎么樣學(xué)習(xí)呢?“干脆,我把這里打掃打掃吧!于是韓朋程彎下腰,把又臟又黏的垃圾裝到了袋子里,正在這時候,我們班一個同學(xué)上來拿東西,他看見韓朋程撿垃圾,就不解地問:“你看你的手,多臟呀!你撿垃圾有什么好處?“韓朋程笑笑說:“我寧愿一個人臟,也不能讓這個大家庭臟。“說完,韓朋程又埋頭撿了起來。韓朋程把一袋袋垃圾拿到一樓,收垃圾的老爺爺那,賣了四遠(yuǎn)五角錢,第二天,韓朋程高高興興的叫給了老師,當(dāng)老師表揚(yáng)他的'時候,韓朋程害羞地笑了笑。

      當(dāng)我在次看到韓朋程的時候,覺得他胸前的紅領(lǐng)巾是那么的鮮艷!

    我們的小雷鋒作文 篇4

      相信每個人身邊都會有“活雷鋒”,在我們班里,就有很多的“小雷鋒”。下面我就給大家介紹一下他們。

      我們班的趙睿哲,當(dāng)同學(xué)們有困難時,他總是挺身而出。他給身體不適嘔吐的同學(xué)清理臟物;幫同學(xué)拿衣服、提重物;有同學(xué)不小心摔倒時,他會第一個伸出手,說:我來幫你吧!”讓我印象最深的是,在一個大雪紛飛的.早上,學(xué)校清理積雪,急需鐵鍬,趙睿哲同學(xué)自發(fā)主動地從家里帶了一把,及時地派上了用場。

      我的好朋友吳佩琪,在有困難時,總是幫助我。我沒帶鋼筆,她就借給我;我的本子頁少不夠用時,她也會遞上一沓;一天中午放學(xué)時下著大雨,我沒有帶傘,她就和我共撐一把傘,送我回家,她自己卻很晚才到家。下午我想送兩個書簽謝她,她說:“你不要謝我,我們是好朋友!”

      我的另一個好朋友張嘉碩,我上體育課不小心碰了一下,她關(guān)心地查看我有沒有受傷;有一次課間有同學(xué)流鼻血了,她第一個遞上紙巾;去年班里開派對活動,是她幫我打印主持的稿件……

      我想,“雷鋒”精神對于我們來講,不一定是轟轟烈烈的壯舉,更在平平淡淡的學(xué)習(xí)和生活中。有句歌詞膾炙人口:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”,這首歌正表達(dá)了我的心聲。

      讓我們都多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛吧!

    我們的小雷鋒作文 篇5

      小紅是個人人夸的好孩子。

      在家里,媽媽生病了,小紅會倒杯熱水給媽媽喝,媽媽夸小紅是個孝順的好孩子。在學(xué)校里,小 紅是老師的小助手,她經(jīng)常會幫老師抱本子為同學(xué)發(fā)本子。放學(xué)時,下起了雨,小明沒有帶傘,只好用書擋著頭,小紅看見了,叫小明來自己的傘下躲雨,小明感激地說:“謝謝你小紅。”公交車上,一位拄著拐杖的老爺爺走了上來,車開的`時候老爺爺差點(diǎn)摔到了,小紅連忙站起來說:“爺爺我把座位讓給你坐吧。”老爺爺夸小紅是個尊敬老人的好孩子。

      小紅就是這樣從身邊的小事做起,幫助需要幫助的人。她真是個樂于助人的好孩子,我們要向她學(xué)習(xí)。

    我們的小雷鋒作文 篇6

      雷鋒,大家都不陌生吧?他默默無聞、他拾金不昧、他樂于助人!在我們的生活中,也有許多像這樣的“雷鋒”。

      清晨,當(dāng)我們還睡著溫暖的被窩里做美夢的'時候,那些清潔工們,在冰冷的寒風(fēng)中清潔公路、墻壁、廁所、河道……他們雖然沒有像雷鋒一樣幫助別人,但他們給大樓、公路、河道等帶來了干凈整潔。我想,誰愿意住在墻上貼滿廣告紙的大樓里呢?誰又愿意走在骯臟的大街上呢?是他們在默默無聞的奉獻(xiàn)著!所以,我要給他們“雷鋒”這個稱號!

      我們學(xué)校,也有“雷鋒”的存在。我三年級的一天下午,一個年輕的小伙子帶著一大袋零食走進(jìn)我們?nèi)?)班,看了看我的同學(xué)莫道龍,我們都感覺莫名其妙,難道他是莫道龍的哥哥?這時楊老師問:“你是?”“哦,我是來找那個同學(xué)的的,昨天,我的錢包掉在了學(xué)校門口,他發(fā)現(xiàn)了,趕緊追過來,還喊著叔叔、叔叔,我才發(fā)現(xiàn)錢包掉了!今天我來謝謝他!”那個男子指著莫道龍說道。楊老師把莫道龍叫過去接過了零食,并說了聲:“謝謝叔叔!”那個男子趕緊回道:“不用,不用,我是來謝謝你的!”說完他就大步流星的走了。楊老師在黑板上寫下了大大的四個字“拾金不昧”!哦,我明白了,這就是雷鋒精神!所以,我也要給莫道龍“雷鋒”這個稱號!

      弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長。我們每個人也要這樣,助人為樂,樂在其中,我相信,“雷鋒”這個稱號會在每個人心中開花、結(jié)果,我們一起去努力吧!

    我們的小雷鋒作文 篇7

      雷鋒是助人為樂的楷模,是勤儉節(jié)約的典范,他為人民服務(wù)的精神卻像三月的春風(fēng)吹遍大地。我們班也有一位小雷鋒。

      說起她,每個老師紛紛豎起大拇指夸她。她全面發(fā)展,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍,持之以恒,大大小小的.競賽都能取得獎項,每次考試也是名列前茅。作為一名班干部,她熱愛班級,關(guān)心同學(xué),對大家認(rèn)真負(fù)責(zé),時時嚴(yán)格要求自己,任勞任怨,每次都能出色完成老師交給的各項任務(wù)。

      寒冷的冬天,當(dāng)時我們班有很多同學(xué)感冒了。他們用紙巾擦鼻涕后,把紙都扔在垃圾桶外面。我看她一下課就在地上找什么東西,就去問她。她說她在找紙屑。我頓時呆住了,她竟然不怕臟、不怕冷地去為我們班工作,我深深地被她的行為感動了!

      還有一次,在一個潮濕的天氣里,地很滑,我不小心摔了一跤,摔到膝蓋。頓時,我感覺膝蓋動不了了,旁邊的人看我摔跤都笑了。這時,她看到了馬上過來,把我扶起來,然后慢慢地扶我回班。我又一次被她感動了。她就是我們班的曹媛媛。

      雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們每時每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒。

    我們的小雷鋒作文 篇8

      “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命······”每當(dāng)看到這段話,我便會心潮起伏,肅然起敬。雷鋒雖已離我們而去,但他的精神卻是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。

      其實,我們身邊的活雷鋒也隨處可見:那是一個陽光明媚的早晨,微風(fēng)拂面,路邊的鳥兒唱著歡快的歌兒,路上的行人邁著匆匆前行的腳步。孔健敏和周一凡在上學(xué)的路上結(jié)伴而行,一路上談笑風(fēng)生,不亦樂乎。不經(jīng)意間,他倆幾乎同時發(fā)現(xiàn)地上躺著一個精致的金黃色的錢包,孔健敏撿起來打開一看,里面居然有四百多元錢。四百元對于我們小學(xué)生來說,那可是個天文數(shù)字,能買到多少可口的零食和有趣的小玩具啊!可他倆想著失主丟了錢一定很著急,便商量著:“要不我們問問行人有沒有丟錢?”“不行不行,要是有人來冒領(lǐng)怎么辦”孔健敏說,“還是在原地等一等吧!”可是等了半天也沒有人來認(rèn)領(lǐng),而且上學(xué)時間也快到了,于是兩人決定把錢包帶到學(xué)校交給老師。

      來到學(xué)校,兩人將事情的經(jīng)過告訴了老師,并將錢包交給了老師,老師在全班同學(xué)面前表揚(yáng)他們:“孔健敏和周一凡同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一個錢包,交給了老師,希望同學(xué)們學(xué)習(xí)他們拾金不昧的.精神······”全班響起了雷鳴般的掌聲。那天上操,副校長要求全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí),并為他們頒發(fā)了榮譽(yù)獎狀,全體同學(xué)用贊許的眼光看著他倆,并給予熱烈的掌聲。事后,同學(xué)們議論紛紛,有的覺得他們不為金錢的誘惑,讓人感動;有的覺得他們挺傻,可他倆聽著笑而不語。是啊!在物欲橫流的當(dāng)今社會,能做到不為金錢誘惑,做到拾金不昧的同學(xué)讓人感動,他們用自己的實際行動影響著周圍的同學(xué),成為全班同學(xué)的榜樣,是我們五零四班的驕傲!

    我們的小雷鋒作文 篇9

      說起我們班的“小雷鋒”,全班同學(xué)無人不知、無人不曉,那就是——吳明磊,不信,請聽我細(xì)細(xì)道來。

      他,是班干部,負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生,每天早來晚走,班里因此多次獲得衛(wèi)生流動紅旗;他,知識淵博、學(xué)習(xí)勤奮,課堂上經(jīng)常聽到他精彩的發(fā)言;他,熱心,樂于助人,只要你有困難,他一定會主動幫助你。所以,他——是我們班公認(rèn)的“小雷鋒”。

      記得那是期末考試后的一個上午,我和同學(xué)們一起有說有笑地走出校門,盡情的'享受著考試后的喜悅。我蹦蹦跳跳地走到路隊解散處。“立正!”“解散!”隨著路隊長的解散聲,我們不約而同,大聲呼喊:“放假啦!”同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏,仿佛是一首歡快的童年樂曲。

      我和吳明磊一起往家的方向走去,快到家的時候,我突然感覺好像少了點(diǎn)什么?低頭一看,才察覺我上午考試時拿的裝課本和文具的袋子忘班里了!

      “下午還有其他同學(xué)在我們班級考試,萬一學(xué)生拿走怎么辦?那里面可有我心愛的嶄新的鋼筆啊!現(xiàn)在班里也鎖門了,要去找老師要鑰匙,老師肯定要批評我丟三落四的,怎么辦?怎么辦?”我急得像熱鍋上的螞蟻,怕老師批評的我不知如何是好,豆大的汗珠從我臉上滾落下來。

      “你怎么了?”看到如此情景,他關(guān)切地問。

      “我……我的文具袋忘班里了!”我吞吞吐吐地回答道。

      “啊?我去幫你拿!”正當(dāng)我猶豫不決時,小雷鋒一把把書包塞給我,以百米沖刺的速度向?qū)W校跑去。

      一分鐘、兩分鐘、十分鐘……時間一分一秒地過去,我不禁自責(zé)起來:為何不自己回去拿呢?我自己的事情,為什么要讓別人替我“頂罪”呢?萬一,萬一……我不敢往下想。

      “鄭智洪!”是吳明磊!他回來了!只見他拿著袋子,滿臉通紅,上氣不接下氣。“快看看,少沒少東西?”看到他的樣子,我激動地一句話也說不出來。

      看,這就是我們班工作負(fù)責(zé)、勤勞能干、助人為樂的“小雷鋒”——吳明磊!

    我們的小雷鋒作文 篇10

      前天早上我上學(xué)時,看見校門前有一大幫人圍著,我擠過去一看,是一位老奶奶給小明的感謝信,原來,他把撿到的一百元錢還給了丟錢的老奶奶。

      這讓我想起了他做的很多好事。

      他經(jīng)常幫助老人過馬路。可是那次他幫老爺爺過馬路時,來了一個酒鬼亂拐地開著貨車,直接沖向了他倆,小明急忙把老爺爺推向路邊,自己的腳卻被壓傷了,住了好幾天院。

      他把甬路旁受傷的樹主動包好。前幾天轎車把路旁的幾棵樹撞傷了,他看見了二話不說,就回家拿了些布條,把樹的傷處包好,把樹扶直,又澆了足足的水。

      忘不了,他不怕臟,不怕累,利用課余時間撿校園里的垃圾;

      忘不了,他主動承擔(dān)班里抬水的.義務(wù);

      忘不了,自覺幫助校車師傅把校車擦得干干凈凈......

      小明的事跡多么感人啊!我想:小明能做到的我們也能做到;我們所有同學(xué)都做小明一樣的好學(xué)生,爭當(dāng)小雷鋒。

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