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    實(shí)用的對(duì)困難微笑作文

    時(shí)間:2026-05-05 20:36:07 微笑

    (熱)實(shí)用的對(duì)困難微笑作文

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的對(duì)困難微笑作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    (熱)實(shí)用的對(duì)困難微笑作文

    對(duì)困難微笑作文 篇1

      每次總是要個(gè)人幫忙的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)身邊沒(méi)有人可以開(kāi)口。嘴巴張了張,還是閉上了,怕說(shuō)出來(lái)得到的還是拒絕。但還是想有個(gè)人會(huì)說(shuō),怎么啦?沒(méi)事呢,我在這兒,有事干嘛不找我!

      似乎習(xí)慣了一個(gè)人去面對(duì),雖然不算什么大事,雖然有點(diǎn)自己把事情戲劇化的樣子,但還是覺(jué)得我需要勇氣自己一個(gè)人走下去。所以,在得到別人意外的好了之后,總是很感動(dòng),想著我要怎么怎么的對(duì)這個(gè)人好,甚至還會(huì)濕潤(rùn)了眼睛。可是人總是沒(méi)心沒(méi)肺,總是會(huì)忘記,忘記別人對(duì)自己的好。不喜歡那樣的自己,所以會(huì)在自己忘記之前盡量的對(duì)那個(gè)人好,盡量還給他點(diǎn)什么,那樣我才不會(huì)在某天突然想起來(lái),覺(jué)得自己混賬。除了某些,某些可以一輩子欠著的人。

      終于可以收拾自己的心情了。再次面對(duì)這種無(wú)助感的時(shí)候,不會(huì)痛心,不會(huì)感傷,不會(huì)哭泣,只是冷冷的自己走下去。不是故作堅(jiān)強(qiáng),這不是堅(jiān)強(qiáng),只是學(xué)會(huì)了不再讓自己受到傷害。我承認(rèn)自己很敏感,改不了敏感,那就避開(kāi)吧,避開(kāi)敏感的場(chǎng)景。

      每次別人問(wèn)我怕什么,我都會(huì)回答鬼。從小我就不怕蟲(chóng)子,巨型動(dòng)物這些一般女生怕的東西,但我就是怕鬼。當(dāng)初選醫(yī)的時(shí)候,以為自己會(huì)不敢去看去摸那些尸體,但是還好,我發(fā)現(xiàn)自己怕的是心里的鬼,怕孤獨(dú)怕忽視怕遺棄。

      去年,我的噩夢(mèng)。一個(gè)人去圖書(shū)館,一個(gè)人回來(lái),一個(gè)人看著那許多的醫(yī)學(xué)名詞。早早的起來(lái)去圖書(shū)館占座,可還是會(huì)在圖書(shū)館大門(mén)開(kāi)的那一瞬被別人擠到垃圾簍旁,進(jìn)不去。有位置沒(méi)位置,沒(méi)人會(huì)問(wèn)。看書(shū)的時(shí)候還好,不用想那么多。晚上回來(lái),冷冷清清,打水,洗澡,開(kāi)臺(tái)燈,望著打開(kāi)的日記本又關(guān)上。定好鬧鐘,睡覺(jué)去吧。

      似乎只有我這兒是安靜的,安靜得只剩下苦笑。有時(shí)候都會(huì)在吃飯的時(shí)候,一個(gè)人笑出聲來(lái)。被學(xué)姐訓(xùn)了一頓,兩個(gè)星期的熬夜,不吃飯,對(duì)于學(xué)姐來(lái)說(shuō)屁都不算一個(gè),只能是批評(píng)。哭了,伏在室友的電腦前哭了,沒(méi)有人幫我,沒(méi)有人安慰。又是考試,又是教室改地方,還是我這兒是安靜的,一點(diǎn)風(fēng)聲都沒(méi)有,差點(diǎn)連考試都忘記考了。澀了,苦澀,忍住不哭,可還是在考試后躲到廁所里面哭了。

      越來(lái)越?jīng)]用了。姐姐要我過(guò)去她那兒玩,想去又不想去,怕看到姐姐的時(shí)候眼淚會(huì)不自主的流下來(lái)。但事實(shí)還是,在敲姐姐的宿舍門(mén)時(shí),把濕了的眼睛揉了揉。不敢和芷玲打電話,會(huì)被她罵蠢的。終于,熬到放假了,打了個(gè)電話回去,爸媽?zhuān)傥也粫?huì)去了。如此的自己,怕父母看著傷心,也不敢讓他們看到。

      15號(hào)放的假,16號(hào)我就找到做事的地方(之前就聯(lián)系好了)搬了過(guò)去,開(kāi)始了一段新的經(jīng)歷。前五天,學(xué)習(xí)階段,各種錯(cuò)誤,各種被訓(xùn),晚上回來(lái)躲在被窩里面哭,非常不幸的就感冒了。我是天生的'不會(huì)照顧自己。每天最開(kāi)心的,最有趣的,就是和那個(gè)大叔說(shuō),又來(lái)吃桂林米粉吶!大叔總會(huì)笑一笑。(后來(lái)結(jié)束了這一個(gè)月之后,大叔把他的聯(lián)系方式給了我,可是被我弄丟了。)

      腳會(huì)疼,會(huì)結(jié)繭,腳趾會(huì)淤血,可是又算得了什么呢?一個(gè)人,便是疼也不會(huì)那么劇烈。和每個(gè)人都只是表面上的交流,會(huì)一下班洗完澡就伏在床上看小說(shuō)寫(xiě)日記,看小說(shuō)里的主人公的經(jīng)歷,寫(xiě)自己的日記。大年三十那天很熱鬧,店里面布置得很漂亮,早早的吃完飯就回去了。給爸媽打完電話,給同學(xué)發(fā)完短信、消息,就捂在了床上,睡覺(jué)吧,明天就好了,忘記今天過(guò)年就好了。忙了初一,餓了初二,以為真的就這樣了,不會(huì)掉淚珠子。

      初三,呵呵,從早上餓到(生意好到連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有了)下午四點(diǎn),還被店長(zhǎng)訓(xùn)了一頓(總是被訓(xùn)啊),實(shí)在是忍不住了,丟下所有的東西跑到洗手間,把自己關(guān)在里面,狠狠的哭了起來(lái)。我不知道自己在干嘛,在折磨自己,在跟自己較勁,因?yàn)檫@樣的自己太讓我瞧不起了。媽媽要是看到,恐怕也會(huì)說(shuō)個(gè)不停吧。也不知道哭了有多久,出來(lái)狠狠的吃了幾口飯就回住的地方去了。終于32天的兼職結(jié)束了,我不知道自己學(xué)會(huì)了什么沒(méi)有,或許有,只是自己沒(méi)發(fā)現(xiàn)。那天我是一下班就趕著差不多最后的一輛車(chē)回去的,晚上九點(diǎn)鐘到的家。

      什么都不想,那七天我真的好開(kāi)心,雖然一直感冒。

      來(lái)學(xué)校的那一天,好怕,不想走,不想上車(chē)。可是車(chē)還是開(kāi)了,開(kāi)往我們學(xué)校。一切都安置好了之后,那天晚上十點(diǎn)鐘我給芷玲打電話說(shuō),我想回家,不想待在學(xué)校。忍著,沒(méi)讓自己哭出來(lái),哭了太多次了。沒(méi)辦法,總是覺(jué)得累,覺(jué)得孤獨(dú),覺(jué)得我最怕的事。上課,恨不得把眼睛盯在黑板上,不去管別人說(shuō)什么。晚上,去跑步,一圈一圈的,累了走一走,再繼續(xù)跑。真的很想,很想找個(gè)人,可以靠在他肩膀上睡一覺(jué)。什么都不想,女孩的小心思小計(jì)較通通都見(jiàn)鬼去。有時(shí)候也好想,有個(gè)溫暖的擁抱,可以給我繼續(xù)一個(gè)人走下去的勇氣。因?yàn)樽约禾淞恕S谑侨チ宋洚?dāng),總能得到點(diǎn)什么吧,或者把壞心情丟在那兒也好。

      班上的老鄉(xiāng)問(wèn)我,你再不找個(gè)男朋友就老了,還特意介紹了他的同學(xué)。我心里苦笑,男朋友可以做什么?我不缺錢(qián),不缺物,情感上的東西他也幫不了我什么,我一個(gè)人已經(jīng)習(xí)慣了。友情尚且讓人如此的累,何況愛(ài)情?不需要施舍,不需要過(guò)多的寵溺,想要的只是相互扶持,而這,友情與愛(ài)情便是無(wú)異了吧。總覺(jué)得,就算找個(gè)人談戀愛(ài),他也給不了我想要的東西。

      這幾個(gè)月,我已經(jīng)學(xué)會(huì)快樂(lè)是自己爭(zhēng)取,不是別人施舍的。想要的東西,自己去捍衛(wèi)。有些人,有些事,自己做不了主便做不了主吧,有個(gè)人不是說(shuō)過(guò),我能改變的只有自己的意志,別人的想法我無(wú)法干涉。都是過(guò)客,只會(huì)陪你走一截路,該留下來(lái)的會(huì)留下來(lái),不需要自己強(qiáng)作歡笑的去挽留,不然留下來(lái)的也只是變了味的。有些人注定在一起的時(shí)候是認(rèn)識(shí),分開(kāi)的時(shí)候是陌生人,又何必強(qiáng)求都是好朋友呢?突然想起大一的自己好傻,想笑了。找到自己想要的,堅(jiān)定自己的想法,不需要改變太多,積極地微笑的朝前,我相信還是有很多人都是熱心的。

      日子會(huì)好,困難會(huì)過(guò)去,所以要笑著走。

    對(duì)困難微笑作文 篇2

      《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳體小說(shuō),一開(kāi)始,我抱著無(wú)所謂的態(tài)度看看的,可是當(dāng)我看了幾頁(yè)后,不由得越來(lái)越想看了,為海倫·凱勒因?yàn)樯《兊糜置@又啞而傷心,為海倫·凱勒靠自己的勤奮、不屈不撓的奮斗取得的成績(jī)兒敬佩……

      海倫生活在一個(gè)挺不錯(cuò)的家庭,她的'童年本該是充滿歡聲笑語(yǔ)的,可是上的確剝奪了她的幸福,使她的童年一片灰色,聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音,看不見(jiàn)一點(diǎn)色彩,與有聲的世界隔絕了。但是她毫不猶豫的選擇了堅(jiān)強(qiáng),用微笑面對(duì)人生,因?yàn)樗宄哼@個(gè)世界還有許多東西等著她。憑著這份信念,她堅(jiān)強(qiáng)的努力著,她靠自己的毅力遨游在知識(shí)的海洋中,如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘霖。

      有一句話說(shuō)得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”苦盡甘來(lái),海倫終于成就了自己的成功,品嘗到了喜悅與幸福。張海迪她以自己頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造出一生的奇跡.她說(shuō)的一句話我最受感動(dòng):“即使跌倒一百次,我也要一百零一次地站起來(lái).”是啊,如果我們也能向她們一樣,那還有什么事不能做到呢?微笑著面對(duì)人生,就要靠頑強(qiáng)的毅力,這正是我們當(dāng)前所必須具備的,不是嗎?

    對(duì)困難微笑作文 篇3

      時(shí)光匆匆,春雨來(lái)啦,冬雪走了,童年悄悄逝去,落葉漸漸紛飛,校園時(shí)光默默褪色,恒久不變的是我在校園中最溫暖的回憶。

      記得那是一個(gè)大雪紛飛的上午老師和同學(xué)一起到操場(chǎng)上玩兒,我以身體不舒服這個(gè)借口來(lái)躲避同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),因?yàn)榫驮谶@個(gè)上午數(shù)學(xué)老師公布了上周統(tǒng)考的成績(jī),我變成了倒數(shù)的差學(xué)生,壞孩子。

      我獨(dú)自一人坐在座位上我面對(duì)著空無(wú)一人教室,不由的想起了公布成績(jī)的那一幕,當(dāng)老師念著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的好成績(jī),和同學(xué)們一張張的笑臉時(shí),我的心就像被針扎了一樣的難受,雖然我知道我考得并不怎么樣,但是聽(tīng)到老師把我的名字和分?jǐn)?shù)匹配起來(lái)時(shí)我劇烈的抽動(dòng)了一下,我實(shí)在沒(méi)有臉面去面對(duì)我的朋友,家長(zhǎng)和老師了。老師一直狠狠的瞪著我,一句話也不說(shuō),我想這肯定是對(duì)我最嚴(yán)厲的懲罰了,如果眼神能殺人的'話,那我怎么著也得死萬(wàn)次了。

      哎,我這又是怎么啦?回家怎么向爸媽交代啊,我不禁抱頭沉思道。我根本沒(méi)有辦法去梳理我的錯(cuò)題了。千萬(wàn)種感受,在我腦海中交織,我都不知道該做什么了,這是我聽(tīng)見(jiàn)樓底下同學(xué)的面的嬉笑聲,情不自禁的喊道:“要是我考的像她們一樣高,該多好啊,就不要再這痛苦掙扎了。”“不想掙扎,就首先得做優(yōu)秀的你啊!”我聽(tīng)到這聲音,猛地一回頭,這不是考了滿分的小冉么?我立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭去了,“我考了這么低,唉!”“小涵,這次你考的并不理想,但你有沒(méi)有想過(guò)你考得差的原因是什么呀?”我沉默了一會(huì)兒的確這次考試我是笨,原因就是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,老師講的重點(diǎn)題目,我一個(gè)也不會(huì)。小冉似乎看透了我的心思,她拿起筆,滔滔不絕的講了做題的思路果然這些題并不難,我全部改對(duì)了,想想出了問(wèn)題我們就解決,不能一味的去逃避,要迎難而上。

      她對(duì)我微笑了一下,這個(gè)微笑充滿了溫暖,對(duì),小冉說(shuō)的對(duì)我必須要做更棒的自己。我想面對(duì)困難,我們要尋求答案,積極面對(duì),我要給自己一個(gè)微笑。

    對(duì)困難微笑作文 篇4

      不知不覺(jué)中,我已步入了中學(xué)的殿堂,隨之而來(lái)的將是更重的.學(xué)習(xí)壓力,但我相信要取得好成績(jī),興趣永遠(yuǎn)是最好的老師。

      如今,許多中學(xué)生都在抱怨學(xué)習(xí)壓力太重,老師布置的作業(yè)太多,沒(méi)有了玩的時(shí)間。其實(shí),大家這樣想是錯(cuò)的,古今中外,有多少人因熱愛(ài)學(xué)習(xí)而成才。科學(xué)家富蘭克林,從小就以讀書(shū)為樂(lè);“原子老人”道爾頓,為解一道難題天黑了都不肯回家;偉大的居里夫人,幼年時(shí)期就知道好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。他們認(rèn)為,能在書(shū)中如饑似渴的獲得知識(shí)是一種享受。同理,我們也應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們這種學(xué)習(xí)的態(tài)度,用微笑面對(duì)困難,快樂(lè)的學(xué)習(xí),這樣才能取得好成績(jī)。

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