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    成長(zhǎng)挫折作文

    時(shí)間:2026-05-05 16:37:47 挫折

    (推薦)成長(zhǎng)挫折作文

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)挫折作文4篇,歡迎大家分享。

    (推薦)成長(zhǎng)挫折作文

    成長(zhǎng)挫折作文 篇1

      ——題記

      如果說(shuō)黑暗是黎明前的黑夜,那么既而出現(xiàn)的便是光明。人生在世怎么總回一帆風(fēng)順,又何必去企盼那不切實(shí)際的風(fēng)平浪靜。試問(wèn),若沒(méi)有坎坷,沒(méi)有挫折,只有一條平坦的大道,你不覺(jué)得枯燥無(wú)味嗎?

      考試成績(jī)——不如人意。

      小學(xué)一到單元測(cè)試或考試,我總是又害怕又緊張,因?yàn)槲覐膩?lái)都考不到家長(zhǎng)老師們滿意的分?jǐn)?shù)。我懊惱,為什么同一個(gè)班上,同一個(gè)老師教,學(xué)同樣的知識(shí),我就比別人差?別人都能考高分。我不甘心,不服氣。面對(duì)挫折,有人選擇剛強(qiáng),有人選擇退縮,而我選擇剛強(qiáng),我相信我能克服,同學(xué)們的鼓勵(lì),家人的鼓勵(lì),以及老師期待的目光,讓我更有勇氣。

      既然作了選擇就不能退縮,后來(lái)我終于不害怕不緊張了,面對(duì)這挫折我微笑著,相信有恒心,有毅力方能成功。挫折,我成長(zhǎng)的伙伴,伴我克服,戰(zhàn)勝挫折。

      田徑訓(xùn)練,度日如年。

      小學(xué)被選入田徑隊(duì),開(kāi)始感到自豪,感到驕傲,沒(méi)有想到在訓(xùn)練的時(shí)候要有淚水和汗水。我跑長(zhǎng)跑,面對(duì)那一圈圈殘酷的跑道,我退縮了,我問(wèn)自己這永無(wú)止盡的跑道在我面前,你跑得完嗎?當(dāng)時(shí)的'興奮煙消云散,后悔了。當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí),老師說(shuō),“跑道并不遠(yuǎn),你的心太遠(yuǎn)了,要知道吃得苦中苦,方惟人上人,你以為這是開(kāi)玩笑嗎?成功了,就為校為班為自己爭(zhēng)光,跌倒爬起來(lái),拍拍身上的泥土再來(lái)過(guò)。我在校運(yùn)會(huì)上取得了好的成績(jī),在八百米的跑道上我與挫折斗爭(zhēng),我知道挫折其實(shí)并不可怕,我為班為自己取得二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)而自豪。挫折,我成長(zhǎng)的伙伴,伴我克服心理恐懼。

      慶幸成長(zhǎng)的旅途中——有挫折相伴。

    成長(zhǎng)挫折作文 篇2

      在這個(gè)學(xué)期,我轉(zhuǎn)到了恒濤雙語(yǔ)學(xué)校。轉(zhuǎn)學(xué)后的生活是比較快樂(lè)的,但甜中也帶著幾絲苦澀。

      到了新的環(huán)境我又認(rèn)識(shí)了新的朋友,增長(zhǎng)了新的見(jiàn)識(shí)。但離開(kāi)了以前的朋友不免有點(diǎn)傷心。剛到這里時(shí),我雖然有妹妹作伴,但面對(duì)眼前陌生的一切,還是很孤獨(dú)的。

      在住宿的第一天,離開(kāi)了爸爸、媽媽,雖然我比較堅(jiān)強(qiáng)自立,但心里還是有點(diǎn)酸楚。這第一周絕對(duì)是最難熬的,短短5天卻如幾月一般漫長(zhǎng),以前的我是不會(huì)到,自己也像書上的主人公一樣因?yàn)樗寄罴胰硕诒桓C留下眼淚。

      轉(zhuǎn)學(xué)讓我有點(diǎn)痛苦,但挫折就是一所學(xué)校,我感覺(jué)近來(lái)更加堅(jiān)強(qiáng)有主見(jiàn)。現(xiàn)在我不會(huì)想家了,遇到挫折失敗會(huì)自我安慰自我鼓勵(lì)。

      我知道,到了這兒會(huì)記錄下新的成績(jī)和生活。不管以前的`自己多優(yōu)秀,來(lái)到這里就要加倍努力。樓外有樓,山外有山,這兒的人更加厲害,這兒對(duì)手更多。我只有努力拼搏才能取得優(yōu)異的成績(jī)。機(jī)會(huì)是自己找的,幸福不會(huì)自己來(lái)敲門,把握住機(jī)會(huì),向別人展現(xiàn)出最好的自己,要做最出色的自己 。

      轉(zhuǎn)學(xué)讓我成長(zhǎng)了許多,這兒學(xué)的知識(shí)更廣泛一些 ,我能學(xué)到更多。我能變得堅(jiān)強(qiáng),我有自信,我有目標(biāo),我會(huì)付出,我能成功!

    成長(zhǎng)挫折作文 篇3

      生活,像一本厚厚的書,字里行間記錄著喜怒哀樂(lè),生活,像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全。如果說(shuō)生活是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么挫折則是一個(gè)不可缺少的音符。

      看著墻上那一張張浸透了汗水的獎(jiǎng)狀,欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開(kāi)來(lái),別人看見(jiàn),或許會(huì)羨慕,或許會(huì)稱贊,但只有我自己知道,張張證書都是那么來(lái)之不易,它記錄著我成長(zhǎng)的足跡,見(jiàn)證了我成長(zhǎng)中的.喜悅與挫折。

      時(shí)光似一支離弦的箭,飛快地流逝著,時(shí)間亦如東流之水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,初一的下學(xué)期就已過(guò)去二分之一了。在半年多的學(xué)習(xí)生活中,我認(rèn)為七科中最難的就是數(shù)學(xué)了。為什么呢?因?yàn)閿?shù)學(xué)題目靈活,可謂是“孫悟空的臉——七十二變”。記得有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試,我考得糟糕透了。看著桌上那張錯(cuò)得慘不忍睹的試卷,我心里亂七八糟的,有些沮喪,甚至也有些氣憤這是我最失敗的一次。那天,我揣著一顆忐忑不安的心,回到家,我到房間里放書包,突然瞥見(jiàn)了書桌上名人名句中的一句至理名言——從哪兒跌倒,從哪兒爬起。頓時(shí),我腦中驀然閃過(guò)一個(gè)信念,對(duì),要爬起來(lái)。我仿佛從名言中獲得了巨大的能量,于是,后來(lái),我刻苦鉆研,發(fā)奮努力,在一次次挫折中不斷戰(zhàn)勝自己,在以后的測(cè)驗(yàn)中,我的成績(jī)有了較大的進(jìn)步。

      不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。是啊,我們每個(gè)人都會(huì)在生活中經(jīng)受許多的困難和挫折,但是在經(jīng)歷挫折的同時(shí),我們應(yīng)學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)取,不斷奮斗,做生活的強(qiáng)者。

      挫折,加深了我們對(duì)生活的感悟,激發(fā)了我們內(nèi)在的潛力。正視挫折,只會(huì)讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。美學(xué)家朱光潛寫過(guò)一篇文章《朝抵抗力最大的路徑走》,文章告訴我們要正確對(duì)待挫折。

      一個(gè)人的成長(zhǎng)總不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有大小不同的困難與挫折,在這日新月異的新時(shí)代,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。

    成長(zhǎng)挫折作文 篇4

      當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),當(dāng)臺(tái)風(fēng)拜訪時(shí),為什么在倒塌的房屋中還有人存活?為什么在災(zāi)難來(lái)臨后一周還有生靈存在?因?yàn)樗麄冊(cè)庥隽舜煺郏瑢W(xué)會(huì)在挫折中極速成長(zhǎng)。

      “自古縫秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。當(dāng)秋日來(lái)到,寒風(fēng)刺骨時(shí),我們都厭惡的穿上了厚重的大衣,極不方便地走著,就算如此無(wú)法遮擋的臉還是被刺的滿是血紅,樹(shù)葉緩緩飄落,顯的孤獨(dú)、寂寞,可有一個(gè)人不這么認(rèn)為——?jiǎng)⒂礤a,他不幸被貶,卻不因此而絕望,悲傷,還認(rèn)為這象征惆悵的秋天,勝過(guò)繁似錦的春日,“晴空一鶴排云上”,表現(xiàn)他那豪邁的氣概,即使他被貶也不悲傷,反倒看到這秋日帶來(lái)了靈感,寫下這首豪邁之詩(shī),這不怕挫折的精神,這不懼挫折的氣概,更是我們每一人都要擁有,他是在挫折中堅(jiān)強(qiáng)的代表。

      “何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”,見(jiàn)到親人的高興,見(jiàn)到親人的憂傷,沒(méi)見(jiàn)到親人的悲傷,見(jiàn)不到親人的絕望與痛苦。詩(shī)人李商隱就在這痛苦中渡日如年,但他并不絕望,并不一蹶不振,興許當(dāng)他把這封充滿詩(shī)情而又飽蘊(yùn)復(fù)雜情感的信寄回家時(shí),他淚流滿臉,痛哭不止,他卻沒(méi)有寫令人傷感的思鄉(xiāng)之語(yǔ),而下筆寫出了與親人聊天的美好之景,可能以前看過(guò)他的書信時(shí)感受到的是他回想以前的場(chǎng)景,只有他的親人才明白,這是他對(duì)未來(lái)美好的憧憬,是他日積月累的痛苦所激發(fā)出來(lái)對(duì)未來(lái)的`期待,這是他在挫折中成長(zhǎng)的體現(xiàn),這是他克服困難的良藥。

      遇到挫折就像碰釘,碰一次,長(zhǎng)一智,有的人還說(shuō),“挫折與成功并無(wú)區(qū)別,只是人們對(duì)兩者的態(tài)度不同。”是的,如果沒(méi)有對(duì)待挫折時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)?shù)卣鸷笤趺磿?huì)有生靈存在?如果沒(méi)有在成功后及時(shí)吸取經(jīng)驗(yàn),下一次必會(huì)是挫折。

      如無(wú)挫折,怎來(lái)傷痕?如無(wú)傷痕,怎來(lái)成長(zhǎng)?在成長(zhǎng)的道路上總有挫折,能在傷痕中種下種子并開(kāi)出鮮艷花朵的人,才是最后的勝利者。

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