(熱)大自然的作文10篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的大自然的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然的作文 篇1
大自然里的一切多美好，人類與動物互相玩耍，人類與植物互相媲美，多么和諧的世界啊。
但是！
看！一刀下去，又一只海豚成了閻王的奴隸，日本“太地”的海豚灣里頓時掀起一陣陣的紅浪，不那已經不是紅浪了，是三萬多海豚的生命，在人們欲望的驅逐下，立即變成了一大把一大把的金錢。紀錄片《海豚灣》所記敘的就是這樣一個讓所有的人心痛的事件。21世紀的人們大多數都應該去過海洋公園吧！在年幼的我的眼里那真是一個極其美妙的地方，有各種各樣的海洋動物：海豚、海獅、海象、鯊魚、章魚……應有盡有，各種各樣的表演：海豚在水上與人共舞，海獅顛球等等。那可真是每一個孩子所向往的地方啊！可是，在這美好的一切的背后又是怎樣的一番情景呢？每一只會“唱歌”的海豚從太地運往世界各地，每一只海豚的價格高達15萬美元，這可是純利潤啊，為了這個利益，而每年有3萬多海豚在“太地”被殺或被捕，變成人類的“寵物”或是食物，事實上，別看海豚上上下下地努力為人表演節目，可是，它們也是不愿意的，只要他們愿意，下一次呼吸就能結束自己的生命。人類為了給自己帶來視覺上的享受，為了獲取的利益，剝奪了多少海豚的生命和自由，當海豚累了，當海豚失去了活著的自由和快樂的時候，它們用停止自己的呼吸，用死亡來向人類哭訴和抗爭，這是生命的悲劇，也是人類的悲劇。
也許在一百年以后，這個世界早已變了樣，春天不再會有鳥語花香，夏天不再會有火紅的蓮花，靜靜地飄在池塘中，秋天沒有碩果累累，沒有大雁南遷，冬天也不再會有白雪皚皚，梅花傲立。世界將會在人們的疏忽與虐殺下，變得骯臟，變得腐朽。天空中不再有今日燦爛美麗的云彩，變得灰蒙蒙而又晦暗；森林中越來越幽寂，聽不到幾聲鳥兒的鳴叫，看不到動物們互相玩耍的身影；城市的大街小巷中充滿了擁擠與喧鬧，噪聲污染，光污染相伴于人類。這已不再是地球母親應有的東西，她孕育了人類，可人類卻又來破壞她的軀體。
參天大樹說，請給我一片土地，我不想在這充滿濃煙廢石的環境中度過自己的一生；小草小花說，請不要踐踏我們了，你們那成群的腳板，害的我們的腰都挺不直了；就連國家的一級保護動植物也說，請不要再繼續拘束我們的生活，我們希望能持有祖先流傳下來的天性與野性，不會在人類的圈養下退化，并與其他的.動植物們一起生活。聽！放學后的學校食堂里怎么會有人在偷偷地哭泣，原來是有粗心的同學忘記關了水龍頭，水一滴一滴的滴在了白色的水池里，一滴，一滴，又漸漸地聚成了一團，又一團；看，大海的顏色似乎越來越黯淡了，成片的黃色石油肆無忌憚地漂浮在大海上，怎能不讓人心疼這珊瑚們的家，魚兒玩耍嬉戲的地方呢？然而，每當飯店的餐桌上擺著野生動物們的軀體時，人們有沒有想過，也許他們如同人類自己一樣，也擁有一個家，人類的肆意捕殺讓他們的家庭四分五裂，可再假如做一下一個換位思考的話，當你被人捉去，要放在油鍋中，將要被吃掉時，你和你的家人在于此同時又會有什么感受呢？仔細想想，那么多的時間里，人們都在干些什么呢？難道連維護各種生命體共同的生活環境都做不到嗎？
為什么沒有人會來打理那塊無人居住的荒草地？為什么全球已是能源危機還有人在不停的浪費著地球母親幾千年的心血？為什么在金錢的誘惑下人類會控制不住自己，趕盡殺絕那些與人類共存的那些可愛的動物們？為什么人與自然不能夠和諧共處呢？
人類啊！每一個生命甚至是每一個細胞都是在大自然的保護下才得到生長的，可為什么又反倒去破壞大自然呢？看看那些隨處可見的一次性筷子，想想水龍頭那心痛的哭泣聲，聽聽大自然的聲音吧！讓我們過著和諧的生活，快樂的生活。
大自然的作文 篇2
大自然的是神奇的，它不僅生物物種豐富，連音響也是多姿多彩的。
森林里，鳥兒的“嘰嘰喳喳”總是最先打破寂靜，那一刻，森林活了。風本打算不在這兒停留，可她一聽見鳥兒的歌聲，便請求綠葉幫助她。于是，風與葉“沙沙”的合奏漸漸超過了鳥兒的獨奏；豬和他的好朋友鴨子也不甘示弱，森林就又多了此歌聲，“哼哼”“呱呱”。突然，雷雨不知被誰吵醒，他大發雷霆，雨水的“嘩嘩”聲與雷的“轟隆隆”把森林籠罩。所有動物都不敢大聲叫喚。
沙漠里，看似毫無生機，寂靜根本無法打破，但風到了。她卷起漫天黃沙，那“呼呼”聲讓沙漠也活了。蛇開始吐信，“絲絲”聲加入了這世界上最單調的音樂會，讓它變精彩了一些。小蜥蜴們沒有奏樂的工具，但他們也想加入音樂會，沙子答應幫助他們，讓蜥蜴踢在他的身上，“沙沙”聲也讓蜥蜴獲得演奏機會。沙丘利用自己的身體，滑動沙子，“嘩嘩”聲成了“呼呼”聲以外最大的聲音。
大海得知沙漠的音樂會，自己也打算舉辦一場。小魚們首先上場，那種吐泡的'“咕咕”聲為大海音樂會奏響了序曲。大魚上場了，它們用身體擊打水面，那種驚濤駭浪的“撲通”聲為演奏會添加了一段高音；水草學習沙丘，也用自己的身體演奏歌曲，“呼呼”聲再次上場；最后上場的是全體海洋生物，他們各用其特長，為音樂會演奏了最后一首美妙的歌曲。
大自然的音響是我們無法想象的，它們是那么奇妙！
大自然的作文 篇3
無論是植物還是動物，都是啟迪我們靈感的鑰匙，哪怕是滴水穿石、鐵杵成針，也應該成為人類追尋的一種精神。下面就讓我來帶你們去看看科學家們是怎樣從水母的順風耳得到啟示的吧!
在自然界中，水母。早在5億多年前，它們就已經在海水里生活了。“但是，水母跟‘順風耳’又有什么關系呢?”人們肯定會問這樣一個問題。因為，水母在風暴來臨之前，就會成群結隊地游向大海，就預示風暴即將來臨。但是，這又與‘順風耳’有什么關系呢?原來，在藍色的海洋上，由空氣和波浪摩擦而產生的次聲波(頻率為8-13赫茲)，是風暴來臨之前的預告。這種次聲波，人耳是聽不到的，而對水母來說卻是易如反掌。科學家經過研究發現：水母的.耳朵里長著一個細柄，柄上有個小球，球內有塊小小的聽石。科學家仿照水母耳朵的結構和功能，設計了水母耳風暴預測儀，相當精確地模擬了水母感受次聲波的器官。
從鳥兒飛翔中發明了飛機，從蒼蠅身上仿制成功小型氣體分析儀，從青蛙身上研制成功電子蛙眼------神奇的自然界為人類的發明創造提供了天然的智慧廣場。只要我們勇于探索、勇于發現，多向“老師”請教，我們一定會有更多的發明創造。
大自然的作文 篇4
大自然的聲音多么美妙！
早晨聽見公“喔喔”的叫聲，好象在催促我們起床。青蛙“呱呱”的叫聲，好象在說：“我休息了一個冬天，也該去莊稼捉害蟲了，農民伯伯也該去干活了。”
蜜蜂“嗡嗡”的叫聲，好象在說：“我要采蜜了。”
河水“嘩嘩”的流淌聲，好象在說：“休息了一個冬天，也該趕路了。”
小鳥“唧唧喳喳”的`叫聲，好象在說：“讓我們換上新的羽毛去藍天翱翔吧！”小老鼠“吱吱”的叫聲，好象在說：“我要去偷糧食了。”這時候，小貓聽見老鼠講的話，走到小老鼠的身旁，說：“你想偷糧食，我就把你吃了。”小老鼠頓時嚇得屁滾尿流。
大自然的聲音多美妙啊！
大自然的作文 篇5
我發現了一個壺形的植物——豬籠草。我突然想：這是一個好機會，我正想看看豬籠草是怎樣捕食昆蟲的。
我在豬籠草旁靜靜地等著昆蟲們“自投羅網”，過了一會兒，我聞到了一陣淡淡的花香。原來是從豬籠草的捕食袋里傳出來的。一只飛蛾停在了豬籠草的壺口上，貪婪的吃著花蜜。突然，它滑了進去，這是為什么呢？哦！原來，豬籠草的邊緣是非常光滑的，只要靠近它，就一定會滑到豬籠草的底部去。昆蟲一旦進去了，就別想活著出來。過了幾個星期，就只剩下一堆外殼了。
昆蟲滑進去就像人掉進水里一樣，會不停的掙扎。可是，越掙扎就沉的越快。直到昆蟲已經死了，豬籠草才會慢慢消化掉自己的`獵物。
豬籠草是怎么消化的呢？原來，豬籠草底部有一些液體，這些液體聞起來很香，可吃起來，就沒那么好吃了。這些液體叫葉酸。昆蟲死后，葉酸把它們消化掉，送到植物的各個部分，幫助豬籠草更快的成長。
這就是大自然的啟示吧：自然之道就是這樣的，大自然的規律就是適者生存啊！
大自然的作文 篇6
大自然是人類的老師，它給了人們許多啟示：頑強的小草，教會我們一定要堅韌不拔；水滴石穿，教會我們做事要堅持不懈；螞蟻搬家，教會我們一定要同心協力、團結一致……生活中，我也曾受到過大自然的啟示，讓我至今難忘。
記得在那年寒假里的一天，我和爸爸一起逛花卉市場時，我看到了憨態可掬的小烏龜，非常喜歡它們，就央求爸爸給我買了5只不滿20天的小烏龜。回到家中，我把它們放入魚缸里。剛開始，它們還很活波，可過了兩天，我發現小烏龜全都閉上了眼睛。小烏龜肯定是餓了，我自信地認為。于是，我每天喂它們許多的龜糧，可它們非但不開心，反而蔫蔫的，陸續都死了。
帶著不解和疑問，我去問爸爸。爸爸說他也不知道為什么，要我自己去尋找答案。后來，我根據查閱的資料找到了答案，小烏龜死去的原因有兩個：一是小烏龜還是幼崽，它們的腸胃機能和消化功能還比較弱，而我只想著讓它們快點長大，給它們大量喂食，所以把它們撐死了；另一個原因是因為冬天太冷了，家里的溫度低，因此把小烏龜都凍死了。
吃一塹，長一智。去年冬天，我又買了3只小烏龜，這一次我吸取了上次的教訓，不僅買了加熱棒，每天給魚缸里的水加熱，還堅持限量喂食。科學的喂養方法產生了良好的效果，在我的精心照料下，3只小家伙健康快樂地成長。不久，它們就伸出了細細的小腿兒，還有一根又短又尖的小尾巴呢，背上的小房子也逐漸變大，小黑豆一樣的`眼睛滴溜溜
轉來轉去，可愛極了。我非常喜歡它們，畢竟它們是我喂養長大的啊。
通過養小烏龜這件事，讓我真正體會到，大自然中每個生命都有獨特的生活習性，我們不但要尊重大自然，更應該尊重每一個生命。
同學們，讓我們走進大自然，去傾聽大自然的聲音、去探索大自然的奧秘、去發現大自然的魅力吧！你會發現，大自然就像一位博學多才的老師，在她身上有永遠也學不完的知識。
我愛大自然，大自然是我的良師益友！
大自然的作文 篇7
感悟大自然，可以體會大自然的美好，感悟大自然，你會發現大自然的魅力。
春天是一個充滿希望的，是每個生物全新的起跑線。春天是小草，花朵，以及冬眠動物的鬧鈴。 春天的天使來了，吹起柔順的風，緊接著柳樹姑娘開始梳起了頭，還跳起了舞。 啊;多美的春天呀;生活在地球的生物們都開始享受這全新的起跑線給自己帶來的快樂。
炎熱的天氣，讓我們知道，夏天來了。 我想夏天是女孩子們最喜歡的季節吧;在這悶熱的夏天中，一些漂亮的，穿起來涼爽的連衣裙給這炎熱的夏天增添了不少點綴。 當然男孩們我想也應該超喜歡夏天，因為在這夏天是有男孩們最喜歡的運動‘游泳’，在高高的跳水板上跳水正是男生最能耍帥的時機。 在這炎熱的夏天大家都過著充滿歡笑的日子。
秋天一片金黃色，瓜果飄香，使人回味無窮。 秋天是一個豐收的季節是農民們歡樂的`季節，他們能在這意味著收獲的季節里結束他們在一年中的苦日子。收獲自己在一年中心血的回報。 秋天葉子黃了，冷颼颼的風吹起來，告訴世界冬天即將來臨，一年將要結束。 潔白，充滿平靜的冬天來了，冬天是我最喜歡的季節，因為在這白雪皚皚的季節中隱藏著許多人生哲理，比如，松樹，在寒冷的冬天中每個植物都會凋謝，可松樹就不同，它依然矗立在風中，綠綠的樹枝從沒發黃，不管在春，夏，秋，冬它依然是綠色的。 我想人們也一樣，也應該向松樹學習它不管遇到多大的困難都要堅持不懈的努力，讓自己永遠發光發亮。
大自然就是這么充滿魅力，只是我們沒有發現，當我們可以感悟大自然的美好，你會發現大自然就是人類最寶貴的財富……
大自然的作文 篇8
大自然就像一個寶庫，里面裝著成千上萬的知識，一次偶然的機會讓我見識到了下雨天的秘密。
以前我也見過下雨，但每次，都是聽天氣預報，這次可不一樣了。
去年春游的時候，我們去了羊山湖公園，我滿懷好奇地來到了一棵大樹下，看到這顆樹葉子多得成了一個小綠亭子，接著我又驚奇的發現，這大樹底下，有著十幾只，哦不，幾百只螞蟻，它們正從一個小洞里爬出來，它們每只的`蟻鉗上，竟還有一顆小小的顆粒，于是我滿懷好奇地來到老師的身邊，輕輕的推了推老師的胳膊，然后問到老師：我剛看見一群螞蟻正在從洞里爬出來，這是為什么呢？老師聽了，連連夸獎我是愛學習的好孩子，并解釋道：只是因為明天要下雨了，螞蟻們感到了悶熱，所以要遷移，這就是所謂螞蟻搬家。那些螞蟻身上的小顆粒是什么呢？那些是小螞蟻們的食物，因為他們要搬家了，所以要把食物帶走。原來是這樣啊！
大自然永遠充滿了驚奇，科學的世界真奇妙。
大自然的作文 篇9
風景，不是一定就是像黃山、雁蕩山那樣壯觀的景象，一株小小的植物也可以成為美妙絕倫的風景，即使它再渺小。
我家養過一盆菊花，自從上次花種發芽，我便細心呵護它。半個月前，嫩綠得小芽吸取土壤中的養分，長出一個碩大的花苞。這是一個陽光明媚的早晨，當一縷柔和的陽光照射在綠葉中，帶著絲絲嫩黃的花苞上，整朵花想披上一層閃耀的金衣。太陽撫摸著菊花的小臉蛋，像是仁慈的父親在呵護自己的小女兒。風兒替它梳妝，蝴蝶陪它嬉戲，玩耍。菊花歡快地享受充實的早晨。
幾天后，即將爆裂開來的花苞綻放，展開鮮黃的花瓣。與此同時，烏云不滿天空，層層疊疊，頓時世界變得黑漆漆一片，大雨傾盆而下。碩大的雨滴如一根根銳利地針，刺進菊花稚嫩的花瓣，但它依舊堅強地屹立在濕漉漉的土壤中；狂風像一片片鋒利的刀片，劃過菊花脆弱的身軀，即使它遍體鱗傷，但它始終抵御狂風的欺凌。小小的菊花并沒有在風雨中低頭，它仍舊昂首挺胸，不懼困難。這是大自然頑強的.生命力。
風雨過后，菊花細長、鮮黃的黃瓣上緩緩流下一滴雨珠，在陽光中閃耀。菊花受過雨的洗禮，渾身被雨水沖拭，在耀眼的陽光下晶瑩透亮，像是被一層水晶給包裹了全身。菊花在風中搖拽，像一位風度翩翩的女子在舞蹈。
這朵在風雨中“重生”的菊花是大自然給我的恩賜！
大自然的作文 篇10
我經常陶醉于世上的萬物，哪怕是一塊石頭，一片落葉。尤其是大自然，更讓我情有獨鐘。
我最喜愛的是紅上加上一點紅，正如那火一般的紅花上點綴著夕陽的余輝。
我最喜愛的是綠上加上一片綠，正是那青翠欲滴的小草上鑲滿了芽頭的乳綠。
我最喜愛的是白上加上一點白，正像那潔白如玉的雪地里鋪上一層新雪。
從這些顏色里，我看到了斑斕的大自然，也看到了他的萬千風采。
我之所以如此的陶醉于大自然，是因他的風采，他的斑斕，而更多的是因為他的深沉。
我更喜歡的是藍上抹了一道藍 ，似瓦藍的天空中透出的一絲寧靜。
我更喜歡的'是黑上描了一點黑，如墨香中隱含的一絲憂郁。
我更喜歡的是紫色飄上一抹紫，像郁金香里流露出薰衣草的一縷幽香。
從中，我看懂、聞懂、感受懂了大自然的憂郁、幽香以及幽靜。
但是，若只說大自然的斑斕和神秘，仍遠遠不足與使我深深陶醉于其中。
我更加喜歡的顏色是白中透出一絲紅，如那蓮花出淤泥而不染的形態。
我更加喜歡的顏色是綠中亮出一抹粉，像那草叢之中綻開的一朵薔薇，美妙而清新。
我深深陶醉于大自然之中，只因他的五彩斑斕，只因他的憂郁神秘，只因他的清新典雅。
大自然，你令我深深地陶醉。
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