六年級年的作文

六年級年的作文[精選]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文 篇1

　　每一個中國人都有一個屬于自己的中國夢，我也有一個屬于自己的中國夢——我希望我們能將祖祖輩輩的傳統美德發揚光大，不要就此湮沒。

　　俯瞰中國上下五千年，流傳下來的傳統美德不計其數，可我們又繼承了多少？

　　孔子說：“君子恥其言而過其行。”可現在，人們為了虛榮，為了攀比而大話連篇。我曾在書里看到這樣的對話：那是兩個穿的蠻洋氣的女人。比較胖的女人“唉”了一聲，然后嘆了口氣說：“這幾天真累呀！老公天天帶我出去吃飯，還給我買了好幾身名牌。”卷發女人也不甘示弱：“你這還叫累嗎？我老公天天帶我去參加舞會，新買的名牌數不勝數。我才叫累呢！”比較胖的女人又裝作很煩的樣子說：“我老公可煩了，這不，又說帶我去東南亞旅游呢！”卷頭發的女人很同情地說：“是啊，你老公可真煩，他以前還追過我呢，還好我拒絕了他！”沒想到胖女人很平靜地說：“的確，他跟我說過，他還說他以前做了很多的錯事。”卷發女人尷尬的笑了一笑。這讓許多人都笑了，可是，仔細想想，這難道不是真真正正反映出了現在的真實境況嗎？生活中許多大話連篇的人，都是受過中國傳統文化熏陶的，可他們卻為了一時的'攀比而忘記了祖國的傳統美德，真讓人感到羞恥！

　　《易經》中寫道：“人人同心，其利斷金。”團結就是力量。可現在的人們只為自己的利益著想，而不去幫助別人，對別人充滿了不信任。我曾看到別人在大街上借個手機都很難借到，因為人們不是躲避，就是說沒有帶。

　　有人因撿到了錢而沾沾自喜，而忘卻了“拾金不昧”。

　　“少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富……”家長是孩子最好的老師，家長們都教育孩子要好好做人，可家長卻撒謊、攀比、拾金定昧……你說，這樣能教育好孩子嗎？

　　再看看那些“最美的人吧”，為了學生失去了雙腿的“最美教師”張麗莉，、為了乘客安全而付出生命的“最美司機”吳斌，“最美媽媽”吳菊萍……他們都在為社會傳遞著正能量，他們是真正將祖祖輩輩的傳統美德發揚光大的人們。

　　讓我們為社會作出貢獻吧！將祖祖輩輩的傳統美德發揚光大吧！這樣才能富個人、富家庭、富社會、富國家！

　　美麗的中國夢，我的中國夢。請你早日實現吧！

六年級年的作文 篇2

　　又是一個平安夜，但對于她來說，卻是一個希望開始的地方。

　　在一間小屋子里，這里屬于她。兩年前，她的父母雙雙去世——這其實是一場陰謀。但是因為貪圖錢財，法官把一切罪判給了她。原來溫馨的家庭沒有了，只剩下一張小床，一本童話書和一些食物。

　　雪在下……飄飄悠悠的落了地。此時，街上已是燈火輝煌，熱鬧不已。她可忘不了這個，看著一切最新鮮的.事物，她開心地笑了。每年，她都會把最新鮮的事物、最想要的東西，寫成一封信，塞進襪子里——這些都是童話書教她的。她知道，圣誕老人會把一切美好的事物送給貧窮的孩子。每一年，她都會這樣做。襪子里都不知道有多少封信，也不知有多少激動和失望了。她相信童話，相信生活。——這就是孩子。

　　她找到一張揉皺的紙，拿起一枝很短的鉛筆寫了起來。“親愛的圣誕老人，今年還是老樣子，同樣的圣誕樹、同樣的彩燈……我的生活也是老樣子。我想到你那里去，沒有饑餓，沒有那輕蔑的眼神……我最怕這個！今天，我只喝了四碗水，因為實在沒有什么東西可以吃了。此時，人們都在圣誕晚餐，而我卻在挨餓。圣誕老人，你還是把我帶走吧，人們都用輕蔑的眼神看著我，他們覺得我是罪人，可你知道我不是…………唉，無論怎樣我希望在新的一年里我希望我能去最美的地方、溫暖、快樂的地方。謝謝了！”

　　寫完以后，她笑了。她仍相信，圣誕老人回來的！在夜里，她安然地睡著了。說來也奇怪，人們望著夜空，一只蝴蝶伴著桃花飛向星空。

六年級年的作文 篇3

　　一眨眼的工夫，假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。哎！這個問題對于我來說始終是個謎。

　　現在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時候開學。以前我總是盼望著周末的到來，可是現在我想讓時間停止它匆匆的腳步，永遠不要到周末，因為周末（很不情愿地寫下這個日子）就要開學了。

　　在假期里，我就像一匹脫了韁繩的'“野馬”，在新疆的草原上奔跑，在成都的河里洗澡，可最終還是要被拴回“馬圈”里的……

　　快要開學了，我又開心，又發愁。開心的是，我又可以看見我的同學了，甭提我心里有多開心了。發愁的是我又要回到白天有老師，晚上有媽媽的生活中。

　　這個假期令我非常難忘，要開學了，我雖然人已經到校，可是我的心還在外面。但我相信自己只要真的開學了，在教室里多上兩節課，我的心就會像被一根“繩”子牢牢地捆住似的回到學校。

　　快開學了，我又升了一級了。在以前的學習生活中，我還有許多事情做得不夠好，讓老師跟媽媽操許多心。我要下決心在新的學期里自覺學習，學得更好，不辜負上學期所取得的“優秀班干部”的光榮稱號。

　　現在，我就一心一意盼著開學啦！

　　開學后，努力奮斗吧！加油！

六年級年的作文 篇4

　　兔子，想必大家都已經不陌生了吧。“小白兔白又白，兩只耳朵豎起來。愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。”這首童謠朗朗上口，通俗易懂，已經伴隨了許許多多的人成長。正如這首童謠中傳唱的“白又白”，我家的那只兔子也白，但白得透亮，白得澄澈，白得如一塊潤澤的美玉一般;耳朵，也正如歌謠中唱的“兩只耳朵豎起來”一般，無論何時去看它，它都是豎著它那毛絨絨，稍稍帶著點溫熱的長耳朵。不過它眼睛并不是別人口中常說的“紅眼睛”而是乍一看是黑的，仔細看又是黑中透了些許的紅色，就像那朦朧夜色中逐漸升起的太陽，周圍渲染著紅霞般美麗、令人充滿幻想。

　　每當周末太陽光暖暖地照射在草地上，綠葉罅透時，我便和我的.家人一起出去“放兔”。它可能會更加喜歡大自然多一點，當我們把它放在草地上時，它便迫不及待地跑進草堆里，在里面滾來滾去，往往它蓬松的兔子毛就會混著一股子青草味兒，甚至有時還有淡淡的花香與陽光的味道。它最喜歡在陽光照得溫暖柔軟的草堆中小憩一會兒，兩只耳朵乖巧地貼著小腦袋。時而它又會撲向融合在草叢里的小蝴蝶，時而抖抖自己身上的毛，時而警惕地豎著自己的耳朵，也不知它在聽些什么。

　　母親給它找了一個籠子，里面放上新鮮的蔬菜和清水，就是它的新家。母親有時候也會把它放出來，給它洗洗澡，曬曬太陽，享受一下和煦的美好風光。

　　一次，母親看到它在使勁地咬鐵籠子，以為它是肚子餓了，就給了它一點翠綠的菜葉子，可是它并沒有就此停住。依然一會兒咬咬籠子，一會兒焦慮地在籠子里轉來轉去。母親便把它拿了出來，準備帶它出去。

　　出了門，它便不再憤怒，可能因為太想念陽光，太想回到大自然的懷抱中。它一到草坪上便興奮地撒開四條腿亂跑，寬闊的綠色中跳躍著一個白團。母親見狀便對身旁的我說：“要不咱們不養這兔子了吧，把它養在籠子里天天給它喂吃的還不如讓它自己去找食，讓它繼續生活在大自然里。這樣也能讓它找到真正屬于自己的歸屬，不是更好嗎？”我想了想，還是同意了。我們就這樣把它留在了大自然中，看著它在草坪上調皮地捉蝴蝶，漸漸消失在我的視野里，融進了屬于它的大自然中。

　　自此，我家便很少再養寵物。

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