【經(jīng)典】六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
古人云：“二八月，看巧云。”真是說得一點(diǎn)不假。每到春秋季節(jié)，我便和奶奶去看天空中那千姿百態(tài)的云。
云的造型五花八門，高高低低，層層疊疊，錯(cuò)落有致……有的像慈眉善目的菩薩，雙手合十，神態(tài)安詳，凝神諦聽。旁邊的小仙童手捧仙桃，雙目緊閉。看到這情景，讓人情不自禁地要膜拜一下。有的像無憂無慮的小鳥，在藍(lán)天的盡頭里自由地翱翔。還有的像一盆花，下面的籃子酷似甜筒的脆皮，籃子上面百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，顏色也是五彩繽紛，色色俱全，不禁讓人們嘖嘖贊嘆。站在遠(yuǎn)處，微微地往上看，天空就像一塊巨大的藍(lán)色手帕，而那潔白的'云朵，就像是刺繡在手帕上的花紋，煞是好看，讓人不由自主地陶醉其中。
到了晚上，太陽漸漸落山了，晚霞伴著“華爾茲”的旋律，輕盈地走來了。潔白的云朵不再是那樣白，而是由淺到深地變紅了。云朵顯現(xiàn)出赤朱丹紅這四種美麗的顏色，真是美不勝收。整片云朵蓋住了藍(lán)天的盡頭，藍(lán)色的手帕被太陽公公染紅了，海水像是喝了玫瑰酒一樣，紅彤彤的，宛如鋪了一層閃亮的紅紗。微風(fēng)拂過海面，泛起微微的波紋，就像是紅紗在輕輕飄動(dòng)。夕陽西下，人們?nèi)宄扇旱貋硇蕾p著完美無瑕的夕陽。這時(shí)，人們已沉浸在美好的月色中了。不時(shí)，云還向我們表演惡作劇，他們變成姑娘的紅裙，一件件，輕輕飄動(dòng)。他們變成紅色的綿羊，一只只，時(shí)而昂首四望，時(shí)而低頭吃草。他們還變成一只大公雞，“嗷嗷直叫”，好像告訴人們現(xiàn)在幾點(diǎn)了。大家看得哈哈大笑，不時(shí)為這多姿多彩的云朵鼓掌。
此情此景，我想為這詩情畫意的景象吟詩一首“沙上并禽池上暝，云破月來花弄影。”
六年級(jí)年的作文 篇2
自從我上小學(xué)四年級(jí)，
就有一個(gè)心愿。這個(gè)心愿在我心中壓力很久，我也一直在努力把這個(gè)心愿完成。但是
那是一個(gè)20xx年的冬天。我的'小弟弟，呱呱落地了，我家又有了新成員。對(duì)于別人家這是個(gè)好消息，但對(duì)我們家來說卻是個(gè)壞消息。
我家有本來就有兩個(gè)孩子，加上我弟弟，就有了三個(gè)。
爸爸經(jīng)常不在家，媽媽
一個(gè)人，照顧三個(gè)孩子，很累。
自從弟弟出生后，媽媽就沒笑過。讓媽媽笑一直是我的一個(gè)心愿。因?yàn)檫@個(gè)心愿我一直在努力。那讓我給你們講講我的失敗經(jīng)歷吧。
一、那天，媽媽帶著弟弟去買菜,我看見家里亂成一團(tuán)。心想，我要是把家里收拾的干干凈凈，媽媽會(huì)不會(huì)笑。說干就干。媽媽回來了她肯定表揚(yáng)我的。
結(jié)果，她不但沒有笑，還面無表情的說了一句看好弟弟，就進(jìn)廚房做飯了。
我有好多的失敗經(jīng)歷，不過，我不能一件一件的說了。因?yàn)槲乙獙懽鳂I(yè)了。拜拜！
六年級(jí)年的作文 篇3
強(qiáng)強(qiáng)的書，幾乎沒有一本是完好無損的。一本本破爛不堪，讓人看著那叫一個(gè)心疼呀！唯獨(dú)強(qiáng)強(qiáng)，還是不一本本書弄的不堪入目，面對(duì)我們的多次勸導(dǎo)也無動(dòng)于衷，我真是把他佩服得五體投地。
今天我找強(qiáng)強(qiáng)出去玩。可天知道他跑到哪去了，我沒精打采的坐在臺(tái)階上，沒想到，我的無意中，竟然聽到了一個(gè)驚天動(dòng)地的秘密。
那是強(qiáng)強(qiáng)的書們?cè)诳拊V著自己“悲慘遭遇”！那哭聲那叫一個(gè)傷心欲絕、撕心裂肺啊！
只聽見書甲哭著說：“強(qiáng)強(qiáng)太狠心了，居然把我當(dāng)‘雨傘’！天黑了，下雨了，強(qiáng)強(qiáng)正好沒帶雨傘。誰知道，他抽出我，就把我頂在頭頂上替他擋雨，我也一路淋雨回家，害我患了傷風(fēng)感冒，變成了這個(gè)鬼樣子。”書甲說完，還狠狠地抽出一張紙擦擦自己腫得像個(gè)蘿卜似的鼻子。
“你那算什么呀？”書乙火冒三丈的.說，“可憐我一個(gè)美少女，并且知識(shí)淵博，居然被強(qiáng)強(qiáng)當(dāng)做枕頭用，可憐我這美女身材喲。這還不說，更可惡的是，他上課只顧睡覺，也不學(xué)習(xí)，到了晚上就知道玩電腦，打游戲。”書乙越往后說，聲音越高，那聲音，簡(jiǎn)直就要穿透十八層云彩！
書丙拄著拐杖，全身扎著繃帶，一瘸一拐的走過來，說：“你們看看我這傷就知道，那強(qiáng)強(qiáng)多沒人性，喪心病狂啊！下課了，他和同學(xué)打架，本來沒我什么事兒的。可是強(qiáng)強(qiáng)他竟然一把抓起我，把我當(dāng)成武器去攻擊別人。我這小身板怎么經(jīng)得起這么大的折磨呢？哎，沒辦法，我去了趟醫(yī)院后，就和‘木乃伊’有的一拼了。”
唉，這個(gè)強(qiáng)強(qiáng)喲，大家可千萬別學(xué)他喲！
六年級(jí)年的作文 篇4
輕盈無暇的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，仿佛一只只純潔的小精靈在凌空飛舞。森林里一片安寧，動(dòng)物們都在冬眠，發(fā)出甜美微小的呼吸聲。突然，篤篤篤的聲音打破了林中的寂靜，但動(dòng)物們睡得太沉了，一點(diǎn)兒也沒發(fā)覺。就這樣，日復(fù)一日，天天都有這樣刺耳的聲音，沒有人發(fā)覺。
冰雪融化，沖刷石子，滋潤(rùn)萬物，發(fā)出潺潺的流水聲。草兒探出腦袋，綠透了；花兒散發(fā)出它那久違的芬芳；蛇和蛙從洞里鉆出來了，；昆蟲從葉子下爬出來了。它們不約而同地驚叫。原來，森林里出現(xiàn)了大片只有一個(gè)一個(gè)木樁的土地，只剩下了幾棵小樹。樹樁上的年輪在哭泣，小樹的葉子在沙沙地痛苦呻吟。
森林之王獅子看了非常痛心，帶動(dòng)全體森林居民召開了一次莊嚴(yán)的`會(huì)議，對(duì)于改變現(xiàn)狀，大家有什么好的建議嗎？獅子嚴(yán)肅地說。
搬到別處去！
不管他唄！動(dòng)物們嘰嘰喳喳地議論開來了。
我們可以植樹啊！淘氣包猴子一把抓過話筒，說。
這個(gè)建議不錯(cuò)，大家能采納吧！如果可以，明天開始！當(dāng)然可以！臺(tái)下回蕩著居民們對(duì)植樹的期待和準(zhǔn)備。
第二天，大家都十二分積極，興致勃勃地開工。傍晚，一片矮矮的小樹種成了。可是，一個(gè)早上，樹又沒了一大片。獅子又開了一次大會(huì)，還是探討關(guān)于植被的問題。
幾十種想法都被一一否決了，突然，平常默默無聞的小鹿站了出來，羞澀地說：我我們可以請(qǐng)請(qǐng)馬良來幫我們畫樹啊！
說得對(duì)，這真是個(gè)好辦法！
馬良那么善良，一定會(huì)幫忙的！
會(huì)議結(jié)束，決定讓蜂鳥去城鎮(zhèn)里請(qǐng)馬良。經(jīng)過一段時(shí)間的等待，馬良終于來了。他拔出神筆，在空中刷刷幾下，就畫出了一棵挺拔秀麗的大樹。忙活了一天，花了許多樹，可又全沒了。
第二天，貴為一林之王的獅子見狀，也不顧面子，跪下來求馬良：馬良啊，求求你，救救我們吧！馬良答道：我畫的再快，也沒人類砍得快！
哎，馬良，你試試畫幾只神筆一起干！對(duì)哦！
說干就干，馬良揮筆幾下，畫出100支神筆，分給大家，還畫了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的帶電護(hù)林網(wǎng)。
從此以后，再?zèng)]有樹消失了。
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