關于未來的想象作文錦集五篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的未來的想象作文5篇,希望能夠幫助到大家。

未來的想象作文 篇1
未來的海洋是什么樣子的?未來的海洋會怎么樣?讓我們帶著這些疑問一起去看看吧!
20xx年,由于人類的急劇增長,陸地上,再也沒有地方住,所以人們在海底建造了一個基地。我走到海邊的傳送門,只見眼前一道亮光,我來到了海底3000米處的海底基地。我睜開眼睛,看到了一副美麗的景象:地上的綠草,生機勃勃;花兒,美艷動人;遠處的高山,連綿起伏,一點也不必陸地遜色,人們在基地里還種植了各種食物。我搭著磁懸浮公交車來到了游樂園這里有好多好玩的,過山車、蹦極、大轉盤……什么都有。你一定覺得奇怪,為什么海底會有電?原來,是靠基地中心利用海水運動的能源才有的,一但能源切斷,那后果將不堪設想。
玩了那么多,我又來到了奇妙動物園,這里的動物與其他的動物不一樣,這不,剛走進門就被驚呆了。這里的動物與眾不同,都是不同的動物組合起來的,這是怎么回事?原來,科學家通過各種不同的基因重組了動物,有些一棲,變成了兩棲,之后還有三棲。比如蟑螂鼠、蜘蛛猴、獅鷲……走進恐龍園,一滴口水滴在了我的頭上,我一塔頭,啊!是霸王龍,我頓時臉色蒼白,他不是早就滅絕了嗎?怎么又活了?工作人員笑著給了我一張紙說:“這位先生,您別建議,我們的霸王龍是基因克隆的,而且還改為了食草龍,不會咬人的,您放心!”我嘆了一口氣,用手輕輕地撫摸它。走出了動物園的`奇幻之游,我又來到了難忘的海底之途。
我穿上防水服,戴上氧氣面具,打開艙門跳了下去。啊!舒服極了,穿上了防水服,一點兒也感受不到海水的冷。科學家研制的氧氣面具是沒有時間限定的,而且還不用背沉重的氧氣罐。海底真是奇妙,無邊無際,腳下的珊瑚閃爍著紅色的光芒,周圍的魚兒,團團把我圍住,仿佛一群小精靈,忽然一只巨大的海龜沖破“魚網”,游了過來,我好奇地坐在他的背上,誰知它使勁一抖,把我狠狠地摔了下來,真痛啊!這時一群海馬如同紳士一般,昂頭挺胸地游了過來,好像貴族皇室的人……
海洋是人類的希望,也是人類的向往,讓我們共同期待這美好的未來吧!期待這未來的海洋!
未來的想象作文 篇2
20xx的某一天,我是一個周游世界的導游,穿著一身白色和藍色的休閑衣。全世界被我玩了一遍吃了一邊。
記得有一次,我們去日本玩,路過東京,我領著一幫人到處吃,玩。
我還給他們介紹東京的產品,東京我最喜歡吃的是日本料理和壽司。壽司里面有放三文魚的`,蝦的,火腿腸的。對了還有必備的那就是海苔和飯。
我希望我的未來是這樣的,無憂無慮的生活。
未來的想象作文 篇3
你想到過以后我們的衣服會是什么樣嗎?
在此,我發明了一種魔幻衣服,它呈白色、裙狀,當然,男士們會抗議:穿裙子那不成男不男,女不女的了?別急,我設計的衣服有一個藏在領子下面的白色隱形按鈕,一按,衣服會騰出一塊牌子,自動轉動,上面是男女服裝模式,你只需選一個模式,按“確認”鈕,衣服會在一秒內變成你需要的樣式。人們不用為沒合適的服裝發愁了。
我的魔幻衣服還能避雨。只要在衣服的紅色鈕扣上按一下,它會自動撐起一把隱形傘,騎車時不必一手拿傘一手騎車了。有太陽時可按兩下紅色按鈕,啟動B模式放射抵抗紫外線的'光束,它還能散發清新、涼爽的香氣,人聞了立刻精神百倍!魔幻服還能調節溫度,人只需按紅色按鈕,對著它喊(比如你很熱你就說“涼爽”。衣服就變得涼爽舒服)很適合怕冷、怕熱的男士、女士用。
怎樣?滿意吧!迫不及待的人們,我的魔幻衣服還沒申請專利呢,不過,你們一定能夠穿到這種衣服的!
敬告:夢幻衣服、夢幻西服正在研究中……敬請觀注!
未來的想象作文 篇4
我們的學校緊挨著古老的天寧寺,在高聳入云的塔身之下,那幾間破舊的平房就是我們學習生活了六年的教室。當我們快要畢業的時候還真有點舍不得離開它。幾年來,我們總在盼望學校改變面貌。現在,這種心情更迫切了。
畢業前夕,我們舉辦了一次“設計未來的母校”主題中隊會,發動隊員們設計未來的母校。同學們根據自己的想象進行了認真地準備,有的寫好了設計方案,有的畫出了藍圖,還有的制作了模型。主題隊會上發言真熱烈。許偉的設計方案是:把天寧寺建成一座大公園,學校就建在公園里。她說:“天寧寺寶塔中外馳名,是北京著名的古剎寶塔,我們天寧寺小學要名符其實就必須設在未來的天寧寺公園里。”她的`想法立即得到大伙的贊同。張兵接著說:“學校的教學大樓應當是現代化的,教室裝上電視機、攝像機、空調機等最先進的教學設備。”說著,他把自己繪制的環形教學大樓拿出來掛在黑板上,大家一看,還真象回事:六層高的環形大樓,落地式鋼窗,除了三十間寬敞的教室,還有舒適的辦公室、試驗室,地下一層有游泳池、健身房。大伙兒你一言我一語邊稱贊邊補充。張瑩說:“現在我們借書看書都很困難,應當在教學樓旁邊建一個圖書館。”不少同學還提出應當給老師蓋一棟宿舍樓。最后,中隊決定請許偉和張兵兩人根據大家的意見,繪制一幅“未來的天寧寺小學”藍圖獻給母校。
主題隊會結束了,可是大家總覺得還缺點什么。中隊長說:“我們設計了未來的母校,可是現在咱們應當干點什么呢?”經過商量很快做出了決定。
第二天清晨,天剛蒙蒙亮,同學們就都來到學校,有的拿來了盆和刷子,有的拉來了白灰。靜悄悄的校園里忙碌著我們四十多名少先隊員。一會兒的功夫一百四十多棵大小樹木都穿上了整齊的白裙子,花池子清理了,院子掃干凈了。當老師和同學們走進學校的時候,都不約而同地發出了驚奇和贊嘆聲。當我們和大家分拿這清潔校園的快樂時,又仿佛看到了我們未來的天寧寺小學。
未來的想象作文 篇5
未來的飛鞋是一種多功能超防滑的鞋子。制作非常簡單,就好像是我們平常穿的鞋子。不過唯一不同的是它的鞋子下面有一個按鈕。
如果你想到天空遨游的話,只要你按一個按鈕,他就根據你大腦里面想的東西,變出一架滑翔機。不用擔心,如果你不會駕駛,你在按一下底座的按鈕,駕駛座會給你變出一個機器人,它的頭與你的大腦相連,如果你想回家,飛鞋就會立刻把你送回家。
飛鞋不僅會飛,還能幫你改掉壞習慣。如果你不愛吃飯,他就會帶你去一些貧困的.地方,讓你看到別人一日三餐吃不飽的滋味,讓你也嘗一下吃不飽的滋味,讓你知道“粒粒皆辛苦”。
飛鞋還可以幫你打擊壞人。如果你被壞人盯住了,只要你按一下按鈕,飛鞋就能變成能在天上飛的自行車,這樣你不僅能夠逃跑,還可以和空中的小鳥一起玩耍。
如果你想去無邊無際的大海與魚兒嬉戲,就按下按鈕,飛鞋立刻把你帶到大海去,你會發現自己好像一只小丑魚,其實你不用擔心,那其實是為了防止其他的大魚攻擊,這是給你的防護服。
假如你想到蘇州去旅游。只要你按按鈕。飛鞋就能夠立刻把你送到蘇州的獅子林等名勝的風景區。
如果你問,每天都這樣子變來變去,都有點受不了了。想走路怎么辦,沒關系,你可以按一下按鈕,飛鞋就可以把里面構造改變一下,把墊子換成按摩墊,這樣你走路也可以強身健體啦!
如果小朋友們對我的產品還有一些不滿意的話,那我都會虛心聽,之后再把飛鞋改造一下,再拿出來讓小朋友們拭目以待,希望小朋友們祝我早日成功。
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