海洋館作文實用（7篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的海洋館作文7篇，希望對大家有所幫助。
海洋館作文 篇1
海洋館有很多的魚，你們想不想去看看？
在鯊魚館里，我了解到了人類的殘酷，因為人類每年都要殺死20xx多只鯊魚。所謂的殺死，就是把鯊魚的魚鰭剪掉，再把鯊魚放回到海里，但鯊魚沒有了魚鰭，不就失去平衡了嗎？它不能游泳了，不就是等死嗎？可人類卻不想想，如果從他們背上割下一塊肉來他不痛嗎？
我們又去了深海館，那里有隱身魚，貓魚。貓魚長著長長胡須，穿著“花大衣”，樣子很像小花貓。隱身魚在開燈的時候看不見，因為它是透明的`，但如果關上燈，就能看到了，所以這個館是黑漆漆的，令人毛骨悚然。
我們最后去了水母館，那里的水母都會變色，有的由白色變成粉色，由粉色變成藍色……
我愛海洋館，因為海洋館讓我看到了豐富多彩的魚類，懂得了更多關于魚類的知識。
海洋館作文 篇2
北京海洋館就在動物園里面，我看完大象，爸爸就帶我去了海洋館。
我們先去看了海豚海獅表演。一只海獅唱得歌特別好聽，聲音由低到高。還有一只海獅特別聰明，會算算式。海豚在水里面自由自在地游泳，一個海中騎士騎在海豚背上，海豚帶著他在水里飛快地游。
看完表演，我們去了海底漫游館。在海底龍宮里看到了各種各樣的熱帶魚，五彩繽紛，在水里自由自在地游。水母像一把傘一樣一張一合地向上游。
我們還去了鯊魚小鎮�？吹搅怂{鯨，它的.體形巨大。大白鯊身體是白色的，牙齒很尖，游泳速度驚人。我靠著玻璃坐著，一只虎鯊在我身后不停地撞玻璃，好嚇人��！
虎鯊的尾巴是三角型的，身上有黑色的斑點，很壯實，游泳速度很快。我看到一群小魚去撞鯊魚，鯊魚也沒有吃它們。
我非常喜歡海洋館！
海洋館作文 篇3
放寒假了，爸爸想利用這個難得的假期，一家人到海洋館玩。于是我們進行了一趟豐富的自然之旅。
我們沿路欣賞那蔚藍的大海，大海在耀眼的陽光襯托之下，顯得特別亮麗。終于，我們到了大名鼎鼎的`海洋館，首先，我們參觀水域館，那里有俗稱“豆腐鯊”的鯨鯊，是世界上最大的魚類，它那壯碩的身材竟然只靠磷蝦和小型魚類為生，真是太令我吃驚了！
再來，我們去參觀珊瑚王國館，小白鯨可愛逗趣的模樣，真討我歡心。透過解說人員對極地生態習性的精彩解說，除了讓游客見識到白鯨聰明討喜的一面，更能在解說過程中，了解白鯨的生活習性。剛開始，小白鯨老神在在的模樣，吸引了大家的目光，接下來精采的表演，更讓我看的目不轉睛。希望下次能更進一步的跟小白鯨互動。
這次的旅游讓我學到許多東西，如：看鯨鯊的尾巴就可以分辨出它是哺乳類還是魚類；野生的白鯨原先住在寒冷地區。這些有趣的知識，在海洋館都學到了，下次有機會，我還要再好好造訪這個地方。
海洋館作文 篇4
一天爸爸和媽媽帶我坐火車去合肥海洋館游玩。
一進大門，就看見許多魚兒在一個很大的魚缸里快樂地游來游去，仿佛在歡迎我們的到來。然后我們又上了二樓，那里也有許多魚缸，剛上二樓就看見一個里面有中華鱘的魚缸，我還發現一只大海龜呢！隨后，我們又去看海豹，到了目的地之后，我們又拍了幾張照片就去喂海豹，媽媽找管理員買了兩套喂魚的'裝置（包括一個竹竿，前面綁了一個大夾子，夾子上夾著一條魚），我把裝置放在海豹池旁邊的玻璃圍欄上，一只海豹立即跳起來把與給吃掉了；第二次把食物架到圍欄上時，一只海豹跳起來想去吃食物時，我把竿子一偏，它沒吃到，在這時另一只海豹卻跳起來把魚給吃了真是“螳螂捕蟬，黃雀在后"呀！隨后，我又把臉貼在鯊魚缸上和鯊魚來了一個親密接觸，嚇得我的心怦怦直跳。最后我去看可愛的沙鰻，要我說這沙鰻就像一個個長在海里的豆芽菜，身體的顏色像豆芽一樣白，像豆芽一樣細細短短的，它只要一遇到危險就立即鉆進沙子里躲起來。
海洋館的魚兒有像刀的刀魚，有像帶子的鰻魚，還有像狐貍的狐貍魚……真是各種各樣、五彩繽紛，讓我大開眼界，下次有機會一定再來一次。
海洋館作文 篇5
今天，我們去合肥海洋世界玩。
進入展廳，映入眼簾的是一個大玻璃屋子，里面是仿佛被淹沒一半的森林環境，一大群魚在水中游來游去，一只鸚鵡站在樹上望著我們。展廳里有各種各樣的動物及標本，供游人觀賞。
令我最難忘的是人鯊表演，為了觀看表演，我們早早的找了好位置坐下，此時此刻，潛水員還沒有來，我們坐在那里邊看魚邊等，水中的魚可真多��！大的、小的、花的、黑的——有的上竄下跳，有的打打鬧鬧，還有的在說悄悄話呢！最引人注目的是兩只大海龜，它們都穿著黃色的背心，背上繡著“福”“壽”字。
隨著一聲“來了，來了！的歡呼聲，潛水員如神仙下凡來到了魚兒們身邊，只見他打開了食物盒，拿出食物拋灑到水里，小魚立刻像箭一樣沖過來，搶到食物的小魚在水中愉快的游動，幾個來回，潛水員盒子里的食物很快拋灑完了。小魚們都吃的飽飽的，大鯊魚和大海龜還有其它大的魚都沒吃到事物呀？我正在納悶的時候，潛水員再次帶著食物盒來到的魚兒們中間，這次他帶來了大魚們喜歡吃的事物，潛水員直接把食物喂給它們，最倒霉的就是那只大海龜，由于行動太慢，它怎么也擠不到潛水員的身邊，可潛水員并沒有忽略它，潛水員輕輕的把其它魚推開，抓了一大把魚放進它的嘴里，單獨喂了海龜一會，然后再給鯊魚和其它大的魚喂食物。有一只鯊魚想與潛水員親熱一下，于是不停的用背蹭潛水員，潛水員愛護的抱了抱它，鯊魚滿意的離開了。潛水員喂完了所有食物和觀眾揮揮手離開的水池，表演結束了。
觀看完人鯊表演，我們又看了海獅表演，觀賞了狐貍魚，吃奶魚，水母等，有一群企鵝也很可愛，它們在水里游的時候，像是在飛翔一樣，雙臂張開在水里飛快的`滑過，幾乎不留一點痕跡，它們跳水的樣子最好笑，就像沒站穩摔進水里一樣，逗的游人都哈哈大笑，我也和大家笑成一團。
最后，我們在歡聲笑語中結束了今天的游玩。
左顧右盼，終于盼到了期待已久的假期了。今天，爸爸要帶我們全家去合肥漢海極地海洋世界玩，我可高興啦！
一來到海洋館，高大的建筑就給了我一種神秘莫測的感覺，我們便迫不及待的進去了。進入海洋館，我就看見了一個很大的玻璃水箱，水箱中五顏六色的珍稀魚兒好像在歡迎我們前來參觀。我們順著游覽路線往前走，一路上參觀了許多海洋動物：可怕的鯊魚、憨厚的海龜、全身像紙一樣柔軟的電鰩、還有我從未見過的寄居蟹……非常好看。
很快，我們就到了海洋館的第一條海底隧道，我興奮的跑進去，參觀起來。這條隧道里有中華鱘、鉛筆魚，還有一種比我還大的魚。我看了資料才知道，這叫“巨骨舌魚”。巨骨舌魚有好幾米長，最重可達400千克，它也是最大的淡水魚類。
在海洋館里最有意思的事就是喂海豹了。我買了一份海豹們喜歡吃的魚，夾在棍子上，懸在海豹池上空。一群海豹見有食物了，都紛紛游了過來。一只貪吃的小海豹騰空一躍，想吃魚，我急忙把手一抬，它撲了個空。它不甘心，又撲了幾次，都以失敗告終，氣得它“啊啊”大叫。我得意地笑了，沒想到它趁我不注意，突然一躍，我猝不及防，魚這才被它吃到了。它心滿意足地砸砸嘴，游走了�？粗１强蓯刍臉幼�，我們不禁哈哈大笑。
除此之外，我們還參觀了珊瑚類魚、鯨豚館、企鵝館海師劇場等許多東西，我還買了幾個紀念品呢！
時間過得真快，一個下午轉眼就過去了。這次參觀海洋館讓我懂得了許多知識，了解了許多魚類，真是讓人受益匪淺！
海洋館作文 篇6
“老爸老媽，快點起床啦，說好了今天帶我去北京海洋館的，太陽都曬屁股了，你倆咋賴床了呢？啊……”哼，還是我的獅吼功管用，一叫，爸媽就全起來了。
“好了，知道了，帶你去不就行了嘛�！崩习植[瞪著眼，迷迷糊糊地說到。
不一會兒我們便抵達了目的地——北京海洋館。進入海洋館，首先看到的是一群最普通的錦鯉魚。但是在一群魚中還有兩條約一米長的大黑魚，不過也挺奇怪，只要那兩條大黑魚到哪，那些小魚就會跟到哪兒。那場景就好像一大群記者在采訪兩位大明星一樣。
之后，我們又見識了世界上各種各樣的魚，有小丑魚，蝴蝶魚，娃娃魚……，看完這些，我們又去看了白鯨，白鯨的聲音格外的`尖細，站在十幾米外就能聽到，像是一個女高音歌唱家。白鯨的體積很大，而且喜歡鮮艷的顏色，我今天穿的衣服顏色就很鮮艷，所以它總愛游到我的眼前，如果不是隔那一層厚厚的玻璃，我真想摸摸白鯨那龐大的身體，一定又滑又軟。
大概下午四點的時候，海洋劇院開始表演了。在劇場，我看到了海獅拍手，轉呼啦圈，主持人讓海獅拍手唱歌，可是海獅唱的并不好聽，于是主持人就立馬讓它停下了，海獅停下后，自己拍起手來，這可把主持人氣了個半死，不過滑稽的表演讓觀眾們都捧腹大笑起來！
后來，親耳聽了海豚的叫聲后，我可見識了什么叫真正的“海豚音”了。
看完表演后，海洋館也快到了閉館的時間了，可我還想看，于是沿著來時的路又看了一遍，才戀戀不舍地離開了海洋館。
海洋館作文 篇7
星期五是個陽光明媚的好日子。學校組織我們三年級的所有學生和老師去長沙海立方海洋館實踐“研學之行”，這是同學們最喜歡的。
早上，我匆匆地來到學校，懷著激動的.心情上了大巴車來到長沙海立方海洋館，同學們都排著有序的隊伍，走了進去。
印象最深刻的還是精彩的海獅表演，我看到一只海獅閃亮登場，他走起路來腳步很輕盈，那“”一字步”一扭一扭的看起來很滑稽不過，倒是那速度一點兒也不慢。我坐在觀眾席上認真地觀察他，發現海師全身黑亮，渾身肉嘟嘟的，兩只大大的眼睛炯炯有神，嘴巴和鼻子周圍長了許多胡須很像個老爺爺。
表演開始啦！首先是海獅的第一個絕活——頂球，訓獅員把球扔到水里，海獅就飛快地潛到水里，就在我和同學們眼睛緊盯著水面的緊張氣氛中，突然就看到海獅用鼻子把球頂住縱身一跳，穩穩的就落在落表演臺上，觀眾席上不由得發出了響亮的掌聲。接下來是海獅的第二個絕活——算數，聽說海師很有靈性，很聰明，而且還是個“小神算”哦，訓獅員讓一位觀眾出一道9以內的算式，一位小觀眾就出了一個4+4等于幾？當時我就在想，海獅真的會算嗎？誰知那“小神算”身子一滑就到了數字那邊，叼起數字“9”就把牌子交給了訓師員，我和同學們都愣了一下，難道“小神算”也有出錯的時候？看到這個，我們都笑了。主持人說再給海獅一次機會，只見海獅這次不緊不慢地滑過去，叼起了數字“8”交給訓獅員，我們終于反應過來，原來之前是“小神算”在逗我們玩呢。
愉快的時光總是很容易過。下午，同學們都依依不舍地坐上了大巴車離開海立方海洋館回到了我們美麗的校園。
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