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助人的作文

時間：2026-05-04 13:11:16 助人

助人的作文[熱門]

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的助人的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

助人的作文[熱門]

助人的作文篇1

　　六月的天像娃娃的臉，一會兒“哭”，一會兒“笑”。

　　八爪魚正在閑逛，看見熊貓妹妹在花叢中正在捕捉昆蟲。八爪魚很是不高興，因為他知道熊貓媽媽正在生病，于是他上前冷冷地說：“熊貓妹妹，怎么只顧著自己貪玩呢?媽媽正等著你去照顧呢!”“八爪魚哥哥”，熊貓妹妹親昵地叫道，“是這樣的，森林里要舉辦一個昆蟲知識大獎賽，規定誰采集的昆蟲標本種類最多，誰就能得第一名，還能得到一大筆獎金呢!我想拿這筆錢給媽媽看病，這樣她可以好得更快一些。”熊貓妹妹擦了擦汗，笑咪咪地說道。“我錯怪你了，真是個孝順的好孩子。”八爪魚高興地說，“我來幫你一起捉，你準能得到第一名。”只見八爪魚猛地把身子一晃，八只長長的'“小手”齊刷刷地長了出來。這八只“小手”左右配合，上下游動，不到一會工夫，幾十只昆蟲被牢牢地粘在了上面。熊貓妹妹不由看呆了，好不容易才回過神來：“八爪魚哥哥，你真了不起，就像個魔術師，謝謝你，謝謝。”“不用，快帶上它們去參加大獎賽吧!”

　　忽然，一聲雷鳴劃破天空，剛才還是艷陽高照，這會兒已是烏云密布，眼看就要下大雨了。“哎呀，我忘帶傘了，如果標本淋濕了，就不能參加比賽了。”熊貓妹妹急得快哭了。八爪魚哈哈笑道：“熊貓妹妹，別著急，我就是你的”傘“呀!正當熊貓妹妹納悶的時候，八爪魚迅速來了個”倒豎蜻蜓“，接著把爪子們伸直并攏，圍成了一個傘狀。”快上來，騎在我脖子上，我帶你去。“熊貓妹妹剛一騎上來，傾盆大雨就下了起來。

　　熊貓妹妹得獎了，她要把獎金分一半給感冒的八爪魚。八爪魚卻說;”我不能收，助人為樂是應該的。啊---欠!“熊貓妹妹的眼眶濕了。

助人的作文篇2

　　我們丁家埭村有一位散落民間的名醫。他真稱得是扁鵲再世，能夠妙手回春；他，醫術高，醫德好；他，助人為樂，救死扶傷；他，人們把他抬舉得很高很高；他，受人敬重和贊美；他，在每個人的心中。他的名字叫魯安瑞，今年八十多歲了，仍在就醫，為人看病。他，憑借著一顆熾熱的心，行醫了五十多年。他的醫術家喻戶曉，他的功德被人稱頌。下面就由我來為大家講一個關于他的故事吧！

　　記得有一年，爆發了一種叫“黃疸肝炎”的疾病。得這種病的人會全身發黃、四肢無力、食難下咽，如果病情惡化，將會有生命危險。當時我阿姨也染上了這種可怕的疾病，年僅18歲的她原本活力四射，可生了病之后就體乏無力，整天躺在床上，難以進食。阿姨的父親——也就是我的爺爺，帶她去醫院看病，可醫生也束手無策。于是，就帶她回村里的'魯醫生那里看病，魯醫生家門前排滿了看病的人。魯醫生看了看她，就覺得她的病非同小可，就言道：“姑娘，來，我來為你看看！”阿姨來到他面前。只見他為阿姨先把了把脈，再看看眼睛，舌頭，就診斷為“黃疸肝炎”。魯醫生對爺爺說：“回去后，要把她隔離，以防空氣傳染。”爺爺允諾了。隨后，魯醫生又開了一些中藥方子，叫爺爺去藥店抓藥，并讓她服下。一周后，阿姨的病果然好轉。第二次去魯醫生的診所看病。魯醫生見了，依然重復著那一套動作，嘴里說著：“病情好轉，需保持。”就這樣，阿姨的病被治好了。

助人的作文篇3

　　助人為樂，是中華民族的傳統美德。幫助人很簡單，只要你伸出一雙手，將摔倒的人拉起來；只要你位路邊可憐的人買一個面包；只要你讓敬老院的老人受到關心，這都是助人為樂的`行為，而我是怎樣做的呢？有一天，我走錯了家門，我家住了三樓，我走到了二樓。“咚！咚！咚！”我敲了敲門，一位老奶奶給我們開門。我才發覺自己走錯了，匆匆道了歉，走回家去。

　　過了兩天，我心生一計：以走錯家門為幌子，去老奶奶家幫忙。

　　我又一次敲響了老奶奶的家門。我一看又敲錯了，就說：“對不起，又打擾您了，我來為您干點活吧！我就放下書包，開始掃地。我把房間打掃了一下，那位白發蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地走過來，說：”孩子，你累了吧！···“又要說話，已被我扶到她的躺椅上。

　　我把房間很快打理好了。已是揮汗如雨，心里卻無比輕松，快樂。奶奶的臉上露出欣慰的微笑。我背起書包，又將笤帚收拾了一下，就準備走時，奶奶對我說：”孩子，謝謝你，再見！“我笑著說：”奶奶，不用感謝我，我以后還要多幫您干活呢！再見！“

　　以后，我就隔幾天來幫奶奶收拾屋子，也獲得了贊揚。而我依然勤勤勉勉地干活。光陰似箭，日月如梭，過去了幾年，現在我們早已不在那里了，然而，幫助別人的快樂仍歷歷在目。我以后也要多幫助別人，這種感覺真好！

助人的作文篇4

　　我有一個熱心的同學。他長著一張鵝蛋臉，直勾勾的大眼睛上有一對粗粗的濃眉，眼睛下面長著塌鼻梁，鼻梁下有特別富有表情的`薄嘴唇：從這張嘴巴中說出的話會讓你心悅誠服。他很活潑，班上成績和我總是不分上下。他就是我們班的—肖斐文。

　　有一次，我在教室里做作業，就在快要做完的時候，數學練習冊的擴展練習里又一道難題難住了我，我在紙上寫呀、畫呀、涂呀，就是想不出來。急得我像熱鍋上的螞蟻，在望望窗外，快要到中午12點了，一想：這可怎么辦呢？

　　就在這時，坐在我旁邊走了過來，對我說：“是不是數學題做不出來了？我來幫幫你吧。”只見同桌仔仔細細地讀了幾遍題，便對我說：“你讀讀這道題，再認真想一想。”我又讀了幾道題明白了大致的意思，她又對我說：“你看這是屬于植樹問題的那一種？”“兩端都不種。”“對了，你看，它說一條公路要在它的兩邊種上樹，要求每三米種一棵，公路一共長300米。所以列算式該怎樣寫呢？”她邊說邊在紙上畫了一下圖。我聽著她的話，看著畫的圖，心里反復想著，突然靈光一現，我飛快的寫出了這個算式。“對了，你真是一點就通啊！那接下來呢？”我又寫出了兩個算式。同桌激動地說：“你看你也不是不會，就是需要有人給你指點一下。”我滿懷感激地對他說：“謝謝你，肖斐文。”說完之后，我就回家了。

　　他就是一個樂于助人的人，總是在別人需要幫助的時候，伸出援手。他值得我們學習。

助人的作文篇5

　　黃和煦是一個熱愛助人為樂的人，他平常喜歡幫助同學。他也帶領我們班幫助過一個患有白血病的孩子。二年級時，黃和煦發現了一個患有白血病的孩子，他叫小凱。小凱急需做手術，但是，他們家無法支付巨額的手術費，只好眼睜睜地看著小凱的病情惡化。黃和煦得知了情況后，馬上告訴了班主任黃老師。在黃老師的'組織下，我們紛紛捐一些玩具，現金給小凱。后來，我們的故事被登上了報紙，更多的社會人士得知了我們助人為樂的故事，加入到了我們的行列，紛紛力所能及地捐款給小凱。小凱收到了我們的玩具和現金，他非常開心，并有足夠的金錢做了手術。經過了幾次手術之后，小凱的身體終于康復了。

　　黃和煦真是我們助人為樂的好榜樣，我們要學習黃和煦助人為樂的精神。弘揚我們南寧人“能幫就幫”的精神，養成一個良好的習慣。

助人的作文篇6

　　一天，下起了大雨，小明打著一把傘回家。他正走著，發現了一位小妹妹正在雨中跑著。小明看見了說：“小妹妹，我送你回家吧!”于是，小妹妹就說：“謝謝了。”他們正走著，看見了一位老爺爺冒著雨往家里趕。小明看到了說：“小妹妹，我們把雨傘給這位老爺爺帶吧。”小妹妹毫不猶豫的說：“可以啊!我們把傘給這位老爺爺吧。”

　　于是，小明跑到老爺爺身后，把雨傘給老爺爺帶上了。老爺爺驚奇的說：“雨停了，真好!”可是，老爺爺看看四周，咦?怎么外面還在下雨呢?老爺爺往身后一看，“呀，原來是兩個小朋友為我打的傘啊!”老爺爺說：“我的家就在前面了，謝謝你們啊!”于是，小明又把小妹妹送回了家。

　　小明走在回家的.路上感覺天仿佛格外的藍，陽光好像更加燦爛。

助人的作文篇7

　　我是一個害羞的孩子，所以沒有幫助過人，除了家里人。

　　就是這一天，一個風和日麗的早上，媽媽要帶著我要回到鄉下金本。媽媽和我上了公交車，本來有很多位子的'公交車，可坐不久，椅子還沒坐熱就被人做滿了，可到了下一個站，一位老人，背著一個孩子，手里拿著青菜，急切的在尋找位子，從她的眼神中可以看出我很累，能讓我坐一下嗎，那怕是一會。可是沒有一個讓座，即使有一個人下車，另一個就立即跑過去坐下，根本沒有老奶奶的分。

　　我看婆婆滿頭大汗、臉色蒼白，好像馬上就喘不過氣了，可是我很想起身讓座，可又沒有勇氣。于是我壯起一丁膽問：“老婆婆你去哪啊？”“我去金本”老婆婆答道。原來跟我一樣，不過到金本還要很久，于是我沉思了一伙，因為我跟本沒有膽子，媽媽在旁邊悄悄對我說：“加油你一定行的。”于是我心想加油，一定行的，不就是說奶奶我給你坐很簡單的。

　　于是，我壯起膽對奶奶說;"奶奶你很累吧，我給你坐吧。"奶奶急忙感謝。你真是個好孩子。當時我的心樂滋滋的。

　　就在這天，我嘗到了助人的快樂。

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