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    葉子作文

    時間:2026-05-03 08:34:34 葉子

    葉子作文7篇【實用】

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的葉子作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    葉子作文7篇【實用】

    葉子作文 篇1

      黃昏,我漫步在長長的林間小路上。風兒輕輕吹過,樹葉發出“沙沙”的聲響,仿佛在唱一首秋天的歌,歡迎秋天的到來。

      突然,有許多葉子從我眼前飛過,這許多葉子在空中翩翩起舞,好像一個專業的舞蹈員正在跳美麗的舞蹈呢!我目不轉睛的看著這些葉子,等它們落下后我撿起來仔細看了一下,原來是銀杏葉。它分成四瓣的葉子連著葉柄,我摸了一下,發現時硬的。我就想可能是秋風帶走了它的水分,摸上去就有點發硬,不過真是精致極了。

      再往前走,又有一片楓樹林吸引了我。那楓葉紅的'燦爛,紅的如同像一把把燃燒的火炬,我仔細一看,又像一個小巧玲瓏的小巴掌,還像魚兒的尾巴。看到這一刻,我仿佛看到一群小孩子正在向我揮手,歡迎我來到這里。

      我不由呤誦起來“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花……”

      啊!秋天的樹葉真美麗,好似一幅美麗的圖畫。

    葉子作文 篇2

      1. 神態描寫生動傳神,寥寥數語,將人物的性格特點勾勒得一覽無遺,人物的.言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

      2. 前后內容關聯不夠緊密,部分內容過于孤立,與文章主體聯系不夠密切。

      3. 敘述簡略粗糙,唯有框架式結構,人物缺乏鮮明的個性特征。

      4. 詳略安排不當,主次不夠分明。

      5. 內容多為線條式勾勒,缺乏點式的細描。與時代氣息不符,內容過于陳舊老化。

      6. 重點突出,中心明確,立意鮮明。

      7. 觀點明確,好惡立場分明,使人一目了然。

      8. 主題直接凸現于內容之中,明了扼要,毫無贅意。

      9. 主題嚴肅,思想高尚,進取心較強。

      10.中心不夠明確,立意不夠清晰。

    葉子作文 篇3

      還記得小葉子嗎?對,就是龐婕蕾姐姐筆下那位成績80分、長相80分、很善良、很可愛、還有點小迷糊、有點傻呵呵的小女生。她是“了不起的小葉子”系列的女主角。之前我們給大家推薦過《最有意義的禮物》,相信不少同學已喜歡上平凡而可愛的小葉子。這一次,我們要給你推薦的,是最新出版的《把耳朵弄丟了》。

      盡管小葉子和她的大多數同學一樣,遭遇到了中等生的壓力,也常為此而苦惱,但還是懷揣著夢想和熱情,勇敢地向前闖,在歡聲笑語和流淚中,體味著爸媽的`愛和苛責,感受著小伙伴們的溫暖與多變,迅速成長著……她真的是很了不起!

      你想問《把耳朵弄丟了》講了什么?這可要你慢慢看,親自體會呀。

      “小葉子,你最近中午吃完飯就閃人,是去排演什么節目?”錢亞亞吃午飯的時候問我。

      “讀書樂。”我說。

      “去哪里演出?”她接著問。

      “老師沒說。”

      “哦。”她打量了我兩眼,“小葉子,你現在有秘密瞞著我了,還當我是最好的朋友嗎?”

      “我真的不知道哎。”我很為難地攤開雙手。

      “算了,哼!”錢亞亞扭頭就走開了。

      其實不是我不愿意說,是我不能說。

      星期一中午,我突然就被韓老師喊過去:“葉小田,馬上去學校舞蹈房集合。”

      到了那兒才知道,原來舞蹈老師從全校選了個子、身材都類似的且有過舞蹈基礎的女生,一起排練一個舞蹈,要為即將在大劇院還是什么藝術中心舉行的高峰論壇進行開幕演出。

      “時間很緊,任務很重。”舞蹈老師張老師是這么和我們說的,她神情非常嚴肅,“另外,排演舞蹈的事不要在班級里聲張,每天中午吃過午飯后到舞蹈房來就是了。”為什么不能聲張呢?張老師沒說,我們也不能多問,反正記著就是了。

      我本來每天中午吃過午飯,都會和錢亞亞玩一會兒填字游戲或者編手串,現在我不能陪她了,她一下子起了疑心。

      作為她最要好的朋友,我不能騙她,可是張老師又叮囑了不能聲張,我只好含含糊糊地回答她。

      我回家告訴媽媽我要去演出的事,媽媽很高興:“喲,小葉子,太陽從西邊出來了,你要上舞臺啦!”

      本來很高興的事,被媽媽一說,就變得沒勁了,好像我以前有多差似的。更何況,我以前是上過舞臺的!暑假里在居委會組織的納涼晚會上,我被邀請和小區里的奶奶們、外婆們一起跳了健身舞!雖然不是什么豪華的舞臺,但坐在底下看的人還真不少呢。媽媽非但沒給我贊揚,還很嫌棄地說:“小葉子,你怎么和一群老太太混在一起了!”

    葉子作文 篇4

      嗨!大家好,我是一片樹葉,我的生命之旅就要開始了,請大家一起跟我踏上生命的列車,去生命的世界里,一起遨游吧!

      現在春姐姐來到我身旁了,他用神奇的魔法,把我從大樹媽媽的身體里拉出來我看著自己那嫩綠色的外衣,別提有多高興了。我看著四周,美麗的蝴蝶在花叢中,和著小鳥姐姐的歌聲翩翩起舞,仿佛所有的植物都在為她的美麗的舞姿鼓掌,春姐姐的魔法,帶來的是生的希望。

      漸漸的,漸漸的,春姐姐離開了我們,而現在我們等來的,是嚴厲的夏叔叔……

      夏叔叔不想春姐姐那樣溫柔,他處處嚴厲要求著我們,他來了有一段時間后,就用神奇的魔法,把大地烤的像個火爐,小草弟弟已經癱倒在地上了,花兒妹妹已經累得直不起腰了,可就在這緊急的時刻,夏叔叔給我們帶來了一場大雨,這場雨雖然拯救了我們,但他實在太大了,我們都被他折磨得不像樣子,可就是在夏叔叔這樣不磨礪下,我長大了,我的葉子飽滿起來,仿佛有用不完的力量,它變得更漂亮了,成了有著成熟象征的深綠色,夏叔叔的魔法,帶來的是成長的痕跡。

      漸漸的,夏叔叔也走了,即將來臨的是慈祥的.秋奶奶,他又會給我們帶來一些什么呢?

      秋奶奶是慈祥的,他帶來了一片豐收的景象,我們看到了農民伯伯開心的笑臉。看見玉米爺爺金黃的身軀,看見蘋果阿姨紅撲撲的臉蛋……可是獲得快樂的代價就是付出,我已經到了晚年了,忽然,一陣風吹過,我就被這樣給吹到了地上。我即將投入大地外婆的懷抱……秋奶奶的魔法,帶來的是奉獻。

      漸漸的,漸漸的,秋奶奶走了,冷酷的冬爺爺來了。

      我靜靜的躺在大地外婆的懷里,幾陣涼風吹過,我凍得瑟瑟發抖,看著大樹媽媽光禿禿的樣子,再看看躺在我身旁的兄弟姐妹們,我們靜靜的躺在一起,我們即將變成肥料,來孕育下一代的生命,大樹媽媽,你的心孩子會和我一樣美麗么里么?

      冬爺爺帶來的,是下一代們生的希望。

    葉子作文 篇5

      她們穿著絢麗、別致的服裝,裊裊婷婷,儀態萬方,贏得一片喝彩聲。

      時裝隊表演之后,一群身著黃裙的舞蹈演員上場了,她們來自銀杏樹葉家族。優美的舞姿,整齊劃一的表演,看得觀眾如癡如醉。

      銀杏樹葉家族真是多才多藝,舞蹈演員才下場,搖搖擺擺地上來三只鵝。它們的.表演逗得大家哈哈笑。

      笑聲還未停歇,觀眾忽然聽見清脆、婉轉的鳴叫聲。這時,兩只小鳥掠過觀眾的頭頂,落到了舞臺上,它們獻給大家一曲合唱《春天在哪里》。輕快的合唱,引得觀眾也跟著歡樂地唱起來。

      一片火炬樹葉看看自己的一襲紅衣,腦中靈光一閃:“我們不是有美麗的色彩嗎?我們紅彤彤的火炬樹葉聚在一起,就是一朵嬌艷艷的大紅花呀!姐妹們,變身!”好幾片火炬樹葉靠攏到了一起,它們變成了一朵大紅花。哇,舞臺上的 表演者收到了觀眾送來的大紅花,很開心,表演更加賣力了。

      看到火炬樹葉子的神奇變化,槭樹葉子也靈感大發:“呀,好漂亮!我們也可以,我們這一身黃衣,再加上獨特的形狀,變身后也會成為一朵耀眼的花!”槭樹葉子們互相擁抱在一起,它們變成了一朵黃色的花,這朵黃花顏色深淺不 一,造型別致,也被送到了臺上,獻給了表演者。

      受到火炬樹葉子和槭樹葉子的影響,場上、場下一片熱鬧。“變身!”“變身!”其他沒參與表演節目的葉子們也激動地嚷著,圍著一根根小樹棍兒緊緊相擁,變身成一朵朵美麗的花,各種不同色彩、不同形狀的花聚在一起,成了一束 美麗的花。

      主持人在舞臺上激動地說:“一束五彩繽紛的花送給大家,祝大家新春快樂!愿大家在新的一年里,幸福像花兒一樣綻放!”

    葉子作文 篇6

      一年四季中,有人喜歡草長鶯飛的春天,有人喜歡五彩繽紛的夏天,還有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我卻喜歡天高云淡、涼風習習、碩果累累的秋天。喜歡那讓我永不忘記的“秋天之葉”。

      秋日的午后,我迎著夕陽的余暉踏進公園,咋一瞥,哇!葉子們全都在忙著換衣裳,它們把青綠色的大衣脫去,又忙著披上了瑪瑙紅的大羽毛毯,有些葉子好似看見了我,趕忙害羞地躲到樹枝后面,小心翼翼地忙碌起來。走近一看,一片金黃色的銀杏葉飄飄然地落了下來,仿佛一只蝴蝶在空中翩翩起舞。那扇形的金黃銀杏葉,告訴我們:秋天到了!

      穿過一個小小的圓形拱門,就來到了松樹王國。站立在拱門兩旁的松樹,猶如宮殿前的侍衛,它們那一根根刺的葉子如同士兵手上的.寶劍,守衛著松樹王國。其中有一棵松樹的枝干向我傾斜著,好似在歡迎我的到來。

      告別了身軀高大的松樹將軍,穿過鵝卵石鋪成的林間小道,只見大街兩旁的梧桐樹們也在忙活著,忙著換上秋天的衣服。個個爭先恐后,個個都想第一個穿上秋的衣服。它們小巴掌樣的葉子一直在隨著風兒輕盈舞動,一點兒都不覺得累。

      葉子們,為秋天畫上了一抹濃濃的色彩,使秋天變得如此生趣盎然!

    葉子作文 篇7

      葉子是什么?語文老師說:“葉子是兩個字。”數學老師說:“葉子有點像一種平面圖形。”科學老師說:“葉子是一種植物。”讀者說:“葉子是一張張書簽。”作家說:“葉子是寫作素材。”……

      “一千個讀者就有一千個哈姆雷特。”對葉子的看法也是如此,千千萬萬個人,就有千千萬萬的說法。

      葉子是什么?葉子是小船,帶我們跨越海洋,去沒有去過的城市,見沒有見過的島嶼,感受不同地方的習俗與風情。只要努力,沒有哪里去不了。

      葉子是什么?葉子是跑道,在上面一圈一圈的去跑,終點便是起點,起點就是終點。雖然路途遙遠,但只要你肯堅持,一定有到達終點的`那一刻。

      葉子是什么?葉子是一個不好求出面積的平面圖形,想要知道正確的答案雖然很難很難,但我們在意的不只是結果,還有你認真求算的過程,那也很寶貴。

      葉子是什么?葉子是書簽,被夾在書的中間,雖然褪去了往日的顏色,卻可以永久保存。

      葉子是什么?葉子是沙漠中的希望,跋涉在一片沙漠中最想看到的是葉子,因為這說明附近有水源,有了希望。它會把人們從死神手中奪來,讓你在這一片葉子的鼓勵,引領下找到水源。

      葉子是什么?葉子是艱苦人生,不管路有多么艱難,都要堅持、努力、不放棄,因為這些所受的苦,都會照亮你以后的路。加油!你一定會有輝煌的一天!

      葉子是美好的使者,葉子是堅強的代表,葉子也是希望的象征.......葉子告訴了我,做事一定要堅持努力,不論有多艱難。

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