風的作文（匯編6篇）
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的風的作文6篇，歡迎大家分享。
風的作文 篇1
我家搬到長嶺時是冬天。那是一個寒風呼嘯的下午，我正準備打開水龍頭，可是水怎么也不出來。我急忙把這件事告訴媽媽。當媽媽確認是水箱被凍住了之后，她就獨自一人冒著寒風到家屬院對面的.公用水處去接水。寒風在窗外呼呼地吹著，我透過玻璃看到媽媽婆娑的背影，一行熱淚奪眶而出。
三點左右，我聽到門外有人敲門。當我打開門時，發(fā)現(xiàn)一位老奶奶提著一桶水站在我的面前，老奶奶馬上說明情況：“你們怎么沒去我家提水呢？”原來老奶奶知道，這個時候水箱會凍住導致樓下沒水，所以主動將她家的水送了上來。我和媽媽接過水桶連聲道謝，并請這位奶奶到屋里坐會兒。之后在老奶奶那里，我了解到了很多關于她的故事，也聽說這位老奶奶當年救助了一位傷勢嚴重的男青年。
之后每次在樓下遇見這位雙鬢斑白的奶奶，我總是會上前打聲招呼，并為老奶奶做一些力所能及的事情，因為她在寒風中，教會了我如何給別人送去溫暖。
風的作文 篇2
風是一個活潑調皮的孩子，他的每一個身影都在我們的身邊徘徊。
春天的風，是綠色的。因為那個調皮的孩子穿著綠色的背帶褲來了，他哼著小調，奔向大自然，他越跑越遠，所過之處，冰雪化了，桃樹上，正含苞欲放的花開了，地里的小草帶著好奇悄悄地鉆出地面。此時，鳥兒鳴叫著，花兒開放了，柔和的春風輕輕撫摸著大自然中的一切。好一片生機勃勃的景色啊！
夏天的風，是彩色的。太陽正烤著大地，四周的一切都是靜靜的。這時，可愛的孩子又來了。他讓柳樹姐姐的頭發(fā)飄動起來，讓小草弟弟跳起舞來，小朋友們都跑出來歡迎他，和他一起跳著歡快的舞蹈。
秋天的風，是金色的。因為孩子穿了一件發(fā)著光芒的金毛衣。他在廣闊的田野呼喚著人們，莊稼成熟了。人們割完稻，他又幫人們擦去臉上的汗水和泥漬。他拿著一盤顏料，靜悄悄的，靜悄悄的。他把銀杏葉涂成了黃色，把楓葉涂成了紅色，一不小心他又把葉子從樹枝上點了下來。唉，這孩子可真是又乖巧又調皮啊。
冬天，那風是銀色的.。孩子跟著她的姐姐雪姑娘，一起穿著銀色的冬裝來了。小朋友們都向他跑來，大家手拉手，圍著一棵大松樹邊唱邊跳，共度那美好的12月25日——圣誕節(jié)！
風雖然吹過了我們的青春，但卻吹不走我們的故事。在有風的日子里，我們都是幸福的。
風的作文 篇3
悠悠的五月的風，緩緩地吹著……
又到了五月，一個屬于母親的季節(jié)。
母親的愛，是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的執(zhí)著的付出；母親的愛，是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”般的默默的奉獻；母親的愛，是“誰言寸草心，報得三春暉”的深切的牽掛……
母親哦！您是那悠悠的五月風，為我吹送暖暖的愛！
依然忘不了，多少個群星閃爍的夏夜里，我依偎在您的懷里，您用那大大的、暖暖的手輕輕地撫摸著我的小手，臉頰，不厭其煩地講著王子與公主的故事哄我入睡。小時候的我，不懂得您柔和的眼神里的那份慈愛，輕聲的話語里那份滿足與期盼。
忘不了，多少個寒風凜冽的冬夜里，周的一切都入睡了，人們入睡了，蟲兒花兒也入睡了，只有那四面八方的寒氣，一點點逼近。您安頓我們睡下后，輕聲細步地回到自己的房間，在那昏黃的燈光下，為我們打織御寒的`毛衣。您左手拿著毛線，右手拿著毛針，上翻下折，一會從這邊穿入，一會從這邊拉出。每一針，都縫進了您那厚厚的愛……
忘不了，多少個日出日落里您忙碌在田地間的身影。您用瘦弱的手，吃力地掄起重重的鋤頭，然后用力地往那硬邦邦的泥土鋤下去，發(fā)出“砰砰”的響聲。那一聲聲有節(jié)奏的響聲，由近而遠，漸漸消散在這片灑落過您無數(shù)汗水的田野里，那是您用辛勤的付出默默耕耘的愛的原野。勞累，壓彎了您的腰，在田野里成了彎彎的問號……
……
當時光無情地將一切潤澤成珠，當歲月狠心地在母親的額頭上刻上一條條皺紋，才發(fā)現(xiàn)，我們在一天天長大，母愛卻在一天天變老……然而母親的愛并沒有被陽光洗刷得褪色，反而越發(fā)的濃……母愛，是一個有溫度的名詞。
風，繼續(xù)吹著。那悠悠的風，是母親暖暖的愛，吹綠了讓女兒人生的整個原野。
“世界上有一種最美麗的聲音，那邊是母親的呼喚。”是的，母親的愛的呼喚，讓我們沐浴著愛的馨香長大；母親的愛的呼喚，讓我們學會在一次次的跌倒中勇敢地爬起來；母親的愛的呼喚，一次次替我們拂去心頭的憂傷……
母親哦！我最愛的母親！讓那悠悠的五月風，向您吹送女兒一片純潔的心意，在這個神圣的日子里，為您獻上最深切的祝福——媽媽，母親節(jié)快樂！讓女兒做一回閃亮的星星，永遠地閃爍在媽媽的那片天空……
風的作文 篇4
秋天是一本五彩的童話書。
秋天的風吹開了第一頁，我看到一生廣闊的田野。金黃的稻田，翻起了金色的波浪，棉花小姐穿上了潔白的衣裳，好像給大地鋪上了自己的地毯。高粱挺直了腰桿，好像拿著火把的軍人。
秋天的風又漸漸吹開了第二頁，我看了一片果園。紅通通的蘋果就像一個個胖娃娃露出了燦爛的笑臉，散發(fā)著一股股香氣。黃澄澄的梨子，像一個個大鈴鐺。葡萄一串串的，掛在大樹上閃閃發(fā)亮，就像一個個大珍珠。柿子像一個個大大的燈籠有的`三五成群的，好像在說悄悄話，有的躲在葉子后面，好向在和人們玩捉迷藏。一個個四季柚掛在枝頭，你擠我碰，爭著人們去摘呢！
秋風又吹開了第三頁，我看到了一片花海，菊花仙子穿上了五彩繽紛的衣裳有紫紅的、雪白的、淡黃的、粉紅的、一個個在翩翩起舞，桂花也不甘示弱，好像帶著香囊，一陣微風吹過桂花的香氣就飄蕩了十里之外了。
秋風吹開了第四頁，我看見一片樹林銀杏樹穿上了黃色的衣裳，楓樹穿上紅的大衣。杉樹穿上了棕色的衣裳，真是色彩斑斕啊！
秋天的風帶給大地的是豐收，帶給我們的是快樂。
風的作文 篇5
春風，那樣的慈祥，像是一位溫柔的母親。她撫摸過光禿禿的枝條，枝條上就開出了美麗的花朵；她撫摸過大大小小的山坡，山坡上就冒出了一大片一大片的新綠；她撫摸過一個又一個樹林，山中就傳來了婉轉的鳥鳴；她撫摸過彎彎曲曲流淌的河流，河中就游出了歡快的魚兒！
夏風，那樣的熱烈，像是一位風風火火的姑娘。她碰著嬌嫩的花兒，花兒害羞了，收起了花瓣；她碰著翠綠的樹葉，樹葉暈了，縮起了葉片；她碰到清澈的河水，歡快的.小魚倦了，沉入石底；她碰到知了，知了急躁了，拼命地叫起來：“知了，知了。”
秋風，那樣的善良，像是一位天使般的護士。假如沒有她的幫助，葉兒們怎能入睡土地媽媽的懷抱？假如沒有她的幫助。果兒們怎么能漲紅了臉，開懷大笑？假如沒有她的幫助。候鳥們怎能找到自己理想的家園？
冬風，那樣的調皮，像是一個搗蛋的小孩。她拉著小樹訓左右搖擺，跳起了舞蹈；她又變了一個魔法，給池塘蓋上了一床冰被子；還不夠好玩，她又把雪精靈送到了我們身邊，漫天飛舞的雪花真是太漂亮了。
我喜歡春風的慈祥，夏風的熱烈，秋風的善良，冬風的調皮，正是這變幻的風喲，才繪出了四季這一幅幅美麗的畫卷。
風的作文 篇6
是什么樣聲音，像一串串風鈴，悄悄地來到人間。
是什么樣的秋天，像一幅優(yōu)美的畫，優(yōu)雅地來到大地。
啊！秋天的大門已經(jīng)被秋姑娘打開了。十月的風，染黃了金色的果園，染黃了一望無際的稻田，也染黃了郁郁蔥蔥的樹林，像一片金燦燦的海洋。有一千只小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱歌，有一萬只蝴蝶，在風中翩翩起舞……
十月的風，冰冰的，涼涼的，是秋天的鋼琴，叮叮當當?shù)貜椬喑隽藘?yōu)美的旋律。
你看，金黃的樹葉一片一片地落了下來，那是音樂與舞蹈的'完美結合。你聽，那落葉敲打著有節(jié)奏的鼓點，那激昂的鼓聲，應和著田野上收割機的響聲；那纖細的低語，是在和剛剛從田野里收上來的稻谷歡笑；那老黃牛發(fā)出“哞哞”的叫聲，是在為農民們收獲那金黃金黃的稻谷而高興；那鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫著往南飛，是在催促著還沒有收割的農民及時收割。
十月的風，是秋的畫家。畫出果實累累的景象。果園從早到晚，彌漫著誘人的芳香，春的孕育，夏的滋養(yǎng)，主人們的心血和汗水，此時全部化作了果實的甘甜。
他畫出大雁，大雁排成“人”字形，在空中盡情地表演；他畫出藍天，好像有一把把鋒利的刀非要把天空刺破；他畫出稻谷，一根根稻穗緊挨在一起，像金燦燦的海洋；他畫出一片片落葉，像滿天的小石子傾瀉而下。他畫出一片果園，果園里有一群紅里透光的小燈籠；他畫出一個花園，花園里有許多五彩繽紛的花；他畫出一座大山，山里有許多奇形怪狀的石頭；他畫出了郁郁蔥蔥的樹林……
比果實還甜啊，十月的風！
比花兒還香啊，十月的風！
啊！果園里果實在枝頭爭風吃醋，花園里的蝴蝶在翩翩起舞，草地披上了金色的地毯。
啊，十月的風，叫人多沉醉！啊，十月的風，你讓這人間美如天堂。
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