對我影響最大的一個人作文集合15篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的對我影響最大的一個人作文，歡迎閱讀與收藏。
對我影響最大的一個人作文1
高而壯的身材，總挑起的濃眉，外加一張燦爛的笑臉，這就是對我影響最大的一個人楊剛教練。
他是我的擊劍啟蒙老師，在剛開始學劍的那段日子里，每周準時帶領訓練的，是他；課后仍悉心指導的，是他；與孩子們打成一片的，還是他。第一次邁入擊劍館純屬偶然，但在他的影響下，逐漸對擊劍產生了濃厚的興趣。直到今天我還記得，在劍道上他手把手一劍劍、一步步地教我各種動作、步法；在劍館門口他微笑著看著我們跑圈，我和同伴們說著、笑著，他則倚著門，在溫陽的照射下思考著今天的訓練內容；在有風的夏夜，他領著我及我最初的小伙伴，于周圍喧鬧的人群外，獨守著自己這一方樂土，專注地踢出每一個弓步。
如果說我的基本功還不錯的話，那么功勞最大的就屬他了。最基本的實戰姿勢，我就在他一句句的口號、一聲聲的哨音中站了一個月，那時每節課最盼望聽到的就是他一聲：好，休息一下，然后使勁兒捶打酸痛的雙腿。入門級的弓步，起初總做不到位，他比我還急，連著做了十幾次示范還是沒什么作用，他便在休息時間又將我喚去，用他的大腳把我的腳踢了出去，只聽得鞋跟在劍道上摩擦出呲的一聲，我一閃念：這就是弓步的感覺？哈！終于踢出了自己的漂亮弓步，踢出了自己的`希望好不容易下課了，他再次叫我過去，輕聲評價：今天做得還不錯，下次繼續加油啊！這個步伐，小結罷，沖我揚揚眉：快回家吧。
去年八月，他攜妻調去了成都，我們便沒有再見。一度，我傷感地以為與教練將就此天各一方。后來才知道，媽媽還與他保持了聯絡。像座高大的瞭望塔，雖有了新的目標，但偶爾也會回過頭，望望來時的路。
今年五一，全國聯賽前夕，媽媽帶我去到了他的城市。那天飛機晚點3小時，落地時已是凌晨2點，而他，也在機場等了3小時。當教練穿過人群出現在我視線里時，我的心止不住地抽動了一下，那一瞬，我似是又看見了他倚在門邊的身影，笑著大喊：跑快點！快了，近了，他終又來到了我的面前，一如既往地微笑：嗨，長高了呢。原來，他一直都在那里，從未離開。
他對我的影響絕不止于那幾個月的教學，他所傳授的是果敢與堅持，這使我有了今天的成績，還將伴我去成為更好的自己。
這就是楊教練對我影響最大的一個人。只愿他，安好如初。
對我影響最大的一個人作文2
對我影響最大的一個人別無疑問是我的歷史老師牡丹。上了近十年的學了心里一直對老師心存偏見，在心里一直“痛恨”那些打過我、罵過我的老師！
她雖然不是世間最美的老師，聲音也不是最柔美的而且還有一口不標準的漢語，可性格是最好的。她用她的細微之處深深地影響著我，也許和別人相比我屬于暴躁型的，言談舉止和別人相比雖不輸巾幗風采但還稍遜文雅。在課堂上從未見她發過火生過氣，如果有某名同學在她課上犯錯她也不會當著全體同學的面批評你、羞辱你讓你在同學們面前大失尊嚴，而是在課下獨自和你交談既讓你認識到錯誤而又不失顏面，她考慮事物總是這么全面。
在她眼里從來都只是將學生放在首位一切都為了學生著想。不久前我同桌在她的課上發高燒了，看起來無精打采的。她就輕聲上前詢問我同桌的狀況，我同桌是住宿生而且家離得遠身邊也沒帶藥。她讓我同桌下午去她的辦公室我們還以為怎么了呢？原來她從家里帶來了退燒藥，還特意叮囑我同桌按時吃藥。人在生病時不在家心中既孤獨又難受，但她卻在這呼嘯而過的寒風中送來溫暖給孤獨的內心帶來安慰與母愛。
她將學生的健康快樂作為自己最大的快樂，是她讓我對老師的偏見有所轉變也使我愛上老師那高尚的職業，讓我有了奮斗目標和勇往直前的'動力。在我面對挫折一蹶不振時是她給了我信心鼓舞我前進；在我比賽受傷時是她安慰我告訴我堅強；在我找不到目標時是她告訴我刻苦努力；是她為我在迷路時指引方向，她就是我的目標我的指南針我引路的燈塔。她幫助我走出自卑讓我學會自信。
她教會我的不僅是知識更是做人的道理。
對我影響最大的一個人作文3
對我影響最大的那個人，當我一拿到這個題目時，本想寫媽媽的我，卻改變了主意。
他是我們這個學期新來的數學老師，同時，在學校里也有一個很大的職務----副校長。原先，他是世界奧林匹克二級教師，自己還出版過許多奧數教學類的書籍，讓我們學習更多的知識，見識更多的題型，了解更多的道理。
原以為這個數學老師的要求特別的嚴格。布置的作業會特別多，而且是那種在頭上抹點油，穿著西裝，有數學家派頭的`老師。可是，我的想法可是大錯特錯呀。他的要求和一般老師差不多，作業比以前的數學老師還少了許多。他衣著平平，一米七左右的個子，上課是十分的有趣，所以課堂的氣氛很歡樂，大家的大腦飛快地轉著，思維十分的活躍，思考著一個又一個的問題。
但是，他也是有規章制度的，如果有誰違反的話，他也是會對你不客氣的哦！所以你得小心點。
他很喜歡大家問他自己不懂得問題，他都會十分耐心而仔細地為你講解，直到你聽懂為止。
他就是我們的新任數學老師----方老師，一個深受同學們歡迎、喜愛的頂級教師。
寧波鎮海中心四（4）班
20xx-1-6 8:05:46
對我影響最大的一個人作文4
在我生下來到現在的十四年里，對我影響最大的一個人，應該說是我的父親，直到現在，我還記得他為我的成長所付出的點點滴滴。
在我很小很小的時候，爸爸就開始教我背古詩，也許是想培養我的文學修養吧，至今我腦海中還有這樣一幕：在我很小的時候，住在奶奶家。晚上，我們一家三口鉆在被窩里，爸爸拿著一本《唐詩三百首》，指著上面的字念給我聽：“千山鳥飛絕……”于是我也跟著念：“千山鳥飛絕……”。現在回想起來，真實感到那時家庭的氣氛溫馨極了。所以說，我的文學修養是爸爸給的。
爸爸喜歡釣魚，我便也常常跟著去。兒時的我是極沒有耐性的，像“小貓釣魚”里的小貓一樣，釣了一會兒便四處去玩了，在那郊外，我也曾獨自度過了一段美好的`時光。后來學習忙了，便也很少和爸爸去釣魚。直到上一個寒假結束的時候，才終于有機會和爸爸一起去釣魚，畢竟長大了，我耐性好了許多，經過一天的努力，我釣到了四五條魚。所以說，我的專心是爸爸給的。
在小學里，我的考試成績十分不穩定，還有粗心的毛病，所以，有時成績會有很大的起伏。每當我考差了，媽媽都會狠狠地批評我，而爸爸卻和藹可親：“偶爾的失誤是沒有關系的。考試也只能代表過去，下次努力啊！”所以小學時侯的我有著這樣一種觀念：考得好找媽媽簽名，考得不好找爸爸簽名。在爸爸的一次次語重心長的教導下，我找到了自信，每次都能以輕松的心態去面對考試。終于，我找爸爸簽名的次數越來越少、越來越少……在父親的引導下，我成為了一個在全年級中數一數二的人。所以說，我的好成績，也是爸爸給的。
直到現在，爸爸還在默默地關心著我。每天吃早飯，他都很少吃荷包蛋，只是讓我多吃一點，以有好的精力去開始一天的生活。
對爸爸，我只有兩個字：感激！
對我影響最大的一個人作文5
冷風中承載著雪精靈在空中漫舞，純白的世界中的我卻藏有一顆“灰色的心”，對世界失去信心的我在這世界中迷茫著，我感覺自己一無是處，就如這空中的雪精靈，遇水則融，遇土則化，短暫的生命沒有一絲意義。
成績不理想，生活無朋友，我是多余的，大腦一片空白，身體不受控制，徘徊在街頭，迷茫在人生岔路口。不知何時雪精靈也停止了飛舞，他應該也累了吧，也覺得自己沒用吧……
碰到了環衛工人，他為什么要掃雪啊?根本掃不完!走到阿姨身邊問：“阿姨，等會雪還會下，掃完后又會堆積，干嘛浪費時間!”阿姨停止了手上的工作，對我說：“雪的確還會下，也會堆積，但如果不去掃，就會堆積的更深，給人的.通行帶來不便。這是我的工作且使我存活的意義—為人民服。”“阿姨你可真幸福，又自己存活的意義，有一顆積極向上的心，而我什么都沒有，猶如這雪花，飄飄灑灑只是一處風景而已，無任何意義。”“小姑娘別這么說，雪也是有自己的生存意義，它可以累積成地下水，供人們飲用，滋潤大地，讓生物不再干渴，雖然同胞很多，也長得很像，但其實，任何一片雪花都是獨一無二的，都有各自的使命，你也一樣。”
是啊，我是這世上獨一無二的，我也能做別人所做不到的事，我不能再迷茫了，要和雪精靈一樣，夜以繼日的生活著。
謝謝你，知心阿姨。
對我影響最大的一個人作文6
有一個人，她對我的影響最大，那個人就是江智慧。
她是我的三個死黨之一，也是三人中排在第一位的。她和我的年齡一樣大，她的眼睛很小，眼珠的`顏色和貓一樣，是棕色的。她的鼻子挺挺的，嘴巴很小，說話的聲音也很可愛。她很瘦，瘦得就像一根筷子。她的衣著打扮很時尚，總能趕上時代潮流。她最不擅長的，同時也是她最討厭的，那就是運動了。她跑起步來比螞蟻還慢！她很喜歡吃肉，不是很喜歡吃蔬菜。
對我影響最大的一件事，是那次考試！那是一次數學考試。考試之前的一個星期，我和她，還有另外兩個死黨，放學時都會在學校說說話。
我說：“你們說這次我們誰考得好？這次的數學，考得好的請客，吃飲料。”
一個死黨說：“不猜也知道，肯定是祝淼鑫考得最好！不用一個星期后了，祝淼鑫，現在你把錢拿出來給我吧。你出錢來我出力，你掏錢來我請客。”
我們聽她講完以后，一起在操場上開懷大笑。她真的很幽默。
祝淼鑫說：“為什么每次都是我，你們就不能換換人嗎？我拿錢手都拿累了。”
江智慧就說：“鄧玲呀，難道你就不能把此規則給改一改呀！比如說誰考得最差誰就請客呀？那肯定是你掏錢了吧！”
我說：“知道我數學差，你還說這樣的話。我們賭一把，如果這一次考試在我們四個人里我是第一的話，那你就掏錢請客！”
江智慧說：“好！”
想不到最后成了這樣的結局！
以后的一星期里，我天天上課時都很認真，別人和我說話，我理也不理。老師上課講的內容，我都記下來了。
一個星期以后，我果然考得很好，而且還是稀有的一百分！
放學后，江智慧說：“不錯嘛。走，我請你們喝飲料。”我就說：“不用了，這次我來掏錢，你來請客！我還要謝謝你，讓我有這種毅力，考得那么好！我以后也會這樣的，規則不變喲！”
你說，她對我的影響大不？
對我影響最大的一個人作文7
爸爸最見不得我和女孩子鬧矛盾，他說：“還是個男孩子吶，和人家女孩子斤斤計較，多讓人瞧不起啊。”
每每這個時候，媽媽就會跟他抬杠：“你也不看看現在的女孩子多兇，兒子都不知道被她們欺負過多少回了!”
面對反對派，爸爸毫不示弱：“再欺負又能欺負到哪里去?都是些個雞毛蒜皮的事兒，說起來都丟人呢。兒子，你要聽爸爸的話，任何時候都要讓女孩兒三分，誰叫咱們是大老爺們兒呢?”
爸爸單位里的頭頭兒們清一色都是女的，同一單位的李叔說啊，這樣陰盛陽衰的`單位很難搞得好的。這回爸爸又不情愿了：“女的又怎么了?她們有領導才華我們就該被她們領導啊!”媽媽聽了以后覺得味道兒有點不對了，拿食指戳著他的腦門警告說：“看你那沒出息樣兒!想吃軟飯啊?”老爸趕緊把食指豎在唇際：“別當著兒子的面這么說我啊，夫人。”
呵呵，其實我都聽見了呢，其實我都記到心底里去了呢。
你還別說，對女同學包容一點，謙讓一點，感覺好極了!
只是，我的同桌壓根兒不買賬啊。
“你真夠虛偽的，沒勁兒!”你瞧，這就是在她不小心把墨水沾到我雪白衣袖上時說的話，我當時真的一點也不氣惱，反而怕她不好意思：“沒事兒沒事兒，你別擔心，我把袖子卷起來不就什么也看不見了?”
她愣了一會兒神，隨即就變了臉色，杏眼圓睜，蹦出上面那句話來。
善有善報。中午放學的時候看見她在路上等我呢：“我態度不好，你別在意。”她不好意思地笑笑，我呢，一臉的燦爛陽光。
六年級那年，我被選為班長，沒曾想支持者一大半都是女生，班主任在這一點上真可謂旗幟鮮明：“現在的小男孩將來都要做男子漢的，真正的男子漢就該事事處處多替女生著想。”
你瞧，一句話，一個人，一輩子，老爸對我的影響是不是最大的啊?
對我影響最大的一個人作文8
總喜歡把記憶鎖進腦海中那個大箱子里，厚重的鎖頭泛出斑斑銹跡，甚至沒有想過要把它打開——總是固執的認為所一的不愉快可以在歲月的沖刷下能漸漸的退出我的腦海里。于是，那些個星星點點的記憶的碎體中無法連成一個完整的故事。就好像我一直不敢承認我和淼是形影不離的好朋友一樣，總是要和他在一起笑嘻嘻地耍在一起出現在學校里的每一個角落里。
每當我目不轉睛盯著作文本不知所措時，淼就會校咪咪出現在我的面前，可是我感覺那笑，是那么的別扭那么的充滿了嘲笑。好吧，我承認我嫉妒他了，誰叫他的作文每次都得到老師的贊賞和同學們投來的羨慕的目光。
其實呢，在我的潛意識里淼的的確確是一位很不錯的男孩子，只是，他對我的好早就被我鎖進了那個大箱子里了，浮現在我眼前的碎體就只是在我學習上出現了問題他就想方設法的幫助我，在我和他鬧矛盾時。無論，是我的'錯還是他的錯，他都會主動的和我和好，并且還會給我講笑話逗我開心。可是，我有時好像得寸進尺一樣，總喜歡無事生非找他的錯，不過他每次都巧妙的躲了過去。可是人的忍耐是有限的，你別看他皮氣怪好，可是，終歸有一天會爆發的。這不他的小宇宙爆發了，我們因為一點雞皮蒜毛的小事情吵了一架而然后我們誰也不理誰，一直到八年級上冊考我期末考試后他才給我發了條短息說：”我原諒，你了我們和好吧“然后，我也給他發了條短信說：“嗯，我們在也不吵了”。
我現在才發現，其實每個人都是很愚蠢的，每當失去時才會懂得去珍惜。我現在才發現，我的心里是多么的離不開他，習慣了他每天在我的身邊，他那短暫的離開讓我的世界立刻變得空蕩蕩的，讓我嘗到了沒有朋友相伴的苦澀，我現在才知道朋友是那么的重要。
謝謝你！淼，是你讓我知道了朋友是那么的重要，是你讓我知道了友誼其實沒有我想象的那么脆弱。無論走到天涯海角，我們的那份友誼也會像美酒那般久而彌香。
對我影響最大的一個人作文9
對我影響最大的人，不是父母，不是家人，更不是親人。而是她——宣老師。
一提起敬愛的宣老師，眼前就會浮現出她那矯健的身軀，慈祥的面龐，蒼勁的字體，還好像聽到她那標準的普通話。而且，更因為我是她的學生而自豪，驕傲。
她梳著短發，一雙炯炯有神的眼睛有大有明亮，較高的顴骨，烏黑的頭發中縷縷銀絲格外顯眼。宣老師的字寫的蒼勁有力，如那不老的青松，如那不敗的臘梅，剛強有力。她經常給我們補充些語文知識，比如說：怎樣學好語文，怎樣寫作，使人物活起來等等。
就是著豐富的語文知識，引起了我學習語文的極大興趣。以前我的作文水平太低，連一些基本的寫作詞語都不懂。可自從宣老師教我了以后，我常常把宣老師給我們補充語文知識摘錄到一個小本子上，每天都看看，運用一些好的寫作方法，沒過多久，我的'作文水平果然有了很大的提高。宣老師還經常把我的作文給大家讀，有時寫的好，老師表揚我有時寫的有些毛病；老師就會讓同學門給我提出些意見，我總回虛心接受。
宣老師教給我們的知識不是死的，而是活的，不是一朝一夕可以獲得的，而是日積月累的。一次作文課上，宣老師讓我們寫《校園一角》這篇作文時，同學們都愁眉緊鎖，咬著筆桿，不知道怎樣寫。老師笑了笑，讓我們排成四隊，帶領我們到校園參觀。她先向我們介紹了學校花壇的結構，外型，含義等，隨后又向我們介紹了教學樓，雕像，辦公樓等。讓我們充分領略到校園的寬廣與美麗。回到教室后，同學們刷刷地寫起來，我的筆好像被施了魔法似的，優美的語言文字不停地從筆尖中涌出。不大一會兒，一篇不錯的文章就從我的筆下“流“出來了。
宣老師，您是我的雙眼，帶我去知識的海洋里遨游；您是我的雙手，幫我寫出美妙的文字；您是我的雙腳，帶領我走好人生的道路。
對我影響最大的一個人作文10
溫暖的春風，似母親的雙手，溫馨而粗糙；和煦的陽光，如母親的雙眸，清純而明亮；綿綿的春雨，像母親的關懷，貼心而纏綿……母親，從來都是我生命中不可分割的一部分，從來都擔任著我生命中最重要的角色，她對我的影響，就像一陣微風潛入心底，默默地、靜靜地、暖暖地……
她，是一個堅強的女人。在爸爸外出的期間，是又當爹又當媽。我明白她的'苦，她的累，卻從不曾表露出來，因為我相信，她一定能挺過來。我，同樣是一個堅強的女孩兒。小時候，剛學會走路就想炫耀、賣弄一番，可沒想到，一個踉蹌“噗通”一聲倒了。我本能地回頭向媽媽尋求幫助，但她沒有伸出手，而我感覺到的，是她眼里透出的鼓勵，“站起來！站起來！”就這樣，我明白了“從哪里跌倒，就從哪里爬起來”的道理。
她，是一個愛讀書的女人。每當天空換了黑色晚禮服，媽媽總喜歡在睡覺前，拿起床頭柜上的書，看看，翻翻，就算沒空讀，只要能摸一摸，聞一聞那油墨香氣，就很滿足。
我，同樣是一個愛讀書的女孩。空閑時，喜歡拿出各式各樣的書，閱閱、品品，悟一悟書中的真理，領一領天地之精華。只要有書陪伴，就是最大的享受。
媽媽的愛，對我的影響，在我身上得到另外很好的體現。是她，用行動教會我：“書籍是人類進步的階梯”。是她，用眼神激勵我“哪里跌倒就從哪里爬起來。是她，用經歷啟示我“努力不一定成功，但放棄卻一定失敗”。媽媽教會我的實在太多太多……
我依賴媽媽，就像風箏脫不了繩線的捆綁；就像彎曲的藤蘿，少不了籬笆的支持；就像小麥蓋上潔白的雪被，溫暖如春，幸福如蜜……
“一路上有你，苦一點也愿意……”媽媽，你的影響，我一定銘記在心！
今天，我為您感到驕傲！明天，我要您為我倍感自豪！
丹城中學初一：肖亮
對我影響最大的一個人作文11
在生活中，有數不勝數的人給我影響，但對我影響最深的人還是我的同桌。
記得那是我讀三年級時，我的成績總考不好，因此爸爸媽媽經常批評我。雖然每次批評后我都會努力學習，可過幾天又會像以前一樣。
有一次，我期末考試又沒考好，十分傷心。心想：今天回家一定沒有好果子吃。我的同桌好像看透了我的心情，對我說：“我有一個考好成績的秘密，你要不要聽？”
我激動的回答：“好啊，好啊你快告訴我，我再也不想考的.這么差了。”說完，他在我耳邊說：“努力學習，多多舉手發言。”聽完，我無奈的對他說：“我有過這樣做，可是，過幾天就堅持不了了。”我看了看我的試卷無奈地低下頭。他猶豫了一會兒，拍了拍我的肩膀，回答：“我可以幫你。”“真的嗎？真的嗎？”我說。“沒問題。”他用手在我面前做了個ok的手勢。
以后，我上課沒有聽懂的，就問他，他耐心地教我，我也洗耳恭聽。就這樣，過了一個月，我的成績慢慢提升了。期中考試我竟然考了95分，我把這個成績拿回家給爸爸媽媽看，他們驚訝的說：“兒子，你終于考進了前五名了。”我知道，這個“95”分里有他的功勞。
這就是對我影響最大的人，是他幫我把成績變好的，我最感激他。
對我影響最大的一個人作文12
人生的旅途是充滿艱險、蜿蜒曲折的。面對他，與他挑戰需要我們內心深處的勇氣。而勇氣的賦予者--對個人成長影響最大的一個人。這個人給予了我們挑戰自己、戰勝強敵的決心，是我們人生中最重要的精神支柱。
對我影響最大的一個人是《隱形的翅膀》中的女主角，一個失去了雙臂的青春女孩，一個與命運搏斗的女孩。
在一場突如其來的意外中，她失去了人生中展翅雄飛的.翅膀，在對前途感到無助，未來感到迷茫時，她抹去痛心的淚水，從悲痛中站了起來。她歷經無數次失敗、無數次生活挫折后學會了做飯、洗衣等“壯舉”。這種堅強拼搏、自強不息的精神使
我們深受感動，受益匪淺。
在她決定要去學習游泳參加比賽時，這更加令人感到不可思議。家人紛紛勸阻這個不會游泳甚至沒有碰過海水的大山女孩。可她卻在別人的冷嘲熱諷中不斷戰勝內心壓力，鼓舞自己信心。頑強的學習游泳，在千種艱險、萬般磨難中她造就了一身“武藝”。并在比賽中取得了第一名的好成績。這使我懂得了要想苦盡甘來，必定要有一
頑強不屈、昂揚向上的精神。
在她決定要學自行車的時候，令她感到的艱難困阻接踵而來，同伴的嘲笑、身體的殘缺、心靈的重創把這個不滿18歲的女孩打的遍體鱗傷。可她卻毅然站了起來，與困難抗衡到底。功夫不負有心人，她用繩子代替雙臂學會了騎自行車。這種不屈不撓
的品質令我折服，激發了我戰勝困難的勇氣。
每個人都有一個崇敬的人，都有一個對自己影響最大的人，這個人是我們人生中不可分割的一部分，這個人賦予我們的精神物質是寶貴的財富，我敬佩你--隱形翅膀的女孩。作文
對我影響最大的一個人作文13
“在你最小最小的時候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒抱在莢中的青豌豆。我生怕任何一點輕微的碰撞，將你稚脆的生命擦傷。我的心都在輕輕顫抖。孩子，我寧愿自罰，哪怕它將苛烈10倍。”——畢淑敏《孩子，我為什么打你》
我看到了這段文字，頓時心痛如絞，回想起夕日母親的打罵，似乎一點兒也不可怕。有時想想，竟有種醞釀了許久的芬芳。九月的秋意已過，十月的寒冬臘月又重逢，取而代之的是平凡的溫暖，它就是一個嬰粟，給我依靠，給我感動。
素潔的蓮藕花，有著“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的高潔，芬芳氣味，沁人心脾，愈來愈神圣。靈巧的花枝向我招手，我想起了媽媽——一個溫暖人心的名詞，它時常帶給我偌大的的歡樂，陪伴著我的點點滴滴。
回家的日子的短暫，溫暖卻足以支持我走過一個冬天。吃著可口的蓮藕餅，酸甜苦辣，待人處事中的委屈，學習的心力交瘁，一鼓作氣全發出了。學校里哪還有人顧得我的吃穿，經歷了那么多風風雨雨，才發現那么多莫名的思念油然而生，已于心田許久！
今日氣濕干燥，蓮藕是買不到的。母親卻為了我足足找了一個早上。于是，心又不知不覺的淋濕了，留下了一行行無形的淚。
她，多了那么多的.艱辛，歲月的流逝卻把最后的溫暖也帶走，空留一人，獨守空房。多么想，一生一世陪伴在她身邊。她的仁慈，善良，和藹在我心中是旭日東升的太陽，慢慢伸展，用自己的力量帶給我無窮的暖流。
聽聽，潺潺的流水聲，將化作一橫飛瀑，流瀉著，傾灑著。母親，那是我倆的淚水，讓我們輕輕地，將它凝聚，編織成我們美好的回憶。
也許，童年的記憶是美好的，生怕自己會錯過留戀的幸福，生怕她轉眼間離我而去。
實在很想回到童年的開懷，一輩子被你抱著，嘮叨著，親昵著。母親，是一輩子啊！母親，圣潔偉大的母親！
東陽市巍山鎮中初三 呂劍英
對我影響最大的一個人作文14
九月，從來都是混雜著秋的感傷與夏的燥熱。
記得那天，我帶著對低年級的眷戀和對新學期的向往走進了新教室。站在講臺上的是一張陌生的臉，我們沒有一見如故。我只是輕聲地對她說了句："老師好！"她也沒有多言語，只是向我微微點頭。只見這個老師站在那里，平靜，端莊，一張略帶著嚴肅的臉讓人望而生畏。"大家好，很高興認識同學們，以后大家就叫我曹老師吧！......"聽她說話倒還是蠻隨和的，這多少讓我松了口氣。
她的光芒在隨后的日子里漸漸綻放。有次單元考試，我的作文只扣了一分，試卷發下來以后，我看到作文紙上密密麻麻地寫滿了評語。隨后她讓我在課堂上讀了那篇文章。從一年級到現在，還是第一次有老師請我這朗讀能力極差的'人讀作文。"富有真情實感"是她對我習作的評價。在她的指導下，我參加了各級各類作文比賽，我的名字也越來越多地登上光榮榜。
在課堂上，她會常常跟我們開玩笑，引用生活小插曲，講述生活經歷，讓我們輕松地學到很多知識。我們班的語文成績不斷提高，高居年級前列。有這樣一位會講課的好老師，我們能不努力學習嗎？
曹老師常常鼓勵我們跳繩，踢毽子，曬太陽，放松心情，在快樂中學習，在學習中快樂。她是那樣善解人意，用幽默化解煩惱，讓我們捧腹大笑。
她在我煩惱時鼓勵我，在我快樂時對我微笑。她就在我身邊，無時無刻不在幫助我，影響我。在這快樂又難忘的歲月里，曹老師無疑是對我影響最大的一個人。
對我影響最大的一個人作文15
對我影響最大人是郭老師。
去年寒假因為交了新朋友，沒心思學習，學習成績一下子由全班前三名滑到了25名，年組排名也被甩到了三百名以后。爸爸媽媽把我送到了郭老師的輔導班。當時我一點兒學習的心思都沒有，對郭老師的態度也不好。但是郭老師對我卻很好，她總是在下課時和我談心，鼓勵我。慢慢地，我對學習感興趣了，本來以為自己沒有希望了，但是兩個月后，考試時我卻前進了將近了幾乎200名！這讓我對未來充滿了希望。我一直很努力地學數學，因為郭老師說，我會成為她的驕傲......
有一段時間我和爸爸產生了矛盾，加上學習壓力大，我總是悶悶不樂。有時我拿刀片割自己。一次我割手時郭老師看見了，她生氣地把刀片搶走了，一邊給我上藥一邊說：“就算素所有人都不愛惜你，你也要自己愛惜自己，割得這么深萬一留疤多難看！孩子，身體是父母給的，你不愛惜自己，就是不愛父母，我的心情平靜了。過了幾天，又跟爸爸鬧矛盾了，我又控制不住地用刀片在手上，胳膊上劃口子。郭老師知道后讓我去看心理醫生，還總給我發短信，鼓勵我，贊美我。第一次收到老師的短信我受寵若驚，她說：不虛度每一天，付出才有收獲，加油！我一下子對自己充滿了信心。當我不自信時，郭老師給我發短信說：相信自己，愛拼才會贏！還有時，提醒我按時吃飯，保持良好的心情。我的情緒穩定了，有了活下去的勇氣。
郭老師，你是對我影響最大的人。在我的'心情最灰暗的時候，你把燦爛的陽光送進我的心田，是你，在我最絕望的時候看到希望。我把內心深處的感謝送給您---親愛的郭老師。
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